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Fitness per aiutare il cervello e le abilità cognitive (Fit ABCS)

11 luglio 2025 aggiornato da: Donald Mabbott, The Hospital for Sick Children

Sviluppo di un programma di allenamento fisico basato sul Web per la riparazione del cervello e il recupero cognitivo per i sopravvissuti al tumore cerebrale pediatrico nella comunità: uno studio di fattibilità

Lo studio valuterà la fattibilità di una sperimentazione clinica pilota di allenamento aerobico condotto dalla comunità per i sopravvissuti al tumore cerebrale pediatrico (PBTS) e la fattibilità di una piattaforma basata sul web per fornire questo allenamento fisico. Si ipotizza che 12 settimane di formazione fisica guidata dalla comunità saranno fattibili per PBTS e la piattaforma basata sul web sarà fattibile per fornire formazione fisica da parte di istruttori basati sulla comunità.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

PBTS completerà 12 settimane consecutive di allenamento fisico. L'allenamento fisico comporterà sessioni di gruppo di 90 minuti di attività aerobica 3 volte a settimana con uno spuntino/ricompensa di 30 minuti. Gli investigatori prevedono che i partecipanti completeranno il programma di addestramento all'esercizio in coorti, ciascuna composta da un minimo di 3 e un massimo di 10 partecipanti. Con un minimo di 3 partecipanti per coorte, per consentirci di raggiungere l'obiettivo degli investigatori di reclutare 30 partecipanti, gli investigatori prevedono di gestire circa 7 coorti. I partecipanti verranno assegnati a una coorte in base alla vicinanza al luogo della sessione e alla disponibilità a partecipare alle sessioni.

Descrizione del sito:

Questa è una prova a sito singolo, poiché i partecipanti verranno reclutati da SickKids. La formazione fisica guidata dalla comunità sarà fornita in varie località della Greater Toronto and Hamilton Area (GTHA). Le sessioni di allenamento saranno condotte in collaborazione con Wellspring, una rete di servizi di supporto comunitario in tutto il GTHA per le persone diagnosticate e curate per il cancro. I ricercatori hanno sviluppato una piattaforma basata sul web per istruttori/terapisti del fitness (FTT) per i) educarli a lavorare con PBTS, ii) creare piani di sessione di esercizi e iii) fornire feedback sulle sessioni e sulla funzionalità e usabilità complessiva della piattaforma basata sul web . La piattaforma basata sul web consentirà la somministrazione di allenamenti guidati dalla comunità in qualsiasi luogo. Per testare la fattibilità della piattaforma basata sul web, i ricercatori somministreranno l'allenamento fisico in circa 5 località associate ai centri Wellspring (e/o alle palestre circostanti o allo spazio all'aperto) e alle FTT Wellspring.

Descrizione dell'intervento dello studio:

L'allenamento fisico consisterà in sessioni di gruppo di esercizio aerobico. Ogni sessione includerà cinque (5) componenti:

  1. Attività di riscaldamento
  2. Attività di allenamento aerobico
  3. Sport/giochi di gruppo
  4. Attività di raffreddamento
  5. Tempo di merenda/ricompensa L'obiettivo dell'intervento è aumentare e mantenere la frequenza cardiaca dei partecipanti per almeno 30 minuti per sessione a un minimo dell'80% della frequenza cardiaca di picco dei partecipanti raggiunta durante una valutazione della forma fisica di base. L'aumento della frequenza cardiaca avverrà principalmente durante l'allenamento aerobico in circuito e le componenti sport/gioco di gruppo di ciascuna sessione. La frequenza cardiaca verrà misurata utilizzando i cardiofrequenzimetri.

Descrizione della popolazione in studio:

  • Dimensione del campione: n = 30
  • Età: 6-17 anni
  • Sesso: maschi e femmine
  • Salute generale: pazienti che hanno completato il trattamento per tumori della fossa emisferica o posteriore e non presentano gravi disfunzioni neurologiche/motorie che precluderebbero la partecipazione sicura a un programma di esercizi
  • Posizione geografica: Canada

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

26

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada, M5G 1X8
        • The Hospital for Sick Children

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 6 anni a 18 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  1. Tra 6 anni e 17 anni e 11 mesi di età al momento dell'iscrizione
  2. Diagnosticato con un tumore al cervello
  3. Da 1 a 15 anni tra la diagnosi e il momento dell'iscrizione allo studio
  4. Stabile dal punto di vista medico (ovvero deve essere in remissione) come determinato da un neuro-oncologo permanente del personale SickKids
  5. Dichiarare l'inglese come lingua madre o avere almeno due anni di scolarizzazione in inglese al momento della prima valutazione
  6. Avere un genitore o tutore legale disposto a completare le misure di salute e qualità della vita
  7. Il consenso informato (e il consenso, ove applicabile) sarà ottenuto dai partecipanti e/o dai loro tutori legali

Criteri di esclusione:

  1. Qualsiasi condizione o diagnosi che, a giudizio del ricercatore principale o del delegato, potrebbe interferire con la capacità del partecipante di rispettare le istruzioni dello studio, potrebbe confondere l'interpretazione dei risultati dello studio o mettere a rischio il partecipante
  2. Diagnosi di disturbo dello sviluppo neurologico o neurologico, paralisi cerebrale, ritardo dello sviluppo o difficoltà di apprendimento prima della diagnosi iniziale di tumore al cervello che precluderebbe una partecipazione sicura
  3. Ricevere cure palliative
  4. Richiede sedazione per il neuroimaging
  5. Avere impianti di metalli ferrosi (ad es. impianto cocleare, apparecchi ortodontici, ecc.)
  6. Avere uno shunt programmabile
  7. Incinta
  8. Completato qualsiasi precedente intervento di riabilitazione cognitiva entro tre mesi dall'arruolamento

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Non randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Esercizio FitABCS
Programma di esercizi di 12 settimane condotto dalla comunità basato sul web

I FTT basati sulla comunità utilizzeranno una piattaforma basata sul Web per fornire un programma di allenamento fisico di 12 settimane (sessioni di gruppo di 120 minuti di attività aerobica 3 volte a settimana). Ogni sessione includerà:

  • Attività di riscaldamento
  • Attività aerobiche e allenamento fitness in modalità giocosa
  • Sport/giochi organizzati
  • Attività di raffreddamento
  • Momento della merenda/ricompensa
Nessun intervento: Controllo FitABCS
Controllo sano

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Fattibilità del programma di esercizi: la probabilità che vengano reclutati 30 pazienti idonei
Lasso di tempo: 24 mesi

Al fine di determinare la fattibilità di 12 settimane di addestramento all'esercizio fisico guidato dalla comunità per PBTS, ci sarà un reclutamento soddisfacente dei pazienti. L'obiettivo è reclutare n=30 partecipanti (probabilità ≥25%)

Misura: la statistica della probabilità bayesiana che verranno reclutati 30 pazienti idonei

24 mesi
Fattibilità del programma di esercizi: la probabilità che un partecipante reclutato completi tutte le procedure dello studio
Lasso di tempo: 24 settimane

Al fine di determinare la fattibilità di 12 settimane di formazione fisica guidata dalla comunità per PBTS, ci sarà un'adesione soddisfacente dei partecipanti alle procedure di studio (neuroimaging, cognitivo, salute e qualità della vita (QOL), idoneità cardiovascolare e valutazioni del funzionamento fisico). L'obiettivo è che un partecipante reclutato completi tutte le procedure dello studio (probabilità ≥80%).

Misura: la statistica della probabilità bayesiana che un partecipante reclutato completi tutte le procedure dello studio

24 settimane
Fattibilità del programma di esercizi: la probabilità che gli istruttori aderiscano alla piattaforma basata sul Web per fornire formazione sugli esercizi
Lasso di tempo: 24 settimane

Al fine di determinare la fattibilità di 12 settimane di formazione pratica guidata dalla comunità per PBTS, ci sarà un'adesione soddisfacente da parte degli istruttori per fornire il programma. L'obiettivo è che gli istruttori aderiscano alla piattaforma basata sul Web per fornire formazione fisica (probabilità ≥80%).

Misura: la statistica della probabilità bayesiana che gli istruttori aderiscano alla piattaforma basata sul Web per fornire formazione fisica

24 settimane
Fattibilità della piattaforma basata sul web: la probabilità che gli istruttori giudichino accettabile la piattaforma
Lasso di tempo: 24 settimane

Al fine di determinare la fattibilità di una piattaforma basata sul web che possa essere utilizzata da FTT basati sulla comunità per fornire formazione fisica a PBTS, gli istruttori giudicheranno la piattaforma come accettabile (ad esempio, la consiglierebbero ad altri, continuerebbero a utilizzarla). L'obiettivo è che gli istruttori valutino la piattaforma come accettabile, indicando facilità d'uso e soddisfazione (probabilità ≥80%).

Misura: la statistica della probabilità bayesiana secondo cui gli istruttori valuteranno la piattaforma come accettabile

24 settimane
Fattibilità della piattaforma basata sul web: la probabilità che gli istruttori giudichino la piattaforma come pertinente
Lasso di tempo: 24 settimane

Al fine di determinare la fattibilità di una piattaforma basata sul Web che possa essere utilizzata da FTT basati sulla comunità per fornire formazione fisica a PBTS, gli istruttori valuteranno la piattaforma come pertinente (ad es. include tutti i componenti necessari per amministrare un programma di esercizi, sceglierebbe di utilizzare tale strumento per fornire un programma di esercizi).

Misura: la statistica della probabilità bayesiana secondo cui gli istruttori valuteranno la piattaforma come pertinente

24 settimane
Fattibilità della piattaforma basata sul web: la probabilità che gli istruttori giudichino la piattaforma efficiente
Lasso di tempo: 24 settimane

Al fine di determinare la fattibilità di una piattaforma basata sul web che possa essere utilizzata da FTT basati sulla comunità per fornire formazione fisica a PBTS, gli istruttori valuteranno la piattaforma come efficiente (ad esempio è utile). L'obiettivo è che gli istruttori valutino la piattaforma come efficiente, indicando la sua utilità (probabilità ≥80%).

Misura: la statistica della probabilità bayesiana secondo cui gli istruttori valuteranno la piattaforma come efficiente

24 settimane
Fattibilità del programma di esercizi: la probabilità che un partecipante reclutato partecipi a ≥60% delle sessioni di allenamento degli esercizi
Lasso di tempo: 24 settimane

Al fine di determinare la fattibilità di 12 settimane di formazione pratica guidata dalla comunità per PBTS, ci sarà una partecipazione soddisfacente dei partecipanti. L'obiettivo è che un partecipante partecipi a ≥60% delle sessioni di allenamento fisico (probabilità ≥80% di partecipanti).

Misura: la statistica di probabilità bayesiana secondo cui i partecipanti valuteranno l'alleanza terapeutica tra partecipante/istruttore come cooperativa e collaborativa.

24 settimane
Fattibilità del programma di esercizi: la probabilità che gli istruttori sviluppino un'alleanza terapeutica con i partecipanti
Lasso di tempo: 24 settimane

Al fine di determinare la fattibilità di 12 settimane di formazione fisica guidata dalla comunità per PBTS, ci sarà una valutazione soddisfacente da parte del partecipante dell'alleanza terapeutica tra partecipanti e istruttori. L'obiettivo è che i partecipanti abbiano un rapporto cooperativo e collaborativo con gli istruttori, come valutato dal questionario Therapeutic Alliance Scales for Children-Revised.

Misura: la statistica della probabilità bayesiana che l'alleanza terapeutica tra partecipante/istruttore sarà comparabile tra le coorti.

24 settimane

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Confronto tra programma di allenamento guidato dalla comunità e storico guidato dall'ospedale: cambiamenti nel volume dell'ippocampo
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Confrontare l'esercizio fisico condotto dalla comunità con i dati storici di un esercizio fisico condotto in ospedale per PBTS in termini di cambiamenti nel volume dell'ippocampo utilizzando la risonanza magnetica (imaging a risonanza magnetica).

Misure: la risonanza magnetica anatomica pesata in T1 acquisirà stime del volume dell'ippocampo

Basale, settimana 13 e settimana 25
Confronto tra programma di allenamento guidato dalla comunità e storico guidato dall'ospedale: cambiamenti nella comunicazione neurale
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Confrontare l'esercizio fisico condotto dalla comunità con i dati storici di un esercizio fisico condotto in ospedale per PBTS in termini di cambiamenti nella comunicazione neurale, come stimato dalla connettività funzionale durante la registrazione della magnetoencefalografia (MEG).

Misure: l'indice di ritardo di fase ponderato (wPLI) verrà utilizzato per misurare la connettività funzionale durante la registrazione MEG come stima della comunicazione neurale

Basale, settimana 13 e settimana 25
Confronto tra l'allenamento all'esercizio guidato dalla comunità e i dati storici di un programma di allenamento all'esercizio guidato dall'ospedale: cambiamenti nella velocità di elaborazione delle informazioni
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Confrontare l'allenamento all'esercizio condotto dalla comunità con i dati storici di un programma di allenamento all'esercizio guidato dall'ospedale per PBTS in termini di cambiamenti nella velocità di elaborazione delle informazioni.

Misura: Punteggi nel subtest Rapid Visual Information Processing del Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery

Basale, settimana 13 e settimana 25
Confronto tra l'allenamento all'esercizio guidato dalla comunità e i dati storici di un programma di allenamento all'esercizio guidato dall'ospedale: cambiamenti nell'attenzione controllata
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Confrontare l'allenamento all'esercizio guidato dalla comunità con i dati storici di un programma di allenamento all'esercizio guidato dall'ospedale per PBTS in termini di cambiamenti nell'attenzione controllata.

Misura: punteggi nel sottotest dell'attività di ricerca visiva della corrispondenza con il campione della batteria automatizzata del test neuropsicologico di Cambridge

Basale, settimana 13 e settimana 25
Confronto tra l'allenamento all'esercizio guidato dalla comunità e i dati storici di un programma di allenamento all'esercizio guidato dall'ospedale: cambiamenti nella memoria dichiarativa
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Confrontare l'allenamento all'esercizio guidato dalla comunità con i dati storici di un programma di allenamento all'esercizio guidato dall'ospedale per PBTS in termini di cambiamenti nella memoria dichiarativa.

Misure: Punteggi nel subtest Delayed Matching to Sample Task del Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery

Basale, settimana 13 e settimana 25
Confronto dell'allenamento fisico condotto dalla comunità con i dati storici di un programma di allenamento fisico condotto dall'ospedale: cambiamenti nella forma fisica cardiovascolare (frequenza cardiaca e velocità di lavoro sub-massimale e massimale)
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Confrontare l'allenamento fisico condotto dalla comunità con i dati storici di un programma di allenamento fisico guidato dall'ospedale per PBTS nel fitness cardiovascolare, inclusa la frequenza cardiaca, i tassi di lavoro sub-massimali e massimi.

Misurazioni: test del cammino di 6 minuti e cicloergometro con freno elettrico per misurare la frequenza cardiaca e le velocità di lavoro proporzionali submassimali e massime

Basale, settimana 13 e settimana 25
Confronto dell'allenamento fisico condotto dalla comunità con i dati storici di un programma di allenamento fisico condotto dall'ospedale: cambiamenti nel funzionamento fisico (coordinazione ed equilibrio bilaterali e velocità di corsa/agilità e forza)
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Confrontare l'allenamento fisico condotto dalla comunità con i dati storici di un programma di allenamento fisico guidato dall'ospedale per PBTS in termini di cambiamenti nel funzionamento fisico, tra cui coordinazione bilaterale ed equilibrio (coordinazione del corpo) e velocità/agilità e forza di corsa (forza e agilità) .

Misura: coordinazione ed equilibrio bilaterali (coordinazione del corpo) e velocità/agilità e forza di corsa (forza e agilità) utilizzando il test di abilità motoria di Bruininks-Oseretsky, seconda edizione. Punti minimi ottenuti: 0, punti massimi ottenuti: 80; punteggi più alti rappresentano una maggiore capacità motoria (risultati migliori)

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nella microstruttura della sostanza bianca
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'addestramento all'esercizio guidato dalla comunità in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nella microstruttura della sostanza bianca utilizzando l'imaging della curtosi da diffusione (DKI)

Misure: DKI acquisirà misure di curtosi della diffusione dell'acqua nel cervello (curtosi media, assiale, radiale)

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nel volume dell'ippocampo
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'esercizio fisico guidato dalla comunità in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente potenziato in termini di variazioni del volume dell'ippocampo utilizzando la risonanza magnetica T1 anatomica

Misure: volume dell'ippocampo stimato utilizzando la risonanza magnetica T1 anatomica

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nella comunicazione neurale
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'addestramento all'esercizio guidato dalla comunità in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nella comunicazione neurale come stimato dalla connettività funzionale durante la registrazione MEG.

Misure: il wPLI verrà utilizzato per misurare la connettività funzionale durante la registrazione MEG come stima della comunicazione neurale

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nella velocità di elaborazione delle informazioni
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'esercizio fisico guidato dalla comunità sui seguenti risultati in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nella velocità di elaborazione delle informazioni.

Misure: Punteggi sul sottotest del Pattern Comparison Processing Speed ​​Test del National Institutes of Health Toolbox e del subtest Reaction Time Task RTI subtest del Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nell'attenzione controllata
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'esercizio fisico guidato dalla comunità sui seguenti risultati in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio randomizzato controllato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nell'attenzione controllata

Misure: Punteggi del subtest Flanker Inhibitory Control & Attention Task del National Institutes of Health Toolbox e dei subtest Stop Signal Task, Rapid Visual Information Processing e Match to Sample Visual Search del Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nella memoria dichiarativa
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'esercizio fisico guidato dalla comunità sui seguenti risultati in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio randomizzato controllato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nella memoria dichiarativa

Misure: Punteggi del Children's Auditory Verbal and Learning Test-2 o Rey Auditory Verbal Learning Test (per i partecipanti che avranno compiuto 18 anni al momento del completamento dello studio) e Delayed Matching to Sample subtest del Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nell'intelligenza su vasta scala
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'allenamento con esercizi guidati dalla comunità sui seguenti risultati in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nell'intelligenza su vasta scala.

Misure: punteggi sui test secondari di vocabolario e ragionamento a matrice della scala abbreviata Wechsler dell'intelligenza-seconda edizione

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nelle misure comportamentali MEG
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'esercizio fisico guidato dalla comunità sui seguenti risultati in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nelle misure comportamentali MEG.

Misure: tempo di reazione e punteggi di accuratezza nel compito del tempo di reazione visuo-motorio semplice e di scelta e nel compito di interferenza multi-sorgente durante la registrazione MEG

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: salute e qualità della vita
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'esercizio fisico guidato dalla comunità sui seguenti risultati in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nella salute e nella qualità della vita

Misura: punteggi sul sistema informativo di misurazione degli esiti riportati dai pazienti - Salute globale 7 + 2, scala di base generica della scala della qualità della vita pediatrica, questionario sulle preferenze dell'attività fisica e scala dell'attività fisica abituale. Tutte le misure di salute e qualità della vita sono rapporti genitori-proxy.

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nella forma fisica cardiovascolare (frequenza cardiaca e velocità di lavoro sub-massimale e massimale)
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'allenamento con esercizi guidati dalla comunità sui seguenti risultati in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente alimentato in termini di cambiamenti nella forma fisica cardiovascolare, tra cui frequenza cardiaca, velocità di lavoro sub-massimale e massimale.

Misurazioni: test del cammino di 6 minuti e cicloergometro con freno elettrico per misurare la frequenza cardiaca e le velocità di lavoro proporzionali submassimali e massime

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio sulla PBTS: cambiamenti nel funzionamento fisico (coordinazione ed equilibrio bilaterali, velocità/agilità e forza della corsa e atassia)
Lasso di tempo: Basale, settimana 13 e settimana 25

Indagare l'impatto dell'allenamento con esercizi guidati dalla comunità in PBTS per fornire dati preliminari per un successivo studio controllato randomizzato adeguatamente potenziato in termini di cambiamenti nel funzionamento fisico, tra cui coordinazione bilaterale ed equilibrio (coordinazione del corpo) e velocità di corsa/agilità e forza ( forza e agilità) e atassia.

Misura: coordinazione ed equilibrio bilaterali (coordinazione del corpo) e velocità/agilità e forza di corsa (forza e agilità) utilizzando il test di abilità motoria di Bruininks-Oseretsky, seconda edizione. Punti minimi ottenuti: 0, punti massimi ottenuti: 80; punteggi più alti rappresentano una maggiore competenza motoria (risultati migliori), valutazione della forza condotta da un fisioterapista registrato e la scala per la valutazione e la valutazione dell'atassia. Punti minimi ottenuti: 0, punti massimi ottenuti: 40; punteggi più alti indicano una maggiore gravità dell'atassia (esito peggiore)

Basale, settimana 13 e settimana 25
Impatto di questo intervento di studio su PBTS: cambiamenti nel funzionamento fisico come riportato dai genitori (PEDI-CAT)
Lasso di tempo: settimana 25

Indagare l'impatto dell'esercizio fisico lasciato dalla comunità in PBTS per migliorare il funzionamento fisico nella vita quotidiana del partecipante, come riportato dal genitore.

Misura: i genitori riferiscono la facilità delle attività fisiche (e cognitive) nella vita quotidiana del loro bambino.

settimana 25
Confronto dei risultati della struttura cerebrale prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani nella struttura del cervello dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico.

Misure: struttura del cervello (MRI) valutata attraverso la microstruttura della sostanza bianca stimata dalla curtosi (media, assiale e radiale).

Linea di base
Confronto dei risultati della funzione cerebrale prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani nella funzione cerebrale dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico.

Misure: volume dell'ippocampo e connettività funzionale (MEG) stimati dall'indice ponderato di ritardo di fase (wPLI)

Linea di base
Confronto dei risultati cognitivi (velocità di elaborazione delle informazioni) prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani a livello cognitivo dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico

Misure: test di velocità di elaborazione del confronto dei modelli, tempo di reazione (RTI) (tempo di reazione per condizioni semplici e a 5 scelte = misurato in millisecondi, un tempo di reazione più breve è migliore)

Linea di base
Confronto dei risultati cognitivi (attenzione controllata) prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani a livello cognitivo dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico

Misure: controllo inibitorio del fianco e compito di attenzione, SST, RVP e MTS)

SST: Stop Signal Task (tempo di reazione del segnale di stop = millisecondi, più basso è meglio)

RVP: elaborazione rapida delle informazioni visive (un numero primo = intervallo 0-1, più alto è meglio)

MTS: ricerca visiva Match To Sample (prove corrette (tutte le prove) = %, più alto è migliore)

Linea di base
Confronto dei risultati cognitivi (memoria dichiarativa) prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani a livello cognitivo dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico

Misure: CAVLT-2 o RAVLT, DMS

CAVLT-2: Test di apprendimento verbale uditivo per bambini 2 (i punteggi standard vanno da <60 a >140, più alto è meglio)

RAVLT: Rey Auditory Verbal Learning Test (i punteggi T vanno da <20 a >80, più alto è meglio è)

DMS: corrispondenza ritardata con il campione (prove corrette (tutte le prove) = %, più alto è migliore)

Linea di base
Confronto dei risultati cognitivi (quoziente intellettivo su vasta scala) prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani a livello cognitivo dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico

Misure: 2 sottotest (Vocabolario, Ragionamento a matrice) in cui vengono calcolati i punteggi T (intervallo 20-80) con un valore più alto che indica un punteggio migliore.

Linea di base
Confronto dei risultati cognitivi (misure comportamentali MEG) prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani a livello cognitivo dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico

Misure: attività Go/No-Go, MSIT

MSIT: Multi Source Interference Task (tempo di reazione= millisecondi, inferiore è migliore; precisione = /1, maggiore è migliore; questo vale anche per Go/No-Go)

Linea di base
Confronto dei risultati sulla salute prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani in termini di salute e qualità della vita dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico.

Misura: scala PROMIS parent proxy - Salute globale 7+2, rapporto parent-proxy generico PedsQL

PROMIS: Sistema informativo sulla misurazione dei risultati riferiti dai pazienti (intervallo di punteggi T 14,7-68,78, più alto è meglio)

PedsQL: scala della qualità della vita pediatrica (intervallo 0-100, il punteggio più alto corrisponde a una migliore QoL)

Linea di base
Confronto dei risultati sulla qualità della vita prima e dopo l'allenamento fisico basato sulla comunità con un gruppo di coetanei sani della stessa età
Lasso di tempo: Linea di base

Per indagare se i partecipanti al PBTS assomigliano più da vicino ai loro coetanei sani in termini di salute e qualità della vita dopo l'allenamento fisico e al follow-up di 3 mesi rispetto a prima dell'allenamento fisico.

Misura: report HAES parent-proxy e PEDI-CAT

HAES: scala di stima dell'attività abituale (ore attive = più alto è meglio, ore inattive = meno è meglio)

PEDI-CAT: test adattativo computerizzato per la valutazione pediatrica dell'inventario della disabilità (i punteggi scalati vanno da 20 a 80, più alto è meglio è)

Linea di base

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Donald J Mabbott, The Hospital for Sick Children

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

7 ottobre 2021

Completamento primario (Effettivo)

11 marzo 2025

Completamento dello studio (Effettivo)

11 marzo 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

22 aprile 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

4 maggio 2022

Primo Inserito (Effettivo)

10 maggio 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 luglio 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

11 luglio 2025

Ultimo verificato

1 luglio 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

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