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Gli effetti unici e combinati della programmazione prenatale e della prima infanzia sul maltrattamento infantile: esame dei meccanismi di cambiamento

20 aprile 2026 aggiornato da: University of Notre Dame
Il maltrattamento sui minori e l’esposizione dei minori alla violenza da parte degli adulti (IPV) spesso si verificano in concomitanza e sono dannosi per la salute mentale e fisica dei bambini, tuttavia pochi programmi di prevenzione affrontano queste forme intersecanti di avversità utilizzando approcci a doppia generazione. Lo studio proposto è un rigoroso studio randomizzato e controllato che utilizza un disegno fattoriale 2x2 per valutare i potenziali benefici sinergici della fornitura di programmazione nel periodo prenatale e durante la prima infanzia al fine di supportare la relazione madre-bambino e, in definitiva, prevenire il maltrattamento sui minori. Se efficaci nel prevenire il maltrattamento sui minori, questi programmi hanno il potenziale per un elevato impatto sulla salute pubblica dato che sono sia economicamente vantaggiosi che facilmente scalabili.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Lo studio si svolgerà in due siti: l'Università di Notre Dame e l'Università di Memphis. Parteciperanno un totale di N = 300 diadi madre-figlio, con un numero uguale di diadi prelevate da ciascun sito: Memphis, TN (n = 115) e South Bend, IN (n = 115). Il campione sarà composto da n=230 donne e bambini estratti da uno studio clinico randomizzato (RCT) in corso del PMEP (R01HD098092); durante l'anno 1 del presente studio, implementeremo il protocollo PMEP RCT con altre n=70 donne, per un campione totale di N=300 famiglie.

Per poter beneficiare del braccio di prova PMEP, le donne devono avere: 18 anni o più, essere incinte (tra 10 e 30 settimane), parlare inglese ed essere esposte a IPV nell'ultimo anno. Per poter essere idonee alla nuova iscrizione al braccio di studio RET, le donne devono aver precedentemente partecipato al braccio di studio PMEP. Saranno escluse le donne che presentano un disturbo mentale significativo o un deterioramento cognitivo che preclude la loro capacità di comprendere o partecipare all'intervento. Le madri che hanno subito un aborto spontaneo, morte infantile o che non hanno più la custodia del bambino di cui erano incinte quando hanno partecipato al braccio di studio PMEP saranno escluse dall'intervento dato che il braccio di studio RET richiede la partecipazione attiva di entrambi i genitori. e bambino; se le madri, tuttavia, hanno avuto un altro figlio nato dopo il PMEP che rientra nella fascia di età ammissibile, possono partecipare.

L'obiettivo principale del presente studio è valutare gli effetti unici e combinati della programmazione prenatale basata sull'evidenza (ad esempio, il programma di empowerment delle mamme incinte) e della prima infanzia (ad esempio, ricordi e formazione emotiva) per prevenire il maltrattamento sui minori.

Le ipotesi di studio sono testate in un disegno di studio randomizzato e controllato 2x2, con quattro condizioni: PMEP + controllo della prima infanzia, PMEP + RET, controllo prenatale + RET o controlli prenatale e della prima infanzia.

L'iscrizione continuerà per circa 3,5 anni, con un tasso di iscrizione previsto di circa 8 diadi madre-figlio al mese. Per le diadi madre-bambino che hanno partecipato al RCT del PMEP (n = 230) la durata prevista del braccio RET sarà di circa 11 mesi. Per le diadi madre-bambino che saranno nuovamente arruolate nel braccio di sperimentazione PMEP come parte dello studio proposto, la durata prevista del braccio PMEP è di 16 mesi; quando questi bambini avranno 3-6 anni, parteciperanno al braccio RET per 11 mesi.

Le donne e i bambini appena arruolati nel braccio di sperimentazione PMEP come parte dello studio attuale completeranno otto valutazioni. Queste includeranno quattro valutazioni del braccio di studio PMEP (baseline [T1], post-test [T2], follow-up post-partum a 3 mesi [T3] e follow-up post-partum a 12 mesi [T4]) e altre quattro valutazioni (basale [T5], post-test [T6], follow-up a 3 mesi [T7], follow-up a 6 mesi [T8]) completati come parte del braccio di studio RET. Le diadi che partecipano solo al braccio di prova RET parteciperanno alle 4 valutazioni RET (ovvero T5-T8). Le donne verranno ricompensate per ogni valutazione e i bambini riceveranno un piccolo giocattolo.

Le misure di esito primarie includeranno i record DCS (raccolti al T5, T8 e al follow-up a 12 mesi) codificati utilizzando il sistema di classificazione del maltrattamento, l'intervista sulla classificazione del maltrattamento materno, l'inventario della genitorialità dell'adulto adolescente, l'inventario del potenziale di abuso sui minori, le tattiche di conflitto riviste Scala e sensibilità materna (codificate da dati osservativi). Verranno inoltre raccolte una serie di covariate, tra cui la salute mentale materna, i traumi infantili e gli eventi traumatici/importanti della vita durante il periodo di studio, l'esposizione del bambino ad altre forme di violenza, il temperamento infantile e il supporto sociale.

Per le donne randomizzate a ricevere l'intervento PMEP, la partecipazione includerà cinque sessioni di gruppo che utilizzano l'apprendimento interattivo e la discussione di gruppo per consentire alle donne di porre fine ai cicli intergenerazionali di violenza e sviluppare competenze per una genitorialità sensibile e reattiva. Il PMEP comprende una serie strutturata di sessioni, ciascuna della durata di 2 ore: (1) diventare un gruppo e pianificare la sicurezza, (2) identificare e comprendere le fonti di stress, (3) strategie per costruire resilienza e risolvere i conflitti, (4) salute perinatale e cura del bambino e (5) genitorialità positiva.

Per le donne randomizzate a ricevere RET, la partecipazione al programma includerà cinque sessioni RET virtuali che mirano a promuovere una relazione genitore-figlio positiva e nutriente durante la prima infanzia attraverso la formazione nella comunicazione sensibile genitore-figlio sulle emozioni dei bambini. Le sessioni RET avranno la durata di 1 ora. Il programma è manualizzato e ogni sessione include insegnamento/riesame delle abilità, istruzioni/attività con motivazioni, pratica di ricordi e feedback video immediato da parte di un coach familiare.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

600

Fase

  • Fase 2

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Indiana
      • Notre Dame, Indiana, Stati Uniti, 46556
        • University of Notre Dame
    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Stati Uniti, 53706
        • University of Wisconsin - Madison

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Il campione sarà composto da n=230 donne e bambini estratti da uno studio clinico randomizzato (RCT) in corso del PMEP (R01HD098092); durante l'anno 1 del presente studio, recluteremo altre n = 70 donne incinte, esposte a IPV e implementeremo con loro il protocollo PMEP RCT, per un campione totale di N = 300 famiglie.

Per poter beneficiare del braccio di prova PMEP, le donne devono avere: 18 anni o più, essere incinte (tra 10 e 30 settimane), parlare inglese ed essere esposte a IPV nell'ultimo anno. Per poter essere idonee alla nuova iscrizione al braccio di studio RET, le donne devono aver precedentemente partecipato al braccio di studio PMEP. Saranno escluse le donne che presentano un disturbo mentale significativo o un deterioramento cognitivo che preclude la loro capacità di comprendere o partecipare all'intervento. Le madri che hanno subito un aborto spontaneo, morte infantile o che non hanno più la custodia del bambino di cui erano incinte quando hanno partecipato al braccio di studio PMEP saranno escluse dall'intervento dato che il braccio di studio RET richiede la partecipazione attiva di entrambi i genitori. e bambino; se, tuttavia, le donne hanno un figlio nato dopo la loro partecipazione al PMEP e che rientra nella fascia di età dello studio, loro e il loro bambino possono partecipare.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione fattoriale
  • Mascheramento: Doppio

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: PMEP+ECM

In gravidanza: PMEP

Nella prima infanzia: migliore gestione dei casi

Le donne che ricevono il PMEP completano una serie strutturata di sessioni erogate nel corso di 5 settimane, ciascuna sessione dura 2 ore: (1) diventare un gruppo e pianificare la sicurezza, (2) identificare e comprendere le fonti di stress, (3) strategie per costruire resilienza e risolvere i conflitti, (4) salute perinatale e cura del bambino e (5) genitorialità positiva.
Altri nomi:
  • PMEP
Le famiglie randomizzate a questa condizione di controllo dell'attenzione riceveranno una migliore gestione dei casi. Verrà spedito loro un kit contenente 5 buste da aprire settimanalmente. Ogni pacchetto include un'attività familiare e una newsletter con materiali genitoriali (ad esempio, curriculum Adventures in Parenting sviluppato da NICHD) selezionati per non sovrapporsi ai contenuti RET (ad esempio, leggere insieme, fitness, ecc.). Utilizzando le risposte delle madri riguardanti l'accesso alle risorse sulla Family Resource Scale (Dunst & Leet, 1987), che viene completata durante la visita di base, le madri riceveranno anche riferimenti alle risorse della comunità per gli elementi valutati come inadeguati.
Altri nomi:
  • ECM
Sperimentale: Gravidanza - Controllo Attivo + RET

In gravidanza: le donne che non sono randomizzate al PMEP partecipano a un gruppo di supporto sociale equivalente al contatto e non direttivo.

Nella prima infanzia: Donne partecipanti al RET.

Ognuna delle 5 sessioni RET dura 1 ora. Il programma è manualizzato e ogni sessione include insegnamento/riesame delle abilità, istruzioni/attività con motivazioni, pratica di ricordi e feedback video immediato da parte di un coach familiare.
Le donne che non sono randomizzate al PMEP partecipano a un gruppo di supporto sociale equivalente al contatto e non direttivo.
Altri nomi:
  • Corrente alternata
Sperimentale: PMEP+RET

In gravidanza: PMEP

Nella prima infanzia: programma di formazione sulla memoria e sulle emozioni

Le donne che ricevono il PMEP completano una serie strutturata di sessioni erogate nel corso di 5 settimane, ciascuna sessione dura 2 ore: (1) diventare un gruppo e pianificare la sicurezza, (2) identificare e comprendere le fonti di stress, (3) strategie per costruire resilienza e risolvere i conflitti, (4) salute perinatale e cura del bambino e (5) genitorialità positiva.
Altri nomi:
  • PMEP
Ognuna delle 5 sessioni RET dura 1 ora. Il programma è manualizzato e ogni sessione include insegnamento/riesame delle abilità, istruzioni/attività con motivazioni, pratica di ricordi e feedback video immediato da parte di un coach familiare.
Comparatore attivo: Gravidanza - Controllo attivo + ECM

In gravidanza: le donne non randomizzate al PMEP parteciperanno a un gruppo di supporto sociale equivalente al contatto e non direttivo.

Nella prima infanzia: alle famiglie che non sono randomizzate alla condizione RET verrà spedito per posta un kit contenente 5 pacchetti da aprire settimanalmente. Ogni pacchetto include un'attività familiare e una newsletter con materiali genitoriali.

Le famiglie randomizzate a questa condizione di controllo dell'attenzione riceveranno una migliore gestione dei casi. Verrà spedito loro un kit contenente 5 buste da aprire settimanalmente. Ogni pacchetto include un'attività familiare e una newsletter con materiali genitoriali (ad esempio, curriculum Adventures in Parenting sviluppato da NICHD) selezionati per non sovrapporsi ai contenuti RET (ad esempio, leggere insieme, fitness, ecc.). Utilizzando le risposte delle madri riguardanti l'accesso alle risorse sulla Family Resource Scale (Dunst & Leet, 1987), che viene completata durante la visita di base, le madri riceveranno anche riferimenti alle risorse della comunità per gli elementi valutati come inadeguati.
Altri nomi:
  • ECM
Le donne che non sono randomizzate al PMEP partecipano a un gruppo di supporto sociale equivalente al contatto e non direttivo.
Altri nomi:
  • Corrente alternata

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Documenti DCS - Sistema di classificazione dei maltrattamenti
Lasso di tempo: RET basale (T5), follow-up a 6 mesi (T8). Follow-up a 12 mesi
Le registrazioni DCS saranno codificate utilizzando il Maltreatment Classification System (MCS; Barnett et al., 1993). Il MCS utilizza criteri operativi per determinare la presenza di sottotipi di maltrattamento. Le categorie di sottotipo includono abuso sessuale, abuso fisico, negligenza fisica e maltrattamento emotivo.
RET basale (T5), follow-up a 6 mesi (T8). Follow-up a 12 mesi
Intervista sulla classificazione del maltrattamento materno
Lasso di tempo: RET basale (T5), follow-up a 6 mesi (T8)
Le valutazioni dell'MCS saranno integrate dalle informazioni ottenute durante l'intervista di classificazione del maltrattamento materno (MMCI; Cicchetti et al., 2002), un'intervista strutturata basata sull'MCS. Sarà registrato e codificato da due valutatori indipendenti utilizzando gli stessi criteri operativi dell'MCS.
RET basale (T5), follow-up a 6 mesi (T8)
Rischio/Propensione al maltrattamento
Lasso di tempo: PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Le madri completeranno il Child Abuse Potential Inventory (CAPI; Milner, 1986) e l'Adult Adolescent Parenting Inventory (AAPI; Bavolek & Keene, 2001), entrambi i quali valutano la propensione al maltrattamento. Combinando questi indicatori verrà creata una variabile composita di propensione/rischio di maltrattamento.
PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Violenza da parte del partner
Lasso di tempo: PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
altri completeranno la Revised Conflict Tactics Scale (CTS2) (Straus, Hamby, Boney-McCoy e Sugarman, 1996; Straus, 1979), che valuta la gravità della violenza psicologica, fisica e sessuale in una situazione di appuntamento, convivenza o coniugale. relazione. Questa misura ha il vantaggio di poter essere codificata in modo flessibile per ottenere informazioni sulla gravità, frequenza e cronicità dell'IPV.
PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Sensibilità materna - periodo perinatale
Lasso di tempo: PMEP follow-up post-partum a 3 mesi [T3], PMEP follow-up post-partum a 12 mesi [T4]
La sensibilità materna sarà valutata in diversi contesti osservazionali. Al T3 e al T4, le diadi madre-bambino parteciperanno ad un'attività di gioco libero di 5 minuti che sarà codificata utilizzando un quadro di codifica stabilito (Braungart-Rieker et al., 2014).
PMEP follow-up post-partum a 3 mesi [T3], PMEP follow-up post-partum a 12 mesi [T4]
Guida sensibile materna – prima infanzia
Lasso di tempo: RET basale [T5], RET immediato post-test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Dal T5 al T8, l'orientamento sensibile materno sarà valutato seguendo la procedura del Dialogo Autobiografico sugli Eventi Emotivi (AEED; Koren-Kari e, Oppenheim, Haimovich, & Etzion-Carasso, 2003b).
RET basale [T5], RET immediato post-test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Sensibilità materna - DPICS - prima infanzia
Lasso di tempo: RET basale [T5], RET immediato post-test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
I partecipanti completeranno inoltre un paradigma di gioco libero di 10 minuti utilizzando un sistema di codifica dell'interazione diadica genitore-figlio abbreviato (DPICS; Eyeberg, et al., 2013). Questo gioco libero sarà codificato per modelli positivi, neutri e negativi di comunicazione genitore-figlio.
RET basale [T5], RET immediato post-test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Comportamento genitoriale positivo
Lasso di tempo: RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), follow-up a 3 mesi (T7), follow-up a 6 mesi (T8)
Il comportamento genitoriale positivo sarà valutato utilizzando sottoscale selezionate dell'Alabama Parenting Questionnaire - Preschool Version (Clerkin, et al., 2007).
RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), follow-up a 3 mesi (T7), follow-up a 6 mesi (T8)
Stile emotivo materno
Lasso di tempo: RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), follow-up a 3 mesi (T7), follow-up a 6 mesi (T8)
Lo stile emotivo materno sarà valutato utilizzando il questionario sullo stile emotivo materno (Lagacé-Séguin' & Coplan' 2005).
RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), follow-up a 3 mesi (T7), follow-up a 6 mesi (T8)
Regolazione delle emozioni del bambino
Lasso di tempo: RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), follow-up a 3 mesi (T7), follow-up a 6 mesi (T8)
La regolazione delle emozioni dei bambini sarà valutata tramite il resoconto dei genitori sulla Lista di controllo della regolazione delle emozioni (Shields & Cicchetti, 1997).
RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), follow-up a 3 mesi (T7), follow-up a 6 mesi (T8)
Temperamento infantile - infanzia
Lasso di tempo: PMEP Follow-up postpartum a 12 mesi (T4)
Il temperamento infantile verrà raccolto come covariata. Le madri completeranno l'Infant Behavior Questionnaire al T4 (Rothbart, et al., 2001) che valuta molteplici aspetti del temperamento precoce del bambino.
PMEP Follow-up postpartum a 12 mesi (T4)
Temperamento infantile: prima infanzia
Lasso di tempo: RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), RET di follow-up a 3 mesi (T7), RET di follow-up a 6 mesi (T8)
Il temperamento infantile verrà raccolto come covariata. Le madri completeranno il Child Behavior Questionnaire al T5-T8 (Rothbart, et al., 2001) che valuta molteplici aspetti del temperamento infantile precoce.
RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), RET di follow-up a 3 mesi (T7), RET di follow-up a 6 mesi (T8)
Adeguamento del bambino
Lasso di tempo: RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), RET di follow-up a 3 mesi (T7), RET di follow-up a 6 mesi (T8)
L'adattamento del bambino sarà valutato utilizzando la Child Behavior Checklist (Achenbach, 1999) nelle valutazioni T5-T8.
RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), RET di follow-up a 3 mesi (T7), RET di follow-up a 6 mesi (T8)

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Storia del trauma materno
Lasso di tempo: Valore basale PMEP [T1], valore basale RET [T5]
L'esposizione materna ai traumi nel corso della vita, inclusi i traumi sia interpersonali che non interpersonali, sarà valutata utilizzando il Trauma History Questionnaire (Hooper et al., 2011) nelle interviste di base [T1, T5].
Valore basale PMEP [T1], valore basale RET [T5]
Storia del maltrattamento materno infantile
Lasso di tempo: RET basale [T5]
La storia di maltrattamenti sui minori da parte delle donne, in particolare, sarà valutata utilizzando il Childhood Trauma Questionnaire (Berstein et al., 1997) al T5.
RET basale [T5]
Supporto sociale materno
Lasso di tempo: PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
L'accesso delle donne ai supporti sociali (amici, famiglia, vicinato) sarà valutato utilizzando la Lubben Social Network Scale (Lubben & Gironda, 2004). Questa scala è stata utilizzata con donne esposte all’IPV.
PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Capacità verbale della madre
Lasso di tempo: RET follow-up immediato [T6; madre]
RET è un intervento mediato verbalmente, quindi l'abilità verbale della madre sarà inclusa come covariata nelle analisi. L'abilità verbale sarà valutata utilizzando il Peabody Picture Vocabulary Test - Quinta edizione (Dunn, 2018).
RET follow-up immediato [T6; madre]
Salute mentale materna - disturbo da stress post-traumatico
Lasso di tempo: PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Il disturbo da stress post-traumatico materno sarà valutato utilizzando la checklist PTSD-Civilian 5 (Weathers, et al., 2013).
PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Salute mentale materna - Depressione
Lasso di tempo: PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
La depressione materna sarà valutata utilizzando la scala della depressione del Center for Epidemiological Studies (Radloff, 1977).
PMEP basale [T1], PMEP immediato post-test [T2], PMEP 3 mesi di follow-up post-partum [T3], PMEP 12 mesi di follow-up post-partum [T4], RET basale [T5], RET immediato post -test [T6], RET follow-up a 3 mesi [T7], RET follow-up a 6 mesi [T8]
Vittimizzazione infantile
Lasso di tempo: RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), RET di follow-up a 3 mesi (T7), RET di follow-up a 6 mesi (T8)
Questo questionario viene utilizzato negli studi di sorveglianza rappresentativi a livello nazionale (NatSCEV) ed è uno strumento raccomandato per scopi di monitoraggio relativi alle esperienze di violenza dei bambini, insieme a dati formali a livello statale (Forston, et al., 2016). L'esposizione dei bambini ad altri tipi di violenza, al di fuori del maltrattamento (ad esempio, violenza nella comunità) sarà valutata utilizzando questo strumento.
RET basale (T5), RET immediato post-test (T6), RET di follow-up a 3 mesi (T7), RET di follow-up a 6 mesi (T8)
Abilità verbale del bambino
Lasso di tempo: RET basale [T5] e RET di follow-up a 6 mesi [T8]
RET è un intervento mediato verbalmente, quindi l'abilità verbale del bambino sarà inclusa come covariata nelle analisi. L'abilità verbale sarà valutata utilizzando il Peabody Picture Vocabulary Test - Quinta edizione (Dunn, 2018).
RET basale [T5] e RET di follow-up a 6 mesi [T8]

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Kristin Valentino, PhD, University of Notre Dame
  • Investigatore principale: Laura E Miller-Graff, PhD, University of Notre Dame
  • Investigatore principale: Kathryn H Howell, PhD, University of Wisconsin, Madison

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

7 novembre 2024

Completamento primario (Stimato)

30 marzo 2029

Completamento dello studio (Stimato)

31 agosto 2029

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

4 dicembre 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

9 dicembre 2024

Primo Inserito (Effettivo)

13 dicembre 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

23 aprile 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

20 aprile 2026

Ultimo verificato

1 aprile 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 22-05-7238
  • R01HD114597 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

I partecipanti non erano autorizzati a condividere gli IPD nello studio iniziale. I dati dello studio sono sensibili e alcuni dati sono altamente protetti (ad esempio, i record DCS).

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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