APPLICAZIONI DI FARMACI PER VIA VIA VIA VIA VIA VIA VIA GIOCHI

Nella formazione infermieristica globale, la sicurezza del paziente è sempre più integrata nel curriculum della formazione infermieristica basata su servizi sanitari reali. Gli infermieri svolgono un ruolo importante nella prevenzione degli errori terapeutici e nella somministrazione di farmaci sicuri. Gli studenti di infermieristica devono inoltre avere competenze sufficienti sulla sicurezza dei farmaci prima di iniziare a lavorare nelle cliniche. La maggior parte degli studenti di infermieristica preferisce partecipare attivamente all'istruzione. La generazione Z, conosciuta anche come generazione dei Millennial, chiede di partecipare a eventi multitasking in cui ricevono risposte rapide. Uno dei metodi di apprendimento interessanti è la tecnica dei giochi di fuga. Il concetto di giochi di fuga deriva dalle stanze di fuga ricreative. Un'escape room è un gioco di squadra in cui un gruppo di giocatori deve fuggire dalla stanza risolvendo una serie di enigmi entro un tempo limitato. Tutte le attività dell'escape room utilizzano un semplice ciclo di gioco. I giochi che mantengono lo stesso metodo ma terminano con il completamento del gioco e il raggiungimento della ricompensa invece che con la fuga da una stanza sono chiamati giochi di fuga. Lo scopo principale della ricerca è determinare l'effetto delle abilità di somministrazione di farmaci per via endovenosa fornite attraverso giochi di fuga sui livelli di motivazione e soddisfazione degli studenti infermieri e le loro opinioni sulle loro esperienze di apprendimento. Si tratta di una ricerca con metodi misti in cui metodi di ricerca quantitativi e qualitativi vengono utilizzati insieme. I dati della ricerca verranno raccolti faccia a faccia dagli studenti del primo anno che studiano presso la Facoltà di Infermieristica dell'Università Atatürk e seguono il corso "Principi di Infermieristica", utilizzando il "Modulo informativo per gli studenti", "Test di conoscenza sulle applicazioni dei farmaci per via endovenosa" e "Modulo di conoscenza delle applicazioni per via endovenosa" Lista di controllo per le domande di farmaci". Nella parte qualitativa della ricerca verrà utilizzato il "Modulo di intervista semi-strutturato". L'elaborazione quantitativa dei dati e l'analisi statistica saranno effettuate con il software SPSS. Verranno utilizzati metodi statistici descrittivi per valutare i dati, mentre per analizzare i dati qualitativi verranno utilizzati metodi di codifica manuale e analisi del contenuto. Come risultato della ricerca, si prevede che gli studenti saranno soddisfatti del metodo utilizzato e che questo metodo sarà effettivamente integrato nel sistema educativo.