青少年のための喘息の自己管理 (ASMA)

ニューヨーク市の喘息発生率が高い地域の公立高校5校が研究に参加する予定だ。 各学校では、喘鳴、長引く咳、胸の圧迫感、夜間覚醒、過去に喘息と診断されたことなどの現在の症状について質問する簡単な自己記入式アンケートを使用して、喘息のある生徒を特定します。 対象となる学生には個別にプログラムについて説明します。 プログラムに興味を示した学生の保護者に連絡し、書面によるインフォームドコンセントを取得します。 各学校の同数の生徒が、即時介入グループと 12 か月後にプログラムを受ける対照グループにランダムに割り当てられます。 即時介入グループに割り当てられた学生は 3 つのグループ ワークショップに参加し、喘息の慢性的な性質、症状の監視と薬の一貫した使用による喘息のコントロール方法、環境管理戦略と文書による治療法を使用した予防管理手順の実行方法について学びます。薬を調整するためのガイドとして医師から計画を立ててください。 また、保健教育者による個別指導も受けて、生徒の様子や気分を評価し、症状や薬への反応を解釈し、喘息をコントロールするための次のステップを踏むよう奨励します。 訪問前に、スタッフの喘息専門医が学生の主治医に電話をかけ、学生が訪問すること、学生が症状日記を持参すること、医師に日記を確認して処方するよう勧めることを伝えます。 NHLBI ガイドラインに従って、書面による治療計画を提供します。 各生徒への介入は 3 か月間続きます。 追跡調査の年には、対照群の学生、家族、医師との教育的接触は行われません。 12か月後の研究完了後、これらの学生には即時介入グループに提供されたのと同じ介入が提供されます。