- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06570382
Valutazione del gusto e dei messaggi sulla salute in brevi video di educazione alimentare per migliorare la qualità della dieta
Valutazione del gusto e dei messaggi sulla salute in brevi video di educazione nutrizionale sull'aumento dell'uso di erbe e spezie per migliorare la qualità della dieta
Lo scopo di questo studio è sviluppare e valutare l'efficacia del gusto rispetto ai messaggi sulla salute utilizzando video di educazione alimentare. I video di educazione alimentare insegnano agli americani i vantaggi dell’uso di erbe e spezie per migliorare la qualità della dieta. I ricercatori mirano a testare l’efficacia di 10 brevi video (5 messaggi basati sul gusto e 5 messaggi basati sulla salute) che traducono i risultati precedenti su come le spezie possono migliorare la qualità della dieta. Tali obiettivi verranno perseguiti attraverso le seguenti ipotesi:
Ipotesi 1: I video di messaggistica sul gusto sono più efficaci nel migliorare l’interesse, la conoscenza e la fiducia dei consumatori nell’uso di erbe e spezie rispetto ai video incentrati sulla messaggistica sulla salute? Ipotesi 2: I consumatori valuteranno i video sui messaggi sul gusto in modo più elevato in termini di gradimento, coinvolgimento e accettabilità di erbe e spezie rispetto ai video incentrati sui messaggi sulla salute?
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
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Connecticut
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Shelton, Connecticut, Stati Uniti, 06484
- Dynata Online Market Research Agency
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Adulti, 18-75 anni
- Risiedere negli Stati Uniti
- Ottima conoscenza dell'inglese
- Avere accesso a Internet, un dispositivo per la visualizzazione di video (computer, telefono, tablet, ecc.) e un negozio di alimentari
- In grado di cucinare a casa almeno 2 volte a settimana o più
Criteri di esclusione:
- Al di fuori della fascia di età 18-75 anni
- Risiede fuori dagli Stati Uniti
- Non parlano correntemente l'inglese
- Non ha accesso a Internet o a un dispositivo per la visualizzazione di video (computer, telefono, tablet, ecc.) o a un negozio di alimentari
- Impossibile cucinare a casa almeno 2 volte a settimana
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore attivo: Partecipanti al video di degustazione (n=500)
I partecipanti a questo braccio guarderanno solo video di messaggistica incentrati sul gusto
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I partecipanti a questo intervento guarderanno i video incentrati sul gusto.
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Comparatore attivo: Partecipanti al video sanitario (n=500)
I partecipanti a questo braccio guarderanno solo video di messaggistica incentrati sulla salute.
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I partecipanti a questo intervento guarderanno i video incentrati sulla salute.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Valutazioni per le variabili di interesse, conoscenza e confidenza nell'uso di erbe e spezie in cucina da prima a dopo l'esposizione ai video di educazione alimentare utilizzando le scale Likert da 0 a 5, dove 0 indica fortemente in disaccordo e 5 indica fortemente d'accordo.
Lasso di tempo: Entro 5 minuti dalla visione dei video di educazione alimentare
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I partecipanti forniranno feedback sui video di messaggistica basati sul gusto e sulla salute che verranno utilizzati per creare messaggi più efficaci nel successivo sviluppo del video.
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Entro 5 minuti dalla visione dei video di educazione alimentare
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Valutazioni relative al gradimento, al coinvolgimento e all'accettabilità dell'uso di erbe e spezie in cucina da prima a dopo l'esposizione ai video di educazione alimentare utilizzando le scale Likert da 0 a 5, dove 0 indica fortemente in disaccordo e 5 indica fortemente d'accordo.
Lasso di tempo: Entro 5 minuti dalla visione dei video di educazione alimentare
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I partecipanti forniranno feedback sui video di messaggistica basati sul gusto e sulla salute che verranno utilizzati per creare messaggi più efficaci nel successivo sviluppo del video.
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Entro 5 minuti dalla visione dei video di educazione alimentare
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- STUDY00025218
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
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