遠隔医療による保護者向けトレーニングによる Pivotal Response Treatment (PRT) へのアクセスの改善

効果的な自閉症治療へのアクセスを改善する緊急の必要性があります。 技術の進歩により、遠隔学習モデルは、エビデンスに基づいた保護者向けのトレーニングにローカルでアクセスできない、または行動療法の長い順番待ちリストに載っている可能性がある家族にとって特に有望です。 Pivotal Response Treatment (PRT) は、自閉症スペクトラム障害 (ASD) の確立された治療法です。ただし、遠隔医療 PRT モデルは、対照試験でまだ評価されていません。 この研究では、保護されたビデオ会議を介して保護者に PRT のトレーニングを行うことの効果を調べ、1) 保護者が自宅で PRT を提供するために遠隔医療を介して学習できるかどうか (PRT-T)、および 2) 子供たちが機能的コミュニケーションの大幅な改善を示すかどうかを調査します。待機リスト コントロール グループの子供たちと比較したスキル。 参加者には、2歳から5歳までの40人のASDと重大な言語遅延のある子供が含まれます. 適格な子供は、PRT-T (N=20) または待機リスト (N=20) のいずれかにランダムに割り当てられます。 毎週 60 分間の保護者向けトレーニング セッションは、PRT のトレーニングを受けたスタディ セラピストによる安全なビデオ会議ソフトウェアを介して 12 週間配信されます。 親の PRT 実装の忠実度、機能的な言語発話の頻度を含む子のコミュニケーション障害、および標準化されたアンケートに関する親のコミュニケーションスキルのレポートに対する PRT-T の効果が評価されます。 この研究は、ASD治療へのアクセスを改善するための技術ベースのソリューションをより広く普及させるための基盤を提供します。