青少年メンタルヘルス総合プログラム (EMPATHY)
2015年12月8日 更新者：University of Alberta
成人に見られる依存症やメンタルヘルスの問題の大部分は、若者に最初に現れます。 小児期の予防と早期発見により、これらのリスクの一部を軽減できるという強力な証拠があります。 精神疾患の発症リスクがあると判断された学生には、訓練を受けたコーチからの個人的なガイダンスによるオンライン介入プログラムが提供されます。 さらに、レジリエンスを中心としたレッスンがすべての生徒に提供されます。
この調査の目的は次のとおりです。
- うつ病と自殺の割合の減少 (および自殺未遂の割合)
- アルコール、タバコ、その他の薬物の使用が減少し、胎児性アルコール スペクトラム障害 (FASD) やがんの発生率が低下するなど、下流にさらなるメリットがあります。
- 学校中退率の減少 司法制度との交流率の減少
- さまざまな省庁 (保健、教育、司法、福祉サービス) で、このプログラムに参加した若者とその家族の両方のコストを削減
調査の概要
状態
完了
研究の種類
介入
入学 (実際)
5514
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
-
-
Alberta
-
Red Deer、Alberta、カナダ
- Red Deer Public Schools
-
-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
11年～18年 (アダルト、子供)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 介入グループは、学校のスクリーニングに参加する全生徒の上位 10% になります。
除外基準:
- 同意の欠如、同意の欠如、スクリーニングツールまたは介入ツールを読んで理解する能力の欠如
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：非ランダム化
- 介入モデル：階乗
- マスキング：なし
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR：中学校・一般
OVK レジリエンシー トレーニング プログラム - 否定的な考えや感情を修正するように設計された認知行動療法。
このプログラムには、社会問題解決の要素も含まれています。
|
Op Volle Kracht (OVK)
|
|
NO_INTERVENTION：高校、一般
介入なし - レジリエンス トレーニングなし、精神的健康問題を発症するリスクがない高校生に対するオンライン介入なし
|
|
|
ACTIVE_COMPARATOR：中学生、上位10%
スマート、ポジティブ、アクティブ、リアリスティック X ファクター思考 (SPARX)、Breaking Free、This Way Up のオンライン介入は、メンタルヘルスの問題の発生に関して成績の上位 10% を獲得した中学生に提供されます。
OVK レジリエンシー トレーニングも提供されます。
|
Op Volle Kracht (OVK)
うつ病に対する認知行動療法に基づくオンライン介入
薬物およびアルコール使用に対するオンラインベースの介入
うつ病と不安に対する認知行動療法のオンライン介入
|
|
ACTIVE_COMPARATOR：高校、上位10%
スマート、ポジティブ、アクティブ、リアリスティック X ファクター思考 (SPARX)、Breaking Free、This Way Up のオンライン介入は、メンタルヘルスの問題の発生に関して成績の上位 10% を獲得した中学生に提供されます。
|
うつ病に対する認知行動療法に基づくオンライン介入
薬物およびアルコール使用に対するオンラインベースの介入
うつ病と不安に対する認知行動療法のオンライン介入
|
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
うつ病と自殺率のベースラインからの減少
時間枠：12ヶ月
|
これは、青少年のための患者健康アンケート (PHQ-A) アンケートのスコアに基づいています。
|
12ヶ月
|
二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
アルコール、タバコ、その他の薬物の使用の減少
時間枠：ベースライン、3 か月、6 か月、12 か月
|
アンケート（CRAFFT）
|
ベースライン、3 か月、6 か月、12 か月
|
|
学校中退率の減少
時間枠：12ヶ月
|
卒業前に何人が中退するかを判断するために、学生の学校識別番号を追跡します。
これは、レッド ディア公立学校の過去のデータと比較されます。
|
12ヶ月
|
|
司法制度とのやり取りの割合の減少
時間枠：12ヶ月
|
司法制度との相互作用の割合を決定するために、データグループのリポジトリや省庁とリンクします。
|
12ヶ月
|
協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
スポンサー
捜査官
- スタディディレクター：Victoria YM Suen, B.A. (hons)、Alberta Health services
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- Tak YR, Van Zundert RM, Kuijpers RC, Van Vlokhoven BS, Rensink HF, Engels RC. A randomized controlled trial testing the effectiveness of a universal school-based depression prevention program 'Op Volle Kracht' in the Netherlands. BMC Public Health. 2012 Jan 10;12:21. doi: 10.1186/1471-2458-12-21.
- Silverstone PH, Bercov M, Suen VY, Allen A, Cribben I, Goodrick J, Henry S, Pryce C, Langstraat P, Rittenbach K, Chakraborty S, Engels RC, McCabe C. Initial Findings from a Novel School-Based Program, EMPATHY, Which May Help Reduce Depression and Suicidality in Youth. PLoS One. 2015 May 14;10(5):e0125527. doi: 10.1371/journal.pone.0125527. eCollection 2015.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2014年2月1日
一次修了 (実際)
2015年6月1日
研究の完了 (実際)
2015年6月1日
試験登録日
最初に提出
2014年6月9日
QC基準を満たした最初の提出物
2014年6月20日
最初の投稿 (見積もり)
2014年6月23日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2015年12月10日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2015年12月8日
最終確認日
2015年12月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。