- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03527550
Formazione sul controllo cognitivo per l'urgenza in un contesto clinico naturalistico
Uno studio controllato randomizzato di addestramento al controllo cognitivo per l'urgenza in un contesto clinico naturalistico
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
L'impulsività ha diverse componenti. Un tratto della personalità legato all'impulsività, noto come "urgenza", è fortemente correlato a molti diversi sintomi di salute mentale e comportamenti rischiosi. L'urgenza si riferisce all'impulsività specificamente nel contesto di forti emozioni.
La ricerca mostra che livelli più elevati di urgenza sono correlati a specifici deficit cognitivi. I problemi con l'inibizione della risposta - la capacità di annullare o trattenere un'azione pianificata - sono associati all'urgenza. Inoltre, la ricerca mostra che le difficoltà in un altro aspetto della cognizione, la memoria di lavoro, possono moderare la relazione tra deficit di inibizione e urgenza. Uno studio precedente ha rilevato che le persone che hanno praticato l'inibizione della risposta computerizzata e le attività di memoria di lavoro per due settimane hanno riportato significative diminuzioni dell'urgenza.
Non è noto se questi compiti computerizzati sarebbero utili per ridurre l'urgenza negli adulti con disturbi psichiatrici. Inoltre, non è noto se i cambiamenti nell'urgenza siano correlati a cambiamenti nei meccanismi cerebrali che aiutano a supportare l'inibizione della risposta. Questo studio raccoglierà dati sull'attività cerebrale mentre le persone stanno completando compiti di inibizione della risposta.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Massachusetts
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Belmont, Massachusetts, Stati Uniti, 02478
- Mclean Hospital
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Attualmente in cura presso il McLean Hospital Behavioral Health Partial Hospital Program (PHP)
- Riporta un punteggio medio di 3.0 o superiore sulla scala Negative Urgency, sulla scala Positive Urgency o 3.0 o superiore su entrambe le scale, al momento dell'ammissione al PHP
- Destro (se iscritto al braccio EEG)
Criteri di esclusione:
- Attualmente sottoposto a terapia elettroconvulsivante (ECT)
- Sintomi attuali di mania acuta
- Sintomi attuali di psicosi acuta
- Storia di lesione cerebrale traumatica
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Training cognitivo più trattamento come al solito
I partecipanti a questo braccio riceveranno sessioni quotidiane di formazione cognitiva computerizzata durante il ricovero parziale, oltre al trattamento come di consueto.
Le sessioni di training cognitivo si alterneranno tra training sull'inibizione della risposta e training sulla memoria di lavoro.
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La formazione sul controllo cognitivo prevede la pratica quotidiana con uno dei due interventi computerizzati.
Il primo intervento è un compito adattivo Go/No-Go per fornire pratica nel dominio dell'inibizione della risposta.
I partecipanti premono un tasto il più velocemente possibile in risposta agli stimoli (lettere dell'alfabeto), ma devono inibire le risposte a una lettera specifica.
Il secondo intervento è un PASAT (Adactive Paced Auditory Serial Addition Task), progettato per esercitare la memoria di lavoro.
Ai partecipanti vengono presentati singoli numeri presentati oralmente e devono aggiungere ogni numero che sentono al numero precedente e fare clic sulla somma corretta sullo schermo.
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Nessun intervento: Trattamento come al solito (TAU)
I partecipanti al gruppo Treatment As Usual riceveranno il solito trattamento nel programma di ricovero parziale.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Punteggio medio sulla scala di urgenza negativa alla dimissione
Lasso di tempo: Ammissione e al termine degli studi (giorno di dimissione), in media due settimane. I punteggi riportati di seguito si riferiscono al giorno della dimissione.
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Questa scala valuta le tendenze all'azione impulsiva in risposta a un'emozione negativa.
La scala va da 1 a 4, con punteggi più alti che indicano più problemi con questo tipo di impulsività.
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Ammissione e al termine degli studi (giorno di dimissione), in media due settimane. I punteggi riportati di seguito si riferiscono al giorno della dimissione.
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Punteggio medio sulla scala di urgenza positiva breve alla dimissione
Lasso di tempo: Ammissione e al termine degli studi (giorno di dimissione), in media due settimane. I punteggi riportati di seguito sono alla dimissione.
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Questa scala valuta le tendenze all'azione impulsiva in risposta a un'emozione positiva.
La scala va da 1 a 4, con punteggi più alti che indicano più problemi con questo tipo di impulsività.
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Ammissione e al termine degli studi (giorno di dimissione), in media due settimane. I punteggi riportati di seguito sono alla dimissione.
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Tempo di reazione del segnale di arresto stimato (SSRT) sull'attività del segnale di arresto (ms) alla scarica
Lasso di tempo: Basale e al completamento dello studio (dimissione), una media di due settimane. I punteggi riportati di seguito sono alla dimissione.
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L'SSRT (misurato in ms) è la principale misura di esito comportamentale dell'attività di inibizione della risposta del segnale di arresto.
È una stima del tempo medio necessario per interrompere un'azione in questa attività.
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Basale e al completamento dello studio (dimissione), una media di due settimane. I punteggi riportati di seguito sono alla dimissione.
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Fattibilità della valutazione del cambiamento nei potenziali correlati agli eventi (ERP) durante un'attività di segnale di arresto in una popolazione ospedaliera parziale
Lasso di tempo: Basale e al completamento dello studio (dimissione), una media di due settimane. I dati di riferimento e i dati di dimissione sono mostrati separatamente di seguito.
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Abbiamo valutato la fattibilità dell'utilizzo dell'EEG per valutare i potenziali correlati agli eventi durante l'attività Stop-Signal, in un ambiente ospedaliero parziale acuto.
Ciò comporta il test della percentuale di partecipanti che sono in grado di completare e fornire dati ERP per l'attività del segnale di stop.
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Basale e al completamento dello studio (dimissione), una media di due settimane. I dati di riferimento e i dati di dimissione sono mostrati separatamente di seguito.
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Tassi di completamento
Lasso di tempo: Al termine dello studio, una media di due settimane.
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La percentuale di partecipanti iscritti al braccio di formazione cognitiva che completano le sessioni di formazione e la sessione di dimissione.
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Al termine dello studio, una media di due settimane.
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Utilità media percepita della formazione
Lasso di tempo: Al termine dello studio, una media di due settimane.
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Questa è una misura specifica per lo studio sviluppata dagli investigatori per catturare l'utilità percepita auto-riferita dell'intervento.
Consiste in due domande separate che valutano "quanto sono stati utili" l'attività Go/NoGo e le attività PASAT.
Ogni domanda è valutata su una scala da 1 ("completamente in disaccordo") a 7 ("completamente d'accordo"), con punteggi più alti che indicano risultati migliori (ovvero, maggiore utilità percepita del compito).
I punteggi mostrati di seguito sono le medie per ciascuno di questi due elementi.
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Al termine dello studio, una media di due settimane.
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Peckham AD, Johnson SL. Cognitive control training for emotion-related impulsivity. Behav Res Ther. 2018 Jun;105:17-26. doi: 10.1016/j.brat.2018.03.009. Epub 2018 Mar 27.
- Peckham AD, Sandler JP, Dattolico D, McHugh RK, Johnson DS, Bjorgvinsson T, Pizzagalli DA, Beard C. Cognitive control training for urgency: A pilot randomized controlled trial in an acute clinical sample. Behav Res Ther. 2021 Nov;146:103968. doi: 10.1016/j.brat.2021.103968. Epub 2021 Sep 14.
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Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2017P001550
- 1F32MH115530 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
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