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医学生の精神医学に対する偏見を減らす

2019年4月9日 更新者:Dr. Raz Gross、Sheba Medical Center

医学生の精神医学に対する偏見を減らす:多施設対照試験

この研究では、医学部在学中の精神医学の臨床ローテーション中に、新しい抗スティグマ介入カリキュラム (ASIC) を含めることの効果を調べます。 それは、医学生が精神科の患者、精神科の病気と治療、および臨床診療における精神医学の知識ベースに対する認識におけるスティグマに対処します。

8 病院の医学生は、1 学年度 (2017/18) を通して 6 週間の精神科ローテーションの開始時に介入群 (1 病院、n=57) と対照群 (7 病院、n=163) に分けられました。 学生は、ローテーションの開始時と終了時に、精神医学に対する態度スケール (ATP-30) と精神疾患に対する態度スケール (AMI) を完了しました。 ASIC は、寛解期および回復期に重度の精神疾患 (SMI) を持つ人々と非公式に直接面会することにより、偏見やスティグマをターゲットにするように設計されました。 その後の思考や感情の処理を促進し、精神医学的ケア、精神医学におけるエビデンスに基づいた医学、臨床精神医学の神経科学的基盤などの重要なトピックについて議論するために、教師付きの小グループディスカッションがこれらの出会いに続きました。

調査の概要

詳細な説明

デザインと参加者 - この研究では、対照試験デザインが使用されました。 研究集団は、6 週間の精神科の実習中の医学生で構成されていました。 この研究は、2017 年 11 月から 2018 年 7 月にかけて、イスラエル中部の 8 つの学術病院で実施されました。 16組の学生が参加しました。

介入群には、1 つの総合病院の 3 つのグループの学生 (n=57) が含まれ、対照グループは、6 つの精神病院 (n=139) と 1 つの総合病院 (n=163) の 13 の学生グループ (n=163) で構成されていました。 =24)。 すべての生徒は、この研究の目的が、ローテーションの開始時 (ベースライン) と終了時 (エンドポイント) における、精神疾患を持つ人々および精神医学全般に対する態度を調査することであると通知されました。 参加者は、回答の機密性が保たれ、ローテーションの成績に影響を与えないことが保証されました。

手順 - 介入群と対照群は、同じ講義と実習のコンポーネントを受けました。 講義で取り上げられたトピックには、精神病理学、精神薬理学的治療、精神療法、法医学精神医学が含まれていました。 実習では、回診、外来受診、相談窓口への参加、患者へのインタビューや臨床事例の討論からなるセミナーなどを行いました。 すべての学生は、精神科研修医と上級精神科医の監督と責任の下、精神科病棟に配置されました。 各病棟には 4 人から 7 人の生徒が割り当てられていました。 ローテーション中、学生は少なくとも 1 つの臨床症例について監督下の臨床責任を負いました。 すべての学生はさまざまな臨床シナリオでさまざまな患者にさらされましたが、ほとんどが急性の入院患者にさらされていました。

研究介入 介入グループに追加された反スティグマ介入カリキュラム (ASIC) コンポーネントは、精神科患者、精神医学的治療、および精神医学における臨床診療の知識ベースに対するスティグマを対象とするように設計されました。 精神病患者に対するスティグマを減らすことを目的とした最初の部分は、回復またはリハビリテーションにおける重度の精神疾患 (SMI) を持つ個人との 2 つの形式の直接的な出会いで構成されていました。メンタルヘルスサービスの説明、続いて学生とのオープンディスカッション。 2) 消費者との直接的な接触を含む、リハビリセンターへの訪問。 これらの出会いの両方で重点が置かれたのは、学生を基礎疾患の症状や兆候ではなく、個人の能力と強みにさらすことでした. 第2部は、精神科治療に対する偏見と精神科の臨床診療の知識ベースをターゲットにするように設計されており、さまざまな治療法の有効性、入院病棟への入院の臨床的有用性、証拠に関する小グループのディスカッション(各20分)が含まれていました。精神医学に基づいた医学、および精神障害を支える生物学的経路。

この研究は、テルアビブ大学の治験審査委員会から多施設共同研究のためのヘルシンキ倫理委員会の承認を受けた後に実施されました。 倫理委員会の承認は、個人情報の匿名化を条件としていたため、研究者は、ローテーション前とローテーション後の集計データのみを使用しました。

研究の評価 参加者は、1 つの社会人口学的質問票と 2 つの自己報告質問票、精神医学に対する態度 (ATP-30)22、および精神疾患に対する態度 (AMI)7 に回答し、安全なオンライン サーバー (SurveyMonkey®) を通じて管理されました。 ATP-30 は 30 項目で構成され、8 つの異なる態度領域に対する医学生の態度を測定します。1) 精神病患者。 2) 精神疾患; 3) 精神医学的治療; 4) 精神科施設; 5) 臨床診療における精神医学的知識ベース; 6) 精神医学教育; 7) 職業選択としての精神医学; 8) 精神科医。 AMI は 20 項目で構成され、精神疾患に対する医学生の態度、より具体的には、その原因、治療、および個人や社会への影響に対する態度を測定します。 両方のアンケートの各項目は、「強く同意する」から「強く同意しない」までの 5 段階のリッカート スケールで評価されます。 一部の項目は、社会的望ましさのバイアスの可能性を最小限に抑えるために否定的に表現されており、複合スコアが高いほど、精神疾患に対するより好意的な態度 (スティグマが少ない) を示します。 ATP-30 と AMI の両方が優れた心理測定特性を持っていることが示されており、両方とも多くの言語に翻訳され、世界中の多くの国で使用されています.7,22

研究の種類

介入

入学 (実際)

220

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 大人
  • 高齢者

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

- テルアビブ大学に所属する 2017 年から 2018 年の学年度に精神科ローテーション中のすべての医学生

除外基準:

  • なし

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:他の
  • 割り当て:非ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:なし(オープンラベル)

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
他の:介入
介入部門は、スティグマを減らすことを目的とした教育プログラムに参加しています
スティグマを減らすことを目的とした教育カリキュラム
介入なし:コントロール
追加教育内容のない通常のカリキュラム

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
精神医学に対する態度 (ATP) スケール
時間枠:6週間(サイキアトリック・ローテーション)
医学生のスティグマを測定するスケール。 30 のステートメント、スケール 1 (強く同意しない) から 5 (強く同意する)。 最低スコア: 30;最大スコア: 150;スコアが高いほど、スティグマが少ないことを示します。
6週間(サイキアトリック・ローテーション)
精神疾患に対する態度 (AMI) スケール
時間枠:6週間(サイキアトリック・ローテーション)
医学生のスティグマを測定するスケール。 30 のステートメント、スケール 1 (強く同意しない) から 5 (強く同意する)。 最低スコア: 20;最大スコア: 100。 スコアが高いほど、スティグマが少ないことを示します。
6週間(サイキアトリック・ローテーション)

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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捜査官

  • 主任研究者:Doron Amsalem, MD、Sheba medical center

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2017年11月1日

一次修了 (実際)

2018年7月30日

研究の完了 (実際)

2018年7月30日

試験登録日

最初に提出

2019年4月5日

QC基準を満たした最初の提出物

2019年4月8日

最初の投稿 (実際)

2019年4月9日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2019年4月11日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2019年4月9日

最終確認日

2019年4月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • 4716-17-SMC

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

IPD プランの説明

個々の参加者データは、他の研究者には利用できません

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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