Efficacia dell’educazione sanitaria multimediale digitale nel migliorare il dolore da cancro, l’aderenza agli analgesici e il controllo del dolore. Soddisfazione del paziente oncologico (EDICAP)

Secondo l’Associazione Internazionale per lo Studio del Dolore (IASP), il dolore è un’esperienza sensoriale ed emotiva spiacevole associata o simile a quella associata a un danno tissutale reale o potenziale. Nonostante i progressi nella medicina di precisione, il dolore rimane un disturbo comune tra i malati di cancro, con il 44,5% che riferisce dolore e una prevalenza del 30,6% di dolore da moderato a grave. A Taiwan, oltre la metà dei pazienti oncologici avverte dolore nella settimana precedente la visita ambulatoriale, con il 54% dei pazienti ambulatoriali oncologici che riferisce problemi di dolore. Di questi, solo il 58% riceve analgesici, con una maggiore quantità di farmaci somministrati a chi ha condizioni in peggioramento. Il dolore influisce in modo significativo sul sonno e oltre il 50% dei pazienti avverte dolore nonostante il controllo analgesico. La ricerca indica che i pazienti asiatici spesso vedono il cancro negativamente, evitando discussioni sulla loro condizione, che normalizza il loro dolore e potenzialmente lo peggiora.

Il miglioramento dell'autoefficacia dei pazienti può aumentare la soddisfazione per la gestione del dolore e si raccomanda che gli operatori sanitari sviluppino interventi per migliorare la soddisfazione della gestione del dolore. Gli interventi di autogestione hanno dimostrato efficacia nel migliorare la conoscenza e la qualità della vita legate al dolore. Questi interventi possono comprendere atteggiamenti e conoscenze dei pazienti, con guida e consultazione degli infermieri che rafforzano informazioni sulla gestione del dolore e l'adesione ai farmaci.

In ambito clinico, gli infermieri possono essere troppo occupati per fornire un'educazione sanitaria completa e coerente, portando a una comprensione insufficiente del paziente dei farmaci. Gli strumenti di educazione sanitaria multimediale digitale, che utilizzano gli aiuti visivi, possono catturare meglio l'attenzione dei pazienti e facilitare l'apprendimento senza restrizioni indipendentemente dal tempo o dal luogo, portando a risultati di apprendimento migliorati.

Questo studio mira a indagare l'efficacia dei "multimedia digitali" nel ridurre il dolore, migliorare l'aderenza ai farmaci e migliorare la soddisfazione del controllo del dolore tra i pazienti. L’obiettivo è superare i limiti degli operatori sanitari impegnati, consentendo ai pazienti di apprendere in modo indipendente, comprendere il dolore e l’uso degli analgesici, sfatare i miti sugli antidolorifici e migliorare il controllo del dolore, migliorando in definitiva le capacità di cura di sé, la soddisfazione nel controllo del dolore e la qualità della vita. .