- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06918691
L'effetto del programma di prevenzione della dipendenza da tecnologia sugli studenti universitari a rischio di dipendenza da tecnologia
3 maggio 2026 aggiornato da: Çiçek Önder, Istanbul University - Cerrahpasa
A causa del crescente uso di dispositivi tecnologici tra gli adolescenti, la dipendenza dalla tecnologia è un grave problema di salute pubblica che richiede un intervento.
Per far fronte a questo problema, è necessario sviluppare programmi che hanno effetti comprovati e sono adatti alla nostra cultura e allo sviluppo psicosociale della fascia d'età in questione.
Nel progetto previsto per essere realizzato in due fasi, gli studenti universitari a rischio di dipendenza dalla tecnologia saranno identificati e verrà valutato l'effetto del programma di prevenzione della dipendenza dalla tecnologia sviluppato.
In questi giorni in cui gli studi nazionali di combattimento sulle dipendenze comportamentali sono iniziati nel nostro paese, i risultati della ricerca contribuiranno allo sviluppo di piani d'azione nazionali nella lotta contro la dipendenza dalla tecnologia.
Lo scopo di questa tesi di dottorato è valutare l'effetto del programma di prevenzione della dipendenza dalla tecnologia per gli studenti universitari a rischio di dipendenza dalla tecnologia.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Sebbene sia generalmente utilizzato a fini del tempo libero, l'aumento del dispositivo tecnologico e dell'uso di Internet influisce su tutte le fasce di età e ha effetti positivi e negativi sulla salute pubblica.
Questi effetti portano a vari problemi comportamentali, specialmente negli adolescenti.
Come risultato dell'uso inconscio, eccessivo, incontrollato e patologico di dispositivi tecnologici, emergono problemi comportamentali di salute mentale come la "dipendenza da tecnologia".
Quando vengono esaminati alcuni studi che rivelano la prevalenza della dipendenza da gioco tra gli adolescenti nei paesi europei, si vede che varia tra il 2,2% e il 30,4%.
Negli studi su Türkiye, secondo i risultati della ricerca condotta dall'Istituto statistico turco (Tüik) con bambini di età compresa tra 6 e 15 anni nel 2021, i tassi di utilizzo di Internet nei bambini erano dell'82,7% e sono aumentati i tassi di utilizzo di Internet regolari.
Si è scoperto che l'utilizzo di Internet e le tariffe di gioco erano più alti nei ragazzi che nelle ragazze.
Si vede che lo scopo dell'uso di Internet è il primo a scopo di lavoro a casa o di apprendimento con l'84,8% e il secondo per giocare con il 79,5%.
Il 31,3% dei bambini che usano Internet usavano regolarmente i social media.
Secondo i dati TUiK 2013, il tasso di bambini che possiede almeno un prodotto di tecnologia dell'informazione è aumentato.
Molti cambiamenti fisici e psicologici si osservano durante l'adolescenza.
Gli stili di vita degli individui e i comportamenti di vita sani sono modellati durante questo periodo.
È accettato che l'uso di strumenti e attrezzature tecnologiche, uso di Internet e giochi moderati nell'ambito di uno stile di vita sano possano avere molti effetti positivi come il rilassamento emotivo, il forte supporto tra pari e il legame sociale.
I problemi comportamentali nascono a causa di un uso eccessivo e incontrollato di strumenti tecnologici.
I principali problemi di salute che si presentano a causa di strumenti tecnologici e attrezzature problematici includono un'attività fisica inadeguata, una nutrizione malsana, problemi di visione o udito, problemi del sistema muscoloscheletrico, disturbi del sonno, problemi psicologici come depressione, problemi di salute venosa come il tromboembolismo e il ridotto successo accademico.
Sono necessari approcci basati su modelli per prevenire problemi di salute che sorgono negli individui a causa di comportamenti di salute problematici e per creare e sviluppare comportamenti sani positivi.
Pertanto, in questo studio, verrà creato un programma educativo utilizzando il modello di interazione di comportamento sanitario di Cox (SDEM) come quadro concettuale per valutare le variabili che influenzano i comportamenti problematici dell'uso della tecnologia universitaria, le relazioni tra queste variabili e per ottenere comportamenti di salute positivi.
Questo studio mira a valutare l'effetto di un programma di prevenzione della dipendenza da tecnologia per gli studenti universitari a rischio di dipendenza dalla tecnologia.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
84
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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BEYLİKDÜZÜ.
-
Istanbul, BEYLİKDÜZÜ., Turchia (Türkiye), 34520
- Beykent University
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Studenti universitari che hanno segnato 37 e oltre nella forma a breve test della dipendenza da Internet
- Studenti universitari che hanno segnato 49 e oltre sulla scala della dipendenza tecnologica
- Studenti universitari di prima elementare
Criteri di esclusione:
- Mentalmente instabile
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: istruzione
Il gruppo che ha ricevuto un programma di prevenzione della dipendenza da 7 settimane
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Programma di prevenzione della dipendenza da tecnologia
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Nessun intervento: plasebo
Il gruppo che ha ricevuto un programma di prevenzione della dipendenza da 7 settimane
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Giovane prove di dipendenza da Internet Short Form
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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I livelli di dipendenza da Internet degli studenti universitari saranno determinati con il programma di prevenzione della dipendenza dalla tecnologia.
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Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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Scala della dipendenza tecnologica
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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I livelli di dipendenza tecnologica degli studenti universitari saranno determinati con il programma di prevenzione della dipendenza dalla tecnologia.
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Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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Tempo di schermo
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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Verrà utilizzato per misurare il tempo dello schermo degli studenti prima del test, dopo il test e durante il follow-up.
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Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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Numero di passaggi
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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Aumentare la consapevolezza per aumentare l'attività fisica attraverso un programma di prevenzione della dipendenza tecnologica
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Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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durata addormentata
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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Sarà determinato se c'è qualche cambiamento nello studente durante lo studio.
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Basale, immediatamente dopo il post-test, mese 3 dopo il post test, mese 6 dopo il post test
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Çiçek ÖNDER, Istanbul University - Cerrahpasa
- Direttore dello studio: Aysun ARDIÇ, Istanbul University - Cerrahpasa
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Collegamenti utili
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 marzo 2024
Completamento primario (Effettivo)
30 giugno 2025
Completamento dello studio (Effettivo)
16 gennaio 2026
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
17 marzo 2025
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
1 aprile 2025
Primo Inserito (Effettivo)
9 aprile 2025
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
7 maggio 2026
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
3 maggio 2026
Ultimo verificato
1 maggio 2026
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- IUC-NURSE-CO-01
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Descrizione del piano IPD
Non voglio che sia visibile
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
No
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