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Sistemi di supporto digitale per migliorare la salute e lo sviluppo dei bambini in Perù (DigitalECD)

14 maggio 2025 aggiornato da: Swiss Tropical & Public Health Institute

Sistemi di supporto digitale per migliorare la salute e lo sviluppo dei bambini in Perù: uno studio controllato randomizzato

Circa 250 milioni di bambini sotto i cinque anni rischiano di non raggiungere il loro potenziale di sviluppo a causa della continua esposizione a problemi di salute, malnutrizione e mancanza di ambienti di apprendimento adeguati. Negli ultimi anni sono state lanciate numerose iniziative a sostegno dello sviluppo della prima infanzia, con programmi di visite domiciliari sempre più riconosciuti come una strategia chiave per migliorare il benessere dei bambini. Tuttavia, i modi più efficaci per raggiungere le famiglie in contesti a basso reddito rimangono poco chiari a causa dell'elevata spesa associata alle visite familiari personali. Questo progetto valuta l'efficacia e l'equità di una piattaforma digitale di nuova concezione progettata per fornire supporto genitoriale individualizzato basato su prove attraverso servizi automatizzati. La piattaforma Afinidata utilizza algoritmi di apprendimento automatico all'avanguardia per consentire ai caregiver di ottenere risposte a domande sulla salute e lo sviluppo dei bambini, identificando e promuovendo al contempo attività adeguate all'età e allo sviluppo affinché i genitori possano sostenere i propri figli. L'obiettivo di questo studio è valutare rigorosamente la portata, l'impatto e l'efficacia in termini di costi di questa piattaforma digitale in una popolazione rurale povera attraverso uno studio controllato randomizzato. Lo studio è concepito come approccio di valutazione con metodi misti con feedback ripetuto nel sistema Afinidata. Un totale di 2400 neonati sarà arruolato in uno studio controllato randomizzato a San Marcos, in Perù, e seguito per due anni. L'esito primario dello studio sarà lo sviluppo sano dei bambini a 24 mesi di età valutato attraverso la Bayley Scales of Infant and Toddler Development (BSID-III). Gli esiti secondari saranno l'utilizzo dei sistemi, la copertura del programma e l'efficacia in termini di costi, nonché la soddisfazione degli operatori sanitari. Se dimostrata efficace, questa piattaforma digitale innovativa potrebbe aumentare l'accesso globale al sostegno parentale a basso costo, una strategia chiave ampiamente riconosciuta per migliorare il benessere dei bambini.

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Descrizione dettagliata

I bambini nei paesi a basso e medio reddito continuano ad essere esposti a una grande quantità di avversità, minando la loro salute e il loro sviluppo iniziale. Sebbene di recente sia stato lanciato un gran numero di programmi per sostenere i bambini nel loro ambiente domestico, i modi migliori per raggiungere le famiglie in contesti a basso reddito rimangono poco chiari.

In questo studio valuteremo l'impatto di una piattaforma virtuale di nuova concezione progettata per supportare i genitori di bambini piccoli in contesti con risorse limitate. La piattaforma Afinidata è stata lanciata nel 2017 per supportare gli operatori sanitari online tramite messaggeri di social media che ora sono quasi universalmente utilizzati nei paesi a basso e medio reddito. La piattaforma Afinidata consente agli operatori sanitari di ottenere risposte alle domande sulla salute e lo sviluppo dei bambini, identificando e promuovendo al contempo attività adeguate all'età e allo sviluppo affinché i genitori possano sostenere i propri figli.

L'obiettivo principale di questo studio è valutare la portata, l'impatto, l'efficacia in termini di costi e la scalabilità della piattaforma Afinidata per migliorare la salute e lo sviluppo della prima infanzia. I risultati primari dello studio saranno lo sviluppo generale dei bambini all'età di 2 anni, valutato attraverso il modulo lungo Global Scales for Early Development (GSED). Gli esiti secondari includeranno il coinvolgimento dei genitori e lo sviluppo motorio, cognitivo, linguistico e socio-emotivo dei bambini.

Un totale di 164 comunità nelle province di San Marcos, Cajabamba e Cajamarca saranno identificate per la sperimentazione e divise in 3 gruppi: un gruppo di controllo (72 cluster comunitari, 1080 diadi caregiver-bambino) un gruppo di visite domiciliari (20 cluster comunitari, 300 diadi caregiver-bambino) e un gruppo di intervento online utilizzando la piattaforma Afinidata (72 cluster di comunità, 1080 diadi caregiver-bambino).

Tutti i 2400 caregiver nelle prove, così come i 240 bambini che partecipano al programma nazionale Cuna Mas (gruppo di riferimento esterno) saranno visitati nelle loro case per un'intervista di base all'inizio e un'intervista di fine linea alla fine dello studio.

I caregiver nel gruppo di visite domiciliari riceveranno una visita domiciliare da parte di un agente qualificato ogni due settimane seguendo le linee guida del programma CUNA MAS sviluppato a livello nazionale a partire dai sei mesi di età fino a quando il bambino compie 2 anni.

Gli operatori sanitari nel gruppo Afinidata saranno visitati una volta all'inizio dello studio e introdotti al sistema online. Dopo questa visita iniziale, gli operatori sanitari saranno supportati attraverso la piattaforma Afinidata. Un sottogruppo selezionato a caso di utenti Afinidata (20 cluster) riceverà anche piccoli trasferimenti di dati bisettimanali o mensili di circa 2 USD per supportare l'accesso ai sistemi di dati di Afini.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

2400

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 3 mesi a 9 mesi (Bambino)

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • bambini residenti nell'area di studio

Criteri di esclusione:

  • bambini con disabilità
  • famiglie che intendono lasciare l'area di studio
  • famiglie partecipanti al programma nazionale Cuna Mas

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Doppio

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Nessun intervento: Controllo
Le famiglie nel gruppo di controllo non riceveranno alcun intervento e completeranno semplicemente i sondaggi di base e finali.
Sperimentale: Visite domiciliari
Le famiglie nel braccio delle visite domiciliari riceveranno visite da agenti qualificati per lo sviluppo del bambino ogni due settimane tra l'iscrizione e i 2 anni di età.
Le visite domiciliari comportano una visita a una casa per bambini ogni due settimane. Durante questa visita, agenti addestrati per lo sviluppo del bambino coinvolgeranno i genitori in attività con il bambino e forniranno giocattoli di base e materiali didattici.
Sperimentale: Fini
Le famiglie nel braccio Afini verranno presentate all'app Afini su Messenger e incoraggiate a utilizzare questa piattaforma durante lo studio.
Afini è un'app progettata per aiutare i genitori a fornire ambienti educativi e stimoli ai loro bambini piccoli. La maggior parte degli operatori sanitari attualmente si connette alla piattaforma tramite Facebook Messenger; una volta che si iscrivono, le piattaforme iniziano a coinvolgere il caregiver raccomandando attività di promozione della salute e dello sviluppo specifiche per età. Invece di limitarsi a sperare che gli operatori sanitari si impegnino in seguito in queste attività, l'assistente virtuale osserva direttamente se gli operatori sanitari accedono ai materiali per l'attività consigliata e chiede agli operatori sanitari di fornire un feedback su ciascuna attività.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Lo sviluppo del bambino all'età di 2 anni
Lasso di tempo: 2 anni
L'esito primario dello studio sarà lo sviluppo complessivo del bambino misurato dalle scale globali per lo sviluppo precoce (GSED). I punteggi totali sulle scale GSED saranno convertiti in punteggi z per l'analisi. Punteggi più alti indicano risultati migliori.
2 anni

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Salute mentale e stress del caregiver
Lasso di tempo: 2 anni dopo l'iscrizione (bambini di 2 anni)
I punteggi di salute mentale e stress del caregiver saranno valutati utilizzando le scale di depressione, ansia e stress (DASS). La scala contiene tre punteggi parziali per depressione, stress e ansia: punteggi più alti su queste scale indicano problemi di salute mentale (risultati peggiori)
2 anni dopo l'iscrizione (bambini di 2 anni)
Autoefficacia del caregiver
Lasso di tempo: 2 anni dall'immatricolazione
L'autoefficacia del caregiver sarà valutata a fine linea - quando il bambino compie 2 anni. Punteggi più alti su questa scala indicano risultati migliori.
2 anni dall'immatricolazione
Stimolazione domestica
Lasso di tempo: Endline - 2 anni dopo l'iscrizione
La stimolazione domiciliare misura il coinvolgimento del caregiver con i bambini. Lo misureremo utilizzando il questionario di stimolazione domestica MICS. Questa scala va da 0 a 6: punteggi più alti implicano una maggiore stimolazione domestica (risultati migliori).
Endline - 2 anni dopo l'iscrizione
Tempo sullo schermo del caregiver
Lasso di tempo: Endline - 2 anni dopo l'iscrizione
Il tempo davanti allo schermo del caregiver verrà raccolto a fine linea attraverso una domanda (autoriportata) ai caregiver.
Endline - 2 anni dopo l'iscrizione

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 settembre 2021

Completamento primario (Effettivo)

30 aprile 2025

Completamento dello studio (Stimato)

30 giugno 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

7 gennaio 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

7 gennaio 2022

Primo Inserito (Effettivo)

21 gennaio 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

18 maggio 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

14 maggio 2025

Ultimo verificato

1 maggio 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • DigitalECD

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

Descrizione del piano IPD

I dati dello studio saranno resi pubblici dopo la pubblicazione dello studio.

Periodo di condivisione IPD

Dopo la pubblicazione

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO
  • ICF
  • CODICE_ANALITICO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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