L'effetto dell'educazione data secondo il modello di convinzione di salute sulle capacità di esame del seno

Materiali e metodi Tipo di ricerca La ricerca è stata condotta in modo controllato randomizzato per rivelare le pratiche di autoesame del seno (BSE) e le convinzioni sulla salute del seno delle studentesse universitarie e per esaminare gli effetti degli interventi educativi sulla BSE.

Luogo e tempo della ricerca I dati della ricerca sono stati raccolti presso un'università situata nella regione turca del Mar Nero orientale tra dicembre 2022 e gennaio 2023.

Popolazione e campione della ricerca L'universo della ricerca era costituito da studentesse che studiavano in un'università situata nella regione turca del Mar Nero orientale. Il numero di campioni è stato calcolato nel programma G*Power 3.1.9.7 in modo che la quantità di errore fosse α=0,05, la potenza del test fosse 0,80 (80%) e la dimensione dell'effetto fosse 0,60. Come risultato dell'analisi statistica, è emerso che un totale di 90 studenti, 45 nel gruppo sperimentale e 45 nel gruppo di controllo, dovrebbero essere inclusi nello studio. Considerando che se la dimensione del campione aumenta, l'errore standard diminuirà e la forza lavoro aumenterà, ogni gruppo è stato aumentato del 22% (10 persone) e sono stati inclusi nello studio un totale di 110 studenti, 55 studenti per ogni gruppo. Come metodo di randomizzazione è stato utilizzato il metodo del "campionamento semplice e stratificato". Nella pianificazione del campione di ricerca è stato utilizzato il metodo di randomizzazione semplice e stratificato. I gruppi sperimentali e di controllo nell'ambito dello studio sono stati determinati mediante un semplice metodo di randomizzazione (lancio della moneta). Nella prima fase, il campione era composto da 148 studenti che hanno accettato di partecipare allo studio. Nella seconda fase dello studio, il campione era costituito da 110 studentesse (55 sperimentali, 55 di controllo) selezionate con metodo di randomizzazione semplice e stratificato e che non avevano ricevuto formazione sulla BSE e diagnosi di cancro al seno secondo l'Health Belief Model.

Strumenti per la raccolta dei dati I dati sono stati raccolti utilizzando il 'Modulo di informazioni personali' e la 'Scala del modello di convinzione sanitaria' e il 'Modulo di valutazione delle abilità pratiche della BSE' per gli studenti del gruppo sperimentale. Come iniziativa è stata realizzata la "Formazione sull'ESB impartita secondo il modello di credenza sanitaria".

Modulo informazioni personali Questo modulo è stato creato dai ricercatori scansionando la letteratura. Nel modulo ci sono 5 domande: età, classe, stato civile, età alla prima mestruazione, presenza di diagnosi di tumore al seno in famiglia.

BSE Practice Skill Evaluation Form Questo modulo, che è stato creato dai ricercatori scansionando la letteratura come guida all'applicazione fatta dagli studenti sul modello di seno indossabile, è stato valutato oltre 100 punti. Il modulo includeva 7 abilità: revisione attenta del modello, utilizzo di tre tipi di pressione, massaggio, posizione delle mani, esecuzione di tre tipi di movimento, esame di ogni seno per cinque minuti e rilevamento del nodulo nel modello. Il punteggio più alto è stato interpretato come possesso di competenze elevate.

Health Belief Model Scale (HBMS) Questa scala è stata sviluppata per la prima volta da Champion nel 1984 sulla base dell'Health Belief Model. La scala ha 8 dimensioni: sensibilità, cura, motivazione alla salute, barriere BSE, benefici, autoefficacia, benefici e barriere della mammografia.

Formazione sull'autoesame del seno La formazione comprendeva 120 minuti di formazione su seno normale, fattori di rischio del cancro al seno, sintomi, eziologia, trattamento, ruolo di stili di vita sani nella prevenzione del cancro al seno, metodi di screening e diagnosi precoce, metodi BSE e BSE su un modello.

Metodo di raccolta dei dati Metodo di raccolta dei dati del gruppo sperimentale Questo gruppo era composto da 51 studentesse che studiavano presso un'università situata nella regione del Mar Nero orientale della Turchia. Prima di tutto, gli studenti sono stati raggiunti dalle loro informazioni di contatto registrate elettronicamente. Il giorno dell'inizio della formazione, il "Modulo di informazioni personali" e la "Scala del modello di credenza sanitaria" come pre-test sono stati somministrati agli studenti mediante il metodo dell'intervista faccia a faccia dai ricercatori. Successivamente, gli studenti hanno ricevuto una formazione sulla BSE composta da due sessioni di 120 minuti. Nella prima sessione della formazione, sono stati tenuti corsi teorici sul cancro al seno e sulla BSE per 30 minuti. Nella seconda sessione, l'applicazione della BSE è stata mostrata sul modello di seno indossabile e ogni studente si è esercitato sul modello. La domanda è stata valutata utilizzando il "Modulo di valutazione delle competenze per la domanda di BSE". Alla fine dell'applicazione "Health Belief Model Scale", faccia a faccia e 3 settimane dopo, le domande online sono state compilate come post-test.

Metodo di raccolta dati del gruppo di controllo Questo gruppo era composto da 50 studentesse che studiavano in un'università situata nella regione orientale del Mar Nero in Turchia. Prima di tutto, gli studenti sono stati raggiunti dalle loro informazioni di contatto registrate elettronicamente. Il "Modulo di informazioni personali" e la "Scala del modello di credenza sanitaria" come pre-test sono stati compilati dai ricercatori tramite applicazioni online. Gli individui di questo gruppo non hanno ricevuto alcun intervento. Come post-test, la Health Belief Model Scale è stata compilata nelle applicazioni online 3 settimane dopo come post-test.