- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07603102
Mindfulness With Dual-Task Training in Post-Stroke Mild Cognitive Impairment
16 maggio 2026 aggiornato da: Jingzhi Zhang, Nanjing Mingzhou Rehabilitation Hospital
Mindfulness Combined With Dual-Task Training for Post-Stroke Mild Cognitive Impairment: A Randomized Controlled Trial
This study aims to investigate whether a combined intervention of mindfulness and dual-task training can improve cognitive function and physical performance in individuals with mild cognitive impairment after stroke.
Panoramica dello studio
Stato
Reclutamento
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Stimato)
60
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Contatto studio
- Nome: Jingzhi Zhang
- Numero di telefono: +86-16677137704
- Email: 170787717@qq.com
Luoghi di studio
-
-
-
Nanjing, Cina
- Reclutamento
- Nanjing Mingzhou Rehabilitation Hospital
-
Contatto:
- Jingzhi Zhang
- Numero di telefono: +86-16677137704
- Email: 170787717@qq.com
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
No
Descrizione
Inclusion Criteria:
- Diagnosis of stroke confirmed by computed tomography (CT) or magnetic resonance imaging (MRI).
- Time since stroke onset ≥3 months and medically stable.
- Presence of mild cognitive impairment after stroke, defined by a Montreal - - Montreal Cognitive Assessment (MoCA) score < 26.
- Mini-Mental State Examination (MMSE) score ≥ 24.
- Ability to walk independently with or without an assistive device for at least 10 meters.
- Stable medication regimen for at least 4 weeks prior to enrollment.
- Ability to understand study instructions and provide written informed consent.
Exclusion Criteria:
- Severe aphasia, visual impairment, hearing impairment, or communication disorders that interfere with assessment or training participation.
- Severe depression or other major psychiatric disorders.
- Other neurological diseases affecting cognition or movement (e.g., Parkinson's disease, multiple sclerosis, traumatic brain injury).
- Severe musculoskeletal, cardiovascular, or systemic diseases that contraindicate exercise participation.
- Participation in other structured cognitive or rehabilitation intervention programs within the past 3 months.
- Unstable medical condition or recurrent stroke during the study period.
- Inability to safely complete the training protocol as determined by the study investigators.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: MDT group
Mindfulness + Dual-Task Training
|
Guided by a professional mindfulness instructor, participants engage in mindfulness meditation to enhance attention, emotional regulation, and cognitive readiness.
The training includes breath awareness, body scan, and present-moment awareness, delivered through guided meditation.Other Name:
Dual-task training is a rehabilitation approach that targets cognitive-motor integration by requiring participants to perform a motor task and a cognitive task simultaneously.
Examples include walking while performing mental calculations, memory tasks, or reaction-based exercises.
The training is progressively adjusted by increasing task difficulty and cognitive load to improve attention allocation, executive function, and dual-task performance in daily activities.
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Sperimentale: DT group
Dual-Task Training + Health Education
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Dual-task training is a rehabilitation approach that targets cognitive-motor integration by requiring participants to perform a motor task and a cognitive task simultaneously.
Examples include walking while performing mental calculations, memory tasks, or reaction-based exercises.
The training is progressively adjusted by increasing task difficulty and cognitive load to improve attention allocation, executive function, and dual-task performance in daily activities.
Health education is a non-exercise control intervention designed to provide participants with knowledge related to post-stroke health management.
Topics include stroke recovery, healthy lifestyle behaviors, nutrition, medication adherence, daily activity management, and psychological well-being.
The intervention is delivered through structured educational sessions or instructional materials and does not include active physical or cognitive training components.
|
|
Sperimentale: AT group
Aerobic Training + Health Education
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Health education is a non-exercise control intervention designed to provide participants with knowledge related to post-stroke health management.
Topics include stroke recovery, healthy lifestyle behaviors, nutrition, medication adherence, daily activity management, and psychological well-being.
The intervention is delivered through structured educational sessions or instructional materials and does not include active physical or cognitive training components.
Dual-task training is a rehabilitation approach that targets cognitive-motor integration by requiring participants to perform a motor task and a cognitive task simultaneously.
Examples include walking while performing mental calculations, memory tasks, or reaction-based exercises.
The training is progressively adjusted by increasing task difficulty and cognitive load to improve attention allocation, executive function, and dual-task performance in daily activities.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Montreal Cognitive Assessment (MOCA)
Lasso di tempo: Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 4 settimane
|
La valutazione cognitiva di Montreal (MOCA) è uno strumento neuropsicologico ampiamente usato per rilevare lieve compromissione cognitiva (MCI).
Valuta più domini cognitivi, tra cui attenzione, funzione esecutiva, memoria, linguaggio, capacità visuospaziale, astrazione, calcolo e orientamento.
Il punteggio totale è di 30 punti, con punteggi più alti che indicano una migliore funzione cognitiva.
|
Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 4 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 maggio 2026
Completamento primario (Stimato)
1 novembre 2026
Completamento dello studio (Stimato)
1 novembre 2026
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
16 maggio 2026
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
16 maggio 2026
Primo Inserito (Effettivo)
22 maggio 2026
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
22 maggio 2026
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
16 maggio 2026
Ultimo verificato
1 maggio 2026
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disturbi cerebrovascolari
- Malattie del cervello
- Malattie del sistema nervoso centrale
- Malattie del sistema nervoso
- Malattie vascolari
- Malattia cardiovascolare
- Disordini mentali
- Disturbi neurocognitivi
- Disturbi cognitivi
- Ictus
- Disfunzione cognitiva
- Terapia comportamentale
- Psicoterapia
- Discipline e attività comportamentali
- Terapia comportamentale cognitiva
- Mindfulness
Altri numeri di identificazione dello studio
- NJKF202605002
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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