- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06636812
Losartan ed elaborazione emotiva nei giovani
Gli effetti del losartan monodose sull'elaborazione delle informazioni emotive negli adolescenti sani: uno studio randomizzato e controllato
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Rispetto ai bambini e agli adulti, gli adolescenti hanno maggiori probabilità di sviluppare un disturbo d'ansia e meno probabilità di rispondere anche al trattamento più efficace: la terapia espositiva. Allo stesso modo, l’estinzione della paura – l’equivalente di laboratorio della terapia espositiva – è compromessa in questa fascia di giovane età. La ricerca sugli animali e sull’uomo suggerisce che tali deficit nella riduzione della paura potrebbero essere sostenuti da un funzionamento insufficiente della corteccia prefrontale ventromediale (vmPFC) durante l’adolescenza come parte dello sviluppo normativo.
È stato dimostrato che una singola dose di losartan, un farmaco comunemente prescritto per la pressione arteriosa che agisce sul sistema renina-angiotensina, migliora l’estinzione della paura negli esseri umani adulti (Zhou et al. 2019). Ancora più importante, si ritiene che tali effetti siano guidati dal miglioramento della funzione vmPFC dopo losartan (Zhou et al. 2019). Il nostro lavoro sugli adulti ha anche dimostrato rapidi effetti benefici del losartan in dose singola su altri marcatori neurocognitivi rilevanti per l’ansia e la risposta al trattamento, senza però rivelare alcuna reazione avversa (Reinecke et al., 2018; Pulcu et al., 2019; Shkreli et al., 2019; al., 2020). Questi risultati suggeriscono che il sistema renina-angiotensina svolge un ruolo chiave nell’estinzione dell’ansia e che l’aggiunta di losartan alla terapia espositiva per l’ansia negli esseri umani potrebbe avere effetti sinergici.
In questo studio in doppio cieco, randomizzato tra gruppi, esamineremo gli effetti di una singola dose di losartan (aggiustato in base al peso: 50 mg se superiore/ 25 mg se inferiore a 50 kg) rispetto al placebo sull'elaborazione emotiva in N = 60 volontari sani di età pari a 16 anni. -20 anni. Un'ora dopo, quando vengono raggiunti i livelli plasmatici di picco del farmaco, i partecipanti lavoreranno su una serie di compiti computerizzati, tra cui un compito di estinzione della paura e altri compiti che esplorano l'attenzione e l'apprendimento da stimoli neutri ed emotivi di diversa valenza. I risultati di questo studio ci aiuteranno a capire come il sistema renina-angiotensina influenza l’elaborazione emotiva negli adolescenti umani e ci aiuteranno a identificare potenziali sovrapposizioni sinergiche con i meccanismi cognitivi di un’efficace terapia espositiva.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Prima fase 1
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Andrea Reinecke, PhD
- Numero di telefono: +44 01865 618320
- Email: andrea.reinecke@psych.ox.ac.uk
Luoghi di studio
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Oxfordshire
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Oxford, Oxfordshire, Regno Unito, OX37JX
- Reclutamento
- Warneford Hospital, University of Oxford
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Contatto:
- Andrea Reinecke, PhD
- Numero di telefono: 01865 618320
- Email: andrea.reinecke@psych.ox.ac.uk
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Investigatore principale:
- Andrea Reinecke, PhD
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Disposti e in grado di fornire il consenso informato (per i ragazzi di 16 e 17 anni: assenso e consenso dei genitori/tutore legale)
- Non fumatore o fumatore leggero (< 5 sigarette al giorno)
- Capacità di partecipare agli appuntamenti a Oxford con costi di viaggio ragionevoli
- Capacità/disponibilità a fornire i dettagli di contatto del medico di famiglia
Criteri di esclusione:
- Diagnosi DSM-5 asse I passata o presente (basata sui risultati SCID allo screening), in particolare malattie psichiatriche gravi o dipendenza da alcol o sostanze
- Familiare di primo grado affetto da grave patologia psichiatrica
- Farmaci per il sistema nervoso centrale nelle ultime 6 settimane (anche come parte di un altro studio)
- Pressione arteriosa attuale o altri farmaci per il cuore (in particolare aliskiren o beta-bloccanti)
- Diagnosi di deplezione o disidratazione di liquidi intravascolari
- Funzionalità renale compromessa (basata sugli esami del sangue allo screening, cut-off 75 ml/min/1,73 m2)
- Iperkaliemia significativa (il livello>=6mEq/L in assenza di emolisi del campione sarà considerato iperkaliemia significativa)
- Pressione sanguigna molto bassa (definita come misurazioni ripetute (almeno tre misurazioni consecutive) della pressione sanguigna in condizioni standardizzate in cui la pressione sanguigna sistolica o diastolica o entrambe sono inferiori a 90/50 mmHg (in conformità con le definizioni standard stabilite: DOI 10.1186/ s12887-016-0633-7))
- Peso corporeo inferiore a 35 kg (poiché la dose inferiore di 25 mg di losartan è indicata solo a partire da 35 kg)
- Storia nel corso della vita di epilessia o di altre malattie neurologiche (ad es. ADHD, autismo)
- Anamnesi cronica di angioedema, stenosi dell'arteria renale, cardiopatia valvolare, ipotensione posturale/ortostatica ricorrente
- Storia nel corso della vita di infezioni sistemiche o malattie o disturbi epatici, cardiaci, respiratori ostruttivi, renali, cerebrovascolari, metabolici, endocrini o polmonari clinicamente significativi che, a giudizio dello sperimentatore, possono mettere a rischio i partecipanti a causa della partecipazione allo studio, o possono influenzare il risultato dello studio, o la capacità del partecipante di partecipare allo studio.
- Perdita significativa dell'udito che non viene corretta con un apparecchio acustico Conoscenza insufficiente della lingua inglese scritta e/o parlata
- Donne: gravidanza, allattamento
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore placebo: Placebo
Placebo di microcellulosa in capsule identiche
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Compressa singola incapsulata in modo identico al placebo
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Sperimentale: losartan
losartan potassio monodose (Cozaar; 25 mg o 50 mg aggiustati in base al peso)
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Losartan in dose singola (25 mg o 50 mg, aggiustato in base al peso), incapsulato in modo identico al placebo
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Estinzione della paura
Lasso di tempo: 1 ora dopo l'assunzione della capsula
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Punteggio di estinzione della paura, calcolato come valutazione di valenza su scala Likert a 5 punti (1=spiacevole-5=piacevole) dello stimolo CS+ alla fine dell'estinzione meno alla fine dell'acquisizione, con punteggi più grandi che indicano una migliore estinzione della paura
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1 ora dopo l'assunzione della capsula
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Apprendimento per rinforzo
Lasso di tempo: 1 ora dopo l'assunzione della capsula
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apprendimento per rinforzo, calcolato come tasso di apprendimento da esiti decisionali avversivi e appetitivi.
Punteggi più grandi indicano un migliore apprendimento da un risultato.
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1 ora dopo l'assunzione della capsula
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Flessibilità cognitiva
Lasso di tempo: 1 ora dopo l'assunzione della capsula
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costo del cambiamento, calcolato ordinando le differenze tra il RT di ciascuna prova di cambiamento e il RT medio di ciascun partecipante per tutte le prove senza cambiamento da 1 a 10 (con i contenitori migliore e peggiore con valori più vicini a 1 e 10, rispettivamente), e quindi sommando i valori del contenitore per calcolare un punteggio totale del contenitore per ciascun partecipante.
Le risposte imprecise vengono penalizzate con l'assegnazione di un punteggio pari a 20.
I punteggi più bassi indicano una maggiore precisione e un RT inferiore.
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1 ora dopo l'assunzione della capsula
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Separazione del modello
Lasso di tempo: 1 ora dopo l'assunzione della capsula
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Indice di discriminazione delle esche (LDI), calcolato come il tasso di risposte "simili" alle esche meno le risposte "simili" ai foil, con punteggi più alti che indicano una migliore discriminazione mnemonica
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1 ora dopo l'assunzione della capsula
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Attività di sonda a punti dei volti
Lasso di tempo: 1 ora dopo l'assunzione della capsula
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bias di minaccia extradecisionale, calcolato sottraendo il parametro temporale extradecisionale per prove congruenti dal parametro temporale extradecisionale per prove incongruenti.
Punteggi più alti indicano un maggiore grado di vigilanza nei confronti della minaccia.
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1 ora dopo l'assunzione della capsula
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Andrea Reinecke, PhD, University of Oxford
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- R79545
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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