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Riserva cognitiva e acquisizione della seconda lingua

18 settembre 2019 aggiornato da: Jed A. Meltzer, Ph.D, Rotman Research Institute at Baycrest

Aumentare la riserva cognitiva attraverso l'acquisizione della seconda lingua per adulti con Duolingo

È stato dimostrato che il bilinguismo ha un forte effetto protettivo contro la demenza, ritardando la diagnosi della malattia di Alzheimer fino a 4 anni. Lo scopo dello studio è verificare se l'apprendimento di una seconda lingua utilizzando il software Duolingo possa migliorare le funzioni cognitive negli anziani.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Questo studio è uno studio controllato randomizzato a 3 bracci. L'obiettivo principale dello studio è testare l'impatto dell'acquisizione della seconda lingua attraverso l'uso a breve termine dell'app Duolingo sul funzionamento cognitivo, in particolare la funzione esecutiva negli anziani rispetto a un'applicazione di allenamento cerebrale.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

90

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada, M6A 2E1
        • Reclutamento
        • Baycrest Health Sciences

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 65 anni a 75 anni (Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • I partecipanti devono avere vista e udito normali.
  • I partecipanti devono essere in grado di recarsi a Baycrest con un'automobile personale o organizzata dallo studio o con i mezzi pubblici.
  • I partecipanti devono essere di madrelingua inglese monolingue.
  • I partecipanti devono essere disposti a fornire il consenso informato.
  • I partecipanti devono avere accesso quotidiano a uno smartphone/dispositivo mobile.
  • Non ho studiato formalmente lo spagnolo in precedenza, né altre lingue negli ultimi 10 anni.

Criteri di esclusione:

  • avere un disturbo neurologico.
  • soddisfare i criteri del DSM-IV-TR per i disturbi dell'umore, d'ansia o psicotici o da abuso di sostanze di Asse I.
  • Fluente in più di una lingua.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Corso di spagnolo Duolingo
30 minuti al giorno, 5 giorni alla settimana per 16 settimane. Totale 40 ore.
Imparerà lo spagnolo utilizzando l'applicazione Duolingo disponibile in commercio. Si tratta di un programma di formazione linguistica computerizzato.
Comparatore attivo: BrainHQ
30 minuti al giorno, 5 giorni alla settimana per 16 settimane. Totale 40 ore.
Utilizzerà il prodotto Posit Science disponibile in commercio Brain HQ. Brain HQ è un programma di allenamento cerebrale cognitivo adattivo computerizzato.
Comparatore placebo: Controllo passivo
Nessun intervento.
Nessun intervento.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamento nella memoria di lavoro, n-back
Lasso di tempo: passare dal basale a 16 settimane
Memoria di lavoro valutata dal test n-back
passare dal basale a 16 settimane
Modifica del controllo inibitorio, compito di Simon
Lasso di tempo: passare dal basale a 16 settimane
Controllo inibitorio valutato dal compito di Simon
passare dal basale a 16 settimane
Modifica del controllo inibitorio, DKEFS
Lasso di tempo: passare dal basale a 16 settimane
Interferenza parola colore DKEFS
passare dal basale a 16 settimane

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Alterazione delle capacità di attenzione
Lasso di tempo: passare dal basale a 16 settimane
Attenzione valutata dal Test of Everyday Attention (TEA)
passare dal basale a 16 settimane
Alterazione delle abilità linguistiche
Lasso di tempo: passare dal basale a 16 settimane
Batteria progettata da Winterlight per valutare la lettura e il richiamo dei paragrafi, la descrizione delle immagini e la denominazione degli oggetti.
passare dal basale a 16 settimane
variazione della fluidità verbale
Lasso di tempo: passare dal basale a 16 settimane
compiti di fluidità semantica e fonologica
passare dal basale a 16 settimane
funzione esecutiva valutata mediante trailmaking test
Lasso di tempo: passare dal basale a 16 settimane
Sentieri B implementati su tablet
passare dal basale a 16 settimane

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Conoscenza dello spagnolo (solo gruppo Duolingo)
Lasso di tempo: passare dal basale a 16 settimane
Test online di spagnolo WebCAPE
passare dal basale a 16 settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 agosto 2018

Completamento primario (Anticipato)

1 giugno 2020

Completamento dello studio (Anticipato)

1 ottobre 2020

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

4 luglio 2018

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

17 agosto 2018

Primo Inserito (Effettivo)

20 agosto 2018

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

19 settembre 2019

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

18 settembre 2019

Ultimo verificato

1 settembre 2019

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • I2P2-2-00140

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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