- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06434805
Un'iniziativa educativa per ridurre lo stigma nei confronti delle prostitute e delle minoranze sessuali tra gli studenti di infermieristica
Un’iniziativa educativa per ridurre lo stigma nei confronti delle prostitute e delle minoranze sessuali tra gli studenti di infermieristica: uno studio pilota
Contesto: le lavoratrici del sesso e le minoranze sessuali (SWSM) incontrano spesso ostacoli nell'accesso ai servizi sanitari a causa dello stigma sociale e della discriminazione. A Hong Kong esistono stigma e pregiudizio tra infermieri e studenti di infermieristica nei confronti dell’SWSM.
Obiettivi: Questa iniziativa educativa mira a migliorare la conoscenza, gli atteggiamenti e la competenza clinica degli studenti infermieri nella cura degli SWSM.
Metodi: questo studio pilota utilizzerà un progetto pre e post test a un gruppo. Il campionamento di convenienza verrà utilizzato per reclutare 52 studenti infermieristici dalla fase clinica del programma di Bachelor of Nursing presso la School of Nursing and Health Studies della Hong Kong Metropolitan University, nonché studenti infermieristici di altre università locali. L'intervento consisterà in un workshop di quattro sessioni di un giorno basato sulla teoria sociocognitiva e sulla teoria del contatto interpersonale. Il workshop coprirà vari argomenti, tra cui terminologie, diritti umani, stigma e discriminazione in ambito sanitario, contatto con SWSM e sviluppo di competenze. La misura del risultato principale includerà l'atteggiamento dei partecipanti nei confronti dell'SWSM. Le misure di esito secondario includevano la loro conoscenza e competenza clinica. Queste misurazioni dei risultati saranno valutate al basale (T0) e dopo l'intervento (T1) e a tre mesi di follow-up (T2). Inoltre, verranno svolte discussioni di focus group per esplorare le esperienze dei partecipanti sull'intervento.
Discussione: i risultati di questo studio potrebbero contribuire alle conoscenze esistenti sullo stigma che circonda l’SWSM a Hong Kong e sul suo impatto sull’assistenza sanitaria. Si prevede che l'intervento aumenterà le conoscenze, le attitudini e le competenze degli studenti infermieri nel fornire assistenza agli SWSM. Promuovendo un’assistenza non giudicante ed equa, la ricerca mira a contribuire al benessere generale e ai risultati sanitari dell’SWSM. Questi risultati informeranno i futuri programmi di formazione infermieristica e la pratica clinica, facilitando lo sviluppo di un’assistenza più inclusiva e centrata sul paziente per le popolazioni emarginate a Hong Kong e oltre.
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Hong Kong, Hong Kong
- Hong Kong Metropolitan University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- di età pari o superiore a 18 anni;
- studiare nella fase clinica (vale a dire, dal 3° al 5° anno);
- sono in grado di parlare, leggere e scrivere cantonese o putonghua;
- sono disposti a partecipare allo studio e a condividere la propria esperienza dell'iniziativa educativa con il gruppo di ricerca;
- avere il consenso informato per partecipare allo studio.
Criteri di esclusione:
- Coloro che hanno completato un seminario simile o una discussione sulle lavoratrici del sesso e sulle minoranze sessuali nella precedente formazione infermieristica saranno esclusi da questo studio.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Altro: Laboratorio educativo
Questo è un workshop di un giorno con quattro sessioni.
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I partecipanti riceveranno un workshop di un giorno (quattro sessioni).
Il contenuto generico mira a migliorare la comprensione dell'orientamento sessuale, delle identità di genere, dello stigma sociale, del lavoro sessuale, dell'orientamento sessuale e dei diritti umani (sessione 1), dell'esperienza vissuta di SWSM (sessione 2), del contenuto specificamente correlato al settore medico e sanitario campo, inclusa la conoscenza degli obblighi professionali ed etici (sessione 3), le competenze che possono essere adottate quando si forniscono servizi a SWSM (sessione 4).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Sviluppo LGBT della scala delle competenze cliniche (LGBT-DOCSS)
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 2 mesi dopo l'intervento
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LGBT-DOCSS verrà utilizzato per valutare le capacità cliniche degli studenti infermieri nella cura delle minoranze sessuali.
Include 18 articoli che attraversano tre settori: preparazione clinica, atteggiamenti attitudinali e conoscenze di base.
È stata utilizzata una scala di tipo Likert a 7 punti, con 1 = per niente vero, 4 = un po 'vero e 7 = vero vero.
Il punteggio totale varia da 18 a 126.
I punteggi più alti sono indicativi di livelli più elevati di preparazione clinica e conoscenza rudimentale e meno consapevolezza attitudinale pregiudizievole riguardo ai clienti/pazienti LGBT.
LGBT-DOCSS era avanti e indietro tradotto dal team di ricerca.
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 2 mesi dopo l'intervento
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Accettabilità del seminario
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento e follow-up di 2 mesi.
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L'accettabilità dei partecipanti al seminario è stata valutata utilizzando un questionario auto-sviluppato costituito da 10 elementi.
Ogni elemento è stato valutato su una scala Likert a cinque punti (1 = fortemente in disaccordo, 5 = fortemente d'accordo).
L'esempio degli elementi includeva valutazioni dell'appropriatezza, rilevanza, diversità e interesse del contenuto e fiducia dei partecipanti nella cura delle persone LGBTQ+ dopo il seminario, la loro soddisfazione generale per l'esperienza e la loro volontà di raccomandarlo agli altri.
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basale, immediatamente dopo l'intervento e follow-up di 2 mesi.
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Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- HE-NHS2024/02
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