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Coorte ELENA: uno studio longitudinale a lungo termine in un campione pediatrico con disturbi dello spettro autistico (ELENA)

24 maggio 2024 aggiornato da: University Hospital, Montpellier

L'obiettivo della coorte francese ELENA è studiare le traiettorie di sviluppo di bambini e adolescenti con ASD e i loro fattori di rischio o protettivi associati.

Questo è uno studio di coorte aperto, prospettico e multicentrico, che include bambini e adolescenti sotto i 16 anni con ASD reclutati da servizi specializzati nella valutazione dei disturbi dello sviluppo.

Panoramica dello studio

Stato

Attivo, non reclutante

Descrizione dettagliata

Esistono studi di coorte multidisciplinari di bambini con disturbi dello spettro autistico (ASD) seguiti dall'infanzia all'età adulta all'estero ma non in Francia. L'obiettivo della coorte francese ELENA è studiare le traiettorie di sviluppo di bambini e adolescenti con ASD e i loro fattori di rischio o protettivi associati.

Questo è uno studio di coorte aperto, prospettico e multicentrico, che include bambini e adolescenti sotto i 16 anni con ASD reclutati da servizi specializzati nella valutazione dei disturbi dello sviluppo. I pazienti saranno monitorati ogni 18 mesi per almeno 36 mesi e per un massimo di 10 anni. Verranno raccolti dati clinici, sociali, ambientali e genetici, nonché dati relativi alla qualità della vita dei genitori. L'endpoint primario sarà il livello adattivo in tre domini di Vineland II (comunicazione, socializzazione e abilità di vita quotidiana). Gli endpoint secondari saranno la qualità della vita dei genitori, le comorbilità, gli interventi e la gravità dell'ASD.

Si prevede l'inclusione di 900 pazienti in un periodo di 10 anni. Questa coorte dovrebbe contribuire a una migliore conoscenza dello sviluppo del bambino con ASD, tenendo conto del suo ambiente fisico, sociale e familiare, del tipo di interventi e di alcune componenti genetiche. Dovrebbe anche gettare le basi per una rete nazionale di professionisti che lavorano nel campo della ricerca sull'autismo, offrendo loro uno strumento comune per promuovere gli studi traslazionali.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

919

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Montpellier, Francia
        • CHU Montpellier-Hôpital La Colombière

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 1 anno a 12 anni (Bambino)

Accetta volontari sani

No

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

La popolazione in studio ha un'età compresa tra i 2 ei 16 anni, e ha una diagnosi di ASD formalmente stabilita durante una valutazione multidisciplinare e fatta secondo i criteri internazionali dell'ICD10.

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Età compresa tra 2 e 16 anni
  • Diagnosi di ASD formalmente stabilita durante una valutazione multidisciplinare, secondo i criteri ICD 10 e ADI
  • Paziente che ha beneficiato negli ultimi 12 mesi: Vineland, ADOS, livello intellettuale
  • I genitori acconsentono

Criteri di esclusione:

  • Soggetto rifiuto di partecipazione
  • Rifiuto dei genitori a partecipare

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Modelli osservazionali: Coorte
  • Prospettive temporali: Prospettiva

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Punteggi di comportamento adattivo ottenuti utilizzando le tre sottoscale della scala di comportamento adattivo di Vineland
Lasso di tempo: 18 mesi
Comunicazione, abilità di vita quotidiana e socializzazione
18 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Amaria BAGHDADLI, Profesor, Autism Ressource Center

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

27 settembre 2014

Completamento primario (Stimato)

1 settembre 2024

Completamento dello studio (Stimato)

1 ottobre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

4 dicembre 2015

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

4 dicembre 2015

Primo Inserito (Stimato)

9 dicembre 2015

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

28 maggio 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

24 maggio 2024

Ultimo verificato

1 maggio 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 8852-2

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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