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Supportare bambini e giovani a vivere bene con la celiachia: un RCT

8 aprile 2025 aggiornato da: University of Surrey

Valutazione di un intervento psicologico di auto-aiuto per supportare la gestione della dieta priva di glutine, il benessere psicologico e la qualità della vita nei bambini e nei giovani (età 7-11) con celiachia

Gestire una dieta rigorosa senza glutine è fondamentale per bambini e giovani con celiachia. Tuttavia, ciò può avere effetti negativi sul benessere psicologico e sulla qualità della vita. Nonostante gli appelli di famiglie, medici e ricercatori, il sostegno psicologico non è regolarmente fornito a queste famiglie. Un progetto di fattibilità (NCT06007898) ha adattato le risorse psicologiche di auto-aiuto esistenti utilizzate per l'allergia alimentare, la malattia gastrointestinale e il diabete di tipo uno per soddisfare le famiglie che si occupano di celiachia. Questo studio controllato randomizzato di fattibilità è stato condotto con 100 famiglie e ha evidenziato la redditività e l'accettabilità di questa risorsa di auto-aiuto. Questo studio pilota è stato condotto in consultazione con i caregiver, i medici e il CYP che vivono con la celiachia. Queste consultazioni hanno confermato una mancanza di supporto in questo settore e l'entusiasmo per gli interventi psicologici di auto-aiuto. Ora eseguiremo uno studio controllato randomizzato completo per valutare l'efficacia dell'intervento per i caregiver del CYP con celiachia nel sostenere la gestione appropriata della dieta priva di glutine, insieme al benessere psicologico.

Per questo studio, 172 famiglie completeranno il benessere e i questionari sulla qualità della vita, insieme alle valutazioni della gestione dietetica senza glutine del loro bambino. Le famiglie saranno divise in gruppi che ricevono le risorse psicologiche immediatamente o dopo un ritardo di cinque mesi. I questionari di follow-up saranno amministrati a uno, due e cinque mesi per tutte le famiglie, indipendentemente dall'accesso all'intervento. Verrà raccolto feedback sulle risorse e sulla partecipazione della ricerca. L'aspettativa è che queste risorse psicologiche di auto-aiuto per i genitori miglioreranno la gestione della dieta senza glutine, la qualità della vita per i bambini celiaci e i giovani e il benessere per i genitori.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Descrizione dettagliata

La celiachia è una condizione autoimmune comune nei bambini, stimata che colpisce 1 su 100 nel Regno Unito. La celiachia può verificarsi a qualsiasi età ed è trattata con una dieta priva di glutine per tutta la vita. Quando qualcuno con celiachia mangia glutine (una proteina trovata nel grano, nell'orzo e nella segale), il loro sistema immunitario si attacca e provoca danni all'intestino. Se lasciato non diagnosticato e non trattato a lungo termine, la malattia può causare complicanze come problemi di crescita, pubertà ritardata, difetti dello smalto dei denti, anemia da carenza di ferro, affaticamento cronico e, nel tempo, osteoporosi. La buona notizia è che queste potenziali complicanze possono essere evitate con diagnosi e trattamento precoci.

Mentre la rigorosa gestione della dieta senza glutine è stata legata a miglioramenti nei danni intestinali e alla qualità della vita, le implacabili esigenze comportamentali e sociali di rilevare il glutine è impegnativa. Spesso, le famiglie segnalano preoccupazioni per la partecipazione di incontri familiari, gite scolastiche e consumo nei ristoranti a causa del potenziale per il consumo accidentale di glutine. Per gestire queste preoccupazioni, alcune famiglie evitano del tutto gli eventi sociali, il che può influire sulla frequenza scolastica e la partecipazione alle normali attività infantili come feste di compleanno e pigiama party. Bambini e giovani (CYP) con celiachia hanno descritto la sensazione di un "fastidio" e possono sperimentare uno stigma sociale associato al loro bisogno di mangiare cibo, frustrazione e isolamento diversi e una maggiore probabilità di sviluppare condizioni di salute mentale, come depressione, ansia o disturbi alimentari.

Un ampio corpus di ricerche suggerisce che l'esposizione all'ansia dei genitori aumenta il rischio di problemi simili nel CYP. Il CYP può apprendere che alcune situazioni portano i loro genitori a sentirsi ansiosi, il che può portarli a sentirsi minacciati e far fronte (di solito per evitare) in modo simile. Lo stesso appare vero per le famiglie con celiachia, in cui i caregiver con alti livelli di ansia, hanno CYP con livelli più alti di ansia. Mentre la dieta priva di glutine è essenziale per la gestione della celiachia, non è sufficiente affrontare solo gli alimenti che devono essere evitati nella celiachia. Il supporto deve anche affrontare come navigare una dieta senza glutine che non richiede isolamento sociale e eccesso di restrizione. Per il CYP con celiachia, la gestione della dieta priva di glutine spesso si basa sui caregiver e quindi, i componenti di intervento devono supportare l'intero sistema familiare.

Il nostro team di ricerca ha già sviluppato interventi psicologici di auto-aiuto (siti Web e libri interattivi) per le famiglie di CYP con allergia alimentare e il diabete di tipo uno. Abbiamo dimostrato l'impatto dell'integrazione di questi interventi insieme alle cure di routine per il CYP con allergia alimentare e attualmente stiamo testando questo approccio nel diabete di tipo uno. I nostri risultati suggeriscono che questi interventi riducono l'ansia e aumentano il benessere nei caregiver, nonché nel loro CYP.

Abbiamo anche completato un RCT pilota di un intervento psicologico di auto-aiuto per le famiglie del CYP con celiachia (pubblicazione in preparazione). Questo studio pilota è stato condotto in consultazione con i caregiver, i medici e il CYP che vivono con la celiachia. Queste consultazioni hanno confermato una mancanza di supporto in questo settore e l'entusiasmo per gli interventi psicologici di auto-aiuto. Questo entusiasmo si è riflesso nell'elevata domanda di partecipanti e impegno di intervento osservato durante lo studio pilota, insieme al feedback qualitativo delle famiglie e al piano a lungo termine del SSN, indica che sono giustificati gli interventi psicologici di auto-aiuto per CD. Ora eseguiremo uno studio controllato randomizzato completo per valutare l'efficacia del nostro intervento per i caregiver del CYP con celiachia nel sostenere la gestione appropriata della dieta priva di glutine, insieme al benessere psicologico.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

350

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Guildford, Regno Unito
        • Royal Surrey County Hospital

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criteri di inclusione:

I caregiver con un CYP tra 7-11 anni che segnalano una diagnosi di volontà della celiachia di prendere parte a un partecipante a intervento psicologico di auto-aiuto deve avere la capacità di fornire consenso/assenso informato. I caregiver che acconsentono allo studio saranno comunque in grado di partecipare, anche se il loro CYP non fornisce assenso per completare le misure di esito

Criteri di esclusione:

Le famiglie che partecipano a un'altra ricerca basata sull'intervento non saranno partecipanti ammissibili identificate dal team clinico come non appropriato (ad es. sottoposto a cure per altre difficoltà complesse) Comprenità inglese inadatta alla partecipazione all'intervento psicologico di auto-aiuto e/ o al sondaggio online.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Risorsa psicologica di auto-aiuto genitore
Verrà fornita una risorsa psicologica di auto-aiuto per i genitori da utilizzare con il loro CYP in casa. I genitori possono anche partecipare a un workshop di informazioni di supporto tra pari online.
Una risorsa psicologica di auto-aiuto progettata insieme a famiglie e medici, da consegnare ai genitori del CYP con celiachia. La risorsa si concentrerà sulla fornitura di psicoeducazione sulla dieta senza glutine, sulle preoccupazioni sulla gestione dietetica, sull'uso dei punti di forza della famiglia per supportare la gestione dietetica, la gestione fuori casa e la transizione alla gestione indipendente della dieta senza glutine. I genitori parteciperanno anche a un supporto per i pari online di 60 minuti e workshop di informazione
Nessun intervento: Controllo della lista d'attesa
I genitori randomizzati al braccio di controllo verranno inseriti nella lista d'attesa (controlli dell'elenco di attesa) per ricevere l'intervento di gruppo dopo aver completato il follow-up finale a 5 mesi.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
The Pediatric Quality of Life Scale (Report Parent)
Lasso di tempo: Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi
La misura dei genitori ha riferito di valutare la qualità della vita dei bambini. I punteggi vengono convertiti in una scala da 0 a 100, con punteggi più alti che indicano una migliore qualità della vita.
Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Conoscenza della valutazione della dieta senza glutine
Lasso di tempo: Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi
Una misura su misura sviluppata per questo progetto e il progetto di fattibilità, in consultazione con persone con celiachia e dietisti, per valutare la conoscenza dei genitori della dieta priva di glutine. I punteggi vanno da 0 a 12, con punteggi più alti che indicano una maggiore conoscenza.
Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi
Adesione dietetica senza glutine (rapporto dei genitori)
Lasso di tempo: Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi
Il genitore ha riportato una misura per valutare l'adesione alla dieta senza glutine dei bambini, costituita da cinque livelli (0-4). I livelli 0 o 1 indicano una scarsa aderenza dietetica, 2 indica una moderata aderenza e 3-4 indica una rigorosa aderenza.
Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi
Adesione dietetica senza glutine (Report figlio, Biagi et al., 2009).
Lasso di tempo: Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi
Il bambino ha riportato una misura per valutare l'adesione dietetica senza glutine (opzionale) composta da cinque livelli (0-4). I livelli 0 o 1 indicano una scarsa aderenza dietetica, 2 indica una moderata aderenza e 3-4 indica una rigorosa aderenza.
Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi
Scala del benessere mentale di Warwick-Edinburgh
Lasso di tempo: Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi
La scala ha 14 elementi che valutano vari aspetti del benessere mentale. I punteggi vanno da 14 a 70, riflettendo un maggiore benessere mentale con punteggi più alti.
Basale, 1 mese, 2 mesi, 5 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Collaboratori

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 maggio 2025

Completamento primario (Stimato)

1 febbraio 2026

Completamento dello studio (Stimato)

1 marzo 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

8 aprile 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

8 aprile 2025

Primo Inserito (Effettivo)

16 aprile 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 aprile 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

8 aprile 2025

Ultimo verificato

1 aprile 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • SPON-2024-28

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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