障害のある子供の親に対するアクセプタンス・アンド・コミットメント・セラピーの利用 (ACT)
特別支援が必要な子どもの親に施された、受容とコミットメント療法に基づく介入の、心理的回復力、うつ病、不安、ストレス、介護者の負担のレベルに対する効果：ランダム化比較試験
調査の概要
詳細な説明
この研究は、事前テスト、事後テスト、追跡調査のランダム化比較実験研究です。 この調査は、ガズィアンテプ県の2つの中心地区であるシェヒトカミル地区とシャヒンベイ地区で実施された。 障害のある子供を持つ親60人が研究に参加した（介入：親30人、対照：親30人）。 研究データは、介入群からは2019年4月から12月まで、対照群からは2019年4月から9月まで、事前検査、事後検査、追跡検査として3段階に分けて収集されました。 データ収集フォームとして、保護者本人確認フォーム、受容および行動アンケート (AAQ-II)、うつ病、不安およびストレス スケール (DASS-21)、成人心理的レジリエンス スケール (RSA-21) を使用しました。 プレテストデータが収集された後、受け入れとコミットメントの療法に基づく介入プログラムが 6 つのセッションで介入グループに適用されました。 各セッションの所要時間は平均して 60 ～ 90 分でした。 週に1回、各保護者を対象とした説明会が行われました。 対照群は指導サービスが実施する訓練に参加した。
ACT に基づく介入プログラムは、CSN の親の心理的柔軟性のなさ、介護者の負担、うつ病、不安、ストレスのレベルを軽減し、心理的回復力のレベルを高めることを目的として作成されました。
ACT に基づく介入の準備とセッションの計画において、研究者は文献の研究と彼女が受けた基本的な ACT トレーニングを利用しました。 ACT 介入プロトコルの作成後、この分野の専門家の意見を得て最終的な形を整えました。 セッションは、ACT の基礎にある心理的柔軟性の 6 つの要素に基づいて準備されました。
キーワード: アクセプタンス・アンド・コミットメント療法 (ACT)、特別支援が必要な児童、心理的柔軟性のなさ、レジリエンス、うつ病・不安・ストレスレベル、介護者の負担、保健師。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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University Boulevard
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Gaziantep、University Boulevard、七面鳥、27310
- Gaziantep University
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- ガズィアンテプ私立教育実践学校 I および II に通うお子様を持つ保護者。 段階（母親または父親が主に子供の世話に責任を負う人になります）。
- ガズィアンテプ県の中央地区にお住まいの方、
- そのようなトレーニング（ACT）を受けていない、または精神医学的な治療/サポートまたはセラピーを受けていない人、
- 現在、継続的な心理療法や精神医学的治療はありません。
- 薬物依存・アルコール依存などの問題を抱えていない、
- コミュニケーション障害（聴覚・言語障害）がなくても、
- トルコ語を話すと、
- 読み書きができる、
- 研究への参加に同意していただいた保護者様
除外基準:
- 認知障害（精神遅滞または精神医学的診断）のある親、
- 以前に精神科のサポートまたは治療を受けている親、
- 薬物乱用やアルコール乱用などの問題を抱えている親、
- コミュニケーション障害（聴覚・言語障害）を持っており、
- トルコ語以外の言語を使用して、
- 文盲の親
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：介入グループ
「受け入れとコミットメントの療法に基づいた介入プログラムが介入グループに適用されました」
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受け入れとコミットメント療法に基づく介入プログラムは、6 つのセッションで介入グループに適用されました。
各セッションの所要時間は平均して 60 ～ 90 分でした。
週に1回、各保護者を対象とした説明会が行われました。
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介入なし：対照群
データ収集のみが行われました。
研究者は研究中にいかなる試みも行わなかった。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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受諾および行動に関するアンケート (AAQ-II)
時間枠：8ヶ月
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受容と行動のアンケートは 7 つの項目で構成され、心理的一貫性に関する情報を評価します。
スケールの最小値と最大値は 7 ～ 49 ポイントの間で変化します。
スケールのスコアの解釈。尺度から得られる合計スコアが高いということは、「心理的一貫性」のレベルも高いことを示しています。
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8ヶ月
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うつ病、不安、ストレスの尺度 (DASS-21)
時間枠：8ヶ月
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うつ病、不安、ストレスのスケール - 21 項目 (DASS-21) は、うつ病、不安、ストレスの感情状態を測定するために設計された 3 つの自己報告スケールのセットです。 3 つの DASS-21 スケールにはそれぞれ 7 つの項目が含まれており、同様の内容を持つサブスケールに分割されています。 うつ病スケールは、不快感、絶望感、人生の価値の低下、自己卑下、興味/関与の欠如、無快感および無気力を評価します。 不安スケールは、自律神経の覚醒、骨格筋への影響、状況による不安、および不安感情の主観的経験を評価します。 ストレス スケールは、慢性的な非特異的覚醒のレベルに敏感です。 リラックスの難しさ、神経質な興奮、および動揺しやすい/興奮しやすい、イライラしやすい/過剰反応しやすい、短気であるなどを評価します。 うつ病、不安、ストレスのスコアは、関連する項目のスコアを合計することによって計算されます。 |
8ヶ月
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成人の心理的回復力スケール (RSA-21)
時間枠：8ヶ月
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成人心理的回復力スケールは 21 項目で構成され、心理的回復力に関する情報を評価します。
スケールからは最小 21 点、最大 105 点が得られます。
尺度から得られる合計スコアが高いことは、「心理的回復力」のレベルが高いことを示しています。
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8ヶ月
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ザリット負担スケール
時間枠：9ヶ月
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ザリット負担インタビューは 22 項目で構成され、介護者の負担に関する情報を評価します。スコアの解釈: 0 ～ 21 はほとんど負担がないか、まったく負担がない、21 ～ 40 は軽度から中程度の負担、41 ～ 60 は中程度から重度の負担、61 ～ 88 は重度の負担。
獲得スコアが高いほど負担レベルが高くなります
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9ヶ月
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協力者と研究者
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研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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