- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03771599
Gli effetti del massaggio tradizionale sulla spasticità e l'attività dei bambini (da 2 a 10 anni) con paralisi cerebrale
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La terapia fisica è una componente importante del regime riabilitativo che viene comunemente utilizzato nella gestione dei bambini con PC. Il massaggio è anche usato come medicina alternativa gratuita (CAM). Ha molti tipi praticati in tutto il mondo. Il massaggio tradizionale è un tipo di massaggio praticato in una società specifica e ha un proprio modo di esecuzione. Non ha bisogno di istruzione, formazione e certificazione professionale, quindi non ha alcun onere finanziario per gli operatori sanitari. Poiché il Pakistan è un paese povero con uno status socio-economico basso, è necessario studiare tali misure di gestione che comportano un minore onere finanziario per gli operatori sanitari.
In questo RCT, il massaggio tradizionale è stato eseguito sui partecipanti in posizione supina. Ciascun arto superiore e inferiore è stato massaggiato per cinque minuti con un leggero sfregamento in direzione da prossimale a distale. È stato anche fornito un massaggio di cinque minuti nella parte anteriore e posteriore dell'area del tronco, ciascuna in direzione dal centro alla periferia. Questo tipo di massaggio tradizionale è praticato nella popolazione pakistana, che è in qualche modo diverso dal massaggio svedese. In pochi studi precedenti l'effetto del massaggio svedese sulla PC spastica è stato studiato con un livello di evidenza contrastante. Tuttavia nessuno studio è stato condotto in Pakistan per vedere gli effetti del massaggio tradizionale sui bambini con paralisi cerebrale.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Federal
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Islamabad, Federal, Pakistan, 44000
- Reclutamento
- Isra University
-
Contatto:
- Qamar Mehmood, PHD*
- Numero di telefono: +923335151063
- Email: qamarpt@yahoo.com
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Il bambino deve avere una diagnosi di paralisi cerebrale spastica (solo tipi emiplegici e diplegici).
Criteri di esclusione:
- Bambini con contratture da moderate a gravi.
- Bambini con ritardo mentale da moderato a grave e con disabilità multiple.
- Bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), convulsioni incontrollate e disturbi comportamentali
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Comparatore attivo: Gruppo di controllo
Terapia fisica di routine [Lasso di tempo: dodici settimane] |
Terapia fisica di routine che comprende lo stiramento dei muscoli tesi (allunga ogni muscolo per cinque volte con un tempo di attesa di venti secondi), rafforzamento dei muscoli deboli (esegui esercizi resistiti dieci volte per ogni muscolo debole), posizionamento (come eseguire posture sedute e in piedi a casa ).
L'intero regime doveva essere praticato cinque volte alla settimana per un periodo di dodici settimane.
Altri nomi:
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Sperimentale: Gruppo di intervento
Massaggio tradizionale + Terapia fisica di routine [Lasso di tempo: dodici settimane] |
Massaggio tradizionale della durata di trenta minuti (cinque minuti di massaggio sono stati forniti a tutti e quattro gli arti, davanti e dietro l'area del tronco) prima della terapia fisica di routine. Terapia fisica di routine che comprende lo stiramento dei muscoli tesi (allunga ogni muscolo per cinque volte con un tempo di attesa di venti secondi), rafforzamento dei muscoli deboli (esegui esercizi resistiti dieci volte per ogni muscolo debole), posizionamento (come eseguire posture sedute e in piedi a casa ). L'intero regime doveva essere praticato cinque volte alla settimana per un periodo di dodici settimane.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala Ashworth modificata
Lasso di tempo: Dodici settimane
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Dodici settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Funzione motoria lorda Misura
Lasso di tempo: Dodici settimane
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per vedere l'abilità motoria lorda con un totale di 88 elementi da controllare in 05 domini diversi Sdraiato e rotolamento (punteggio totale 51), seduto (punteggio totale 60), gattonare e inginocchiarsi (totale 42), in piedi (totale 39), camminare correndo salto (totale 72)
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Dodici settimane
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Sistema di classificazione della funzione motoria lorda
Lasso di tempo: Dodici settimane
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Ha cinque livelli da I a V che mostrano il livello di mobilità.
I livelli da I a III rappresentano lo stato di deambulazione, mentre IV e V rappresentano lo stato di non deambulazione
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Dodici settimane
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CPCHILD (Priorità del caregiver e indice di salute dei bambini con disabilità
Lasso di tempo: Dodici settimane
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per vedere la qualità della vita dei bambini con paralisi cerebrale.
Ha 09 sezioni da completare che rappresentano diversi stati legati alla qualità della vita.
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Dodici settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Rosenbaum P, Paneth N, Leviton A, Goldstein M, Bax M, Damiano D, Dan B, Jacobsson B. A report: the definition and classification of cerebral palsy April 2006. Dev Med Child Neurol Suppl. 2007 Feb;109:8-14. Erratum In: Dev Med Child Neurol. 2007 Jun;49(6):480.
- Novak I, McIntyre S, Morgan C, Campbell L, Dark L, Morton N, Stumbles E, Wilson SA, Goldsmith S. A systematic review of interventions for children with cerebral palsy: state of the evidence. Dev Med Child Neurol. 2013 Oct;55(10):885-910. doi: 10.1111/dmcn.12246. Epub 2013 Aug 21.
- Reddihough DS, Collins KJ. The epidemiology and causes of cerebral palsy. Aust J Physiother. 2003;49(1):7-12. doi: 10.1016/s0004-9514(14)60183-5.
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- Goodman M, Rothberg AD, Houston-McMillan JE, Cooper PA, Cartwright JD, van der Velde MA. Effect of early neurodevelopmental therapy in normal and at-risk survivors of neonatal intensive care. Lancet. 1985 Dec 14;2(8468):1327-30. doi: 10.1016/s0140-6736(85)92626-1.
- Hurvitz EA, Leonard C, Ayyangar R, Nelson VS. Complementary and alternative medicine use in families of children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2003 Jun;45(6):364-70. doi: 10.1017/s0012162203000707.
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Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
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Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- IIRS-IUISB/PHD/002
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