パリ大学医学部の健康学科 1 年生の選抜プロセスによって促進される共感と感情的知性 (PREMIS)
パリ医科大学の 1 年生の健康学生の選考中の口頭面接と組み合わせた筆記試験によって促進される共感と感情的知性のプロファイル
共感や感情的知性などの対人スキルが医学教育においてますます重要になっているため、パリ医科大学は2019年に、従来の筆記試験に加えて、いくつかの複数のミニインタビュー（MMI）を初めて導入しました。 1年生の保健学科を卒業。
選抜プロセスは、学業成績が高く、対人能力の高い学生を昇進させることを目的としています。 この新しい選考プロセスでは、筆記試験に加えて MMI が使用されますが、学業成績に基づく最初のランキングの後に利用可能な最後の場所を特定するためだけに使用されます。
そのため、筆記試験の後、最高の筆記試験の成績を収めた学生はそのまま卒業し、その他の学生は卒業するために MMI を必要とし、一部の学生は直接不合格になります。
主な仮説は、この選択手順は、失敗したグループよりも、健康研究コースの 1 つに入ることに成功したグループで、より強い対人能力プロファイルを促進する可能性があるというものです。
この研究では、この新しい選考プロセスに応募するすべての 1 年生の臨床的共感と感情的知性能力を、検証済みの自己管理アンケートを使用して測定します。
次に、調査員は、選択プロセスに成功したグループと失敗したグループの共感と心の知能指数のスコアを比較します。 さらに、成功グループでは、研究者は直接卒業した学生と MMI を必要とする学生のスコアを比較します。 いくつかの社会人口学的データを考慮して、スコアも比較されます。
その研究の結果は、選択プロセスを変更し、フランスの医学部で MMI の使用を拡大するための強力な議論を与える可能性があります。
調査の概要
状態
条件
詳細な説明
はじめに : 医学生の共感レベルが年々低下しているように見えるため、健康研究の初期段階で共感と感情的知性を考慮することが重要な関心事になっています。 この臨床的共感の喪失は、学生が実際の患者と接触し始める3年目の医学研究の後に特に起こります. そこから始めて、調査官は、フランスでの健康研究の1年目の終わりまでに行われ、コースの1つ（医学、歯学、薬学、助産学）に入学できる学生を選択する選択が、次のように設計されているかどうかを調査します。学力だけでなく対人能力も伸ばす。 その選択手順は、医療コースに入学し、将来の開業医になる医療専門家のプロファイルを決定するため、特に重要です。 選考過程で学生の対人能力をより考慮するために、複数のミニインタビュー (MMI) が導入されました。 MMI は、利用可能な最後の 20% の場所を特定するために使用されます (場所の 80% は、従来の筆記試験によって直接割り当てられます)。
方法 : この研究では、2019/2020 年にパリ医科大学に登録された 1 年生の健康学生全員 (約 1200 人の学生) に、4 つの自記式アンケートに回答することを提案します: ジェファーソン共感尺度 (学生版) )、対人反応性指数 (IRI)、認知的感情的共感 (QCAE) および感情表現力尺度 (EES) のアンケート。 学生は、大学のウェブサイトのデジタルワークスペースからアンケートに個人的にアクセスできます。 年度末までに、選考に合格し、保健学科に入学できる学生と不合格の学生の2グループに分かれます。 次に、調査員は、2 つのグループのいくつかの自己管理アンケートのスコアを比較します。
目的 : この研究は、パリ医科大学の健康学生の 1 年生の選考プロセスが、アカデミック スキルなどの優れた対人能力を持つ学生のプロファイルを促進できるかどうかを判断することを目的としています。 その研究では、MMI の導入が選択された学生の共感スコアに影響を与えるかどうかも判断しようとします。
研究の種類
入学 (予想される)
連絡先と場所
研究場所
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Ile De France
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Paris、Ile De France、フランス、75005
- Paris University of Medicine
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
サンプリング方法
調査対象母集団
研究集団は、2019/2020 学年度のパリ医科大学の健康研究の最初の年に登録されたすべての学生から取得されます。
アンケートに答えれば年齢性別問わず、どなたでも受講できます。
説明
包含基準:
- パリ大学医学部の健康学の最初の年に登録された学生
除外基準:
- 同意の拒否
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 観測モデル：コホート
- 時間の展望：見込みのある
コホートと介入
グループ/コホート |
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成功したテスト
試験手順（筆記試験または筆記および口頭面接）に合格し、健康学の4つの医学コース（医学、薬学、歯学、助産学）のいずれかに入学できる学生。
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失敗したテスト
選考の結果、保健学4科（医学、薬学、歯学、助産学）のいずれかに不合格となった者。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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共感スコア
時間枠：研究完了まで、平均1年
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共感スコアは、Jefferson Scale of Physician Empathy (JSPE) Student version によって測定され、グループ「成功」とグループ「失敗」の間で比較されます。
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研究完了まで、平均1年
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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二次共感スコア (1)
時間枠：研究完了まで、平均1年
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グループ「成功」とグループ「失敗」の間で比較された対人反応性指数 (IRI) のスコア。
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研究完了まで、平均1年
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二次共感スコア (2)
時間枠：研究完了まで、平均1年
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グループ「成功」とグループ「失敗」の間で比較された認知感情的共感 (QCAE) のアンケートでのスコア。
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研究完了まで、平均1年
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心の知能指数
時間枠：研究完了まで、平均1年
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グループ「成功」とグループ「失敗」を比較した感情表現力尺度 (EES) のスコア。
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研究完了まで、平均1年
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協力者と研究者
捜査官
- スタディディレクター：Philippe Jaury, Pr、Paris Descartes University of Medicine
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (予想される)
研究の完了 (予想される)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
キーワード
その他の研究ID番号
- Empathy 7
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
米国で製造され、米国から輸出された製品。
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。