ASDの幼児のための段階的ケア遠隔医療

この概念実証研究では、オンライン RIT である遠隔医療自然主義的発達行動介入 (NDBI) の段階的ケア バージョンを調べることにより、ケア文献へのアクセスのギャップに対処します。 オンライン RIT は、社会的模倣の強化に焦点を当てた NDBI である Reciprocal Imitation Training (RIT) を紹介するインタラクティブな Web サイトです。 RIT は、自然主義的な行動アプローチを使用して、遊びベースのコンテキスト内で ASD の幼児にオブジェクトとジェスチャーの模倣を教えます。 RIT の有効性は、小規模な無作為対照試験、複数の単一被験者デザイン研究、および独立した複製によって実証されています。 以前の研究では、親が子供たちと直接RITを効果的に使用するように教えることができることも示唆されており、2つの単一主題の設計研究では、オンラインRITとセラピストの支援の開発と実現可能性テストについて詳しく説明しています. これらの予備データは、オンライン RIT が、段階的ケアなどの個別化された遠隔医療配信形式の可能性を調べるための理想的なプラットフォームとして機能する可能性があることを示唆しています。 したがって、この研究の目的は、段階的ケア形式のオンライン RIT を待機リスト コントロール条件と比較して、この革新的な介入とサービス提供モデルの初期の実現可能性と有効性を判断することでした。