生徒の成績に対する酩酊の残留影響

この研究の主な目的は、翌日の学業成績に対する大量飲酒の影響を評価することです。 プラセボ対照の2期間クロスオーバーデザインを使用して、参加者を独自の対照として、学業成績に対する投与状況の影響を比較します。 参加者には 2 回に分けて投与され、1 回目は非アルコール飲料、もう 1 回は血中アルコールが 0.10 g% に上昇するのに十分なアルコール飲料が投与されます。 投与の翌朝、参加者の学業成績は、標準化された学力テスト（卒業記録試験）を使用して測定されます。 参加者の認知力は、精神運動覚醒テスト (PVT) を使用してテストされます。 参加者の人口統計、飲酒問題の家族歴、およびアルコール使用に関するデータ。 また、参加者の学業成績の自己評価に加え、投与翌朝の二日酔いの症状や睡眠の質に関する情報も収集しています。 この手順は 1 週間の間隔で 2 回行われ、個人の投与状況を切り替え、異なるが同等の講義と読書を提示し、新しい講義と読書に基づいた異なるクイズと、異なるが同等の標準化された学力試験を実施します。 この設計は、アルコール飲料による酩酊（0.10 g% BAC）が翌日の学業成績を損なうという仮説を検証することを目的としています。

参加には、2 週間にわたって合計 5 つのセッションが含まれます。 参加者はボランティアで参加基準を満たしている学部生です。 登録前に、ボランティアは最初の資格基準を満たしているかどうかを確認するために検査されます。 資格のあるボランティアは、参加に関する書面による指示を受け取り、勉強会に参加する予定が立てられます。 参加者は最初のセッションで研究施設に報告し、研究医師による追加のスクリーニングを受け、インフォームドコンセントのプロセスを経ます。 適格な参加者は翌週、呼気アルコール濃度（BrAC）を0.10 g%に上昇させるのに十分な数種類の飲み物（アルコールまたはプラセボ）を摂取する最初の投与の夜を報告します。投与される飲料の量は体重に基づいています。 プラセボを摂取する人は、アルコールを摂取する人と同じ総量の飲料を摂取します。 アルコールを投与された参加者とプラセボを投与された参加者の両方が、必要な用量を完了した後に呼気検査を受けます。 参加者は研究現場で就寝し、一晩中監視されます。 翌朝、彼らは目覚め、演技試験のために試験室に案内されます。 彼らは翌週、2回目の投与の夜/投与の朝に戻り、前の週に投与された内容に応じてアルコールまたはプラセボのいずれかを受け取り、異なるが同等のパフォーマンステストを受けます。