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i-MaCHeL 研究は 2 グループのクラスター RCT であり、460 人の就学前の子供と親の 2 人組が関与し、小児肥満を予防します (i-MaCHeL)

2022年2月14日 更新者:Universiti Sultan Zainal Abidin

インタラクティブなマレーシアの子供時代の健康的なライフスタイル プログラム (i-MaCHeL) 幼児期の肥満を防ぐための就学前の子供と親のペアに対する介入: クラスター無作為化対照試験

背景: マレーシアでは肥満を治療および予防するための戦略が緊急に必要とされており、現在では公衆衛生上の優先事項と見なされています。 目的: 本研究の目的は、就学前の親子ペアに対する i-MaCHeL 介入の有効性を評価することです。 本研究の主な目的は、ベースライン測定の 3 か月後と 9 か月後の子供の年齢に対する BMI の z スコアの変化を比較することです。 本研究の第 2 の目的は、ベースラインから 3 か月後と 9 か月後の子供の食事摂取量、子供の身体活動、子供の健康関連の生活の質、親の自己効力感、親の役割モデル、および親の方針の変化を比較することです。計測。 研究デザイン: i-MaCHeL 介入は、ベースライン後 3 か月および 9 か月の就学前の親子ペアに対する 3 か月の肥満予防介入の有効性を評価する、単盲検、2 グループのクラスター無作為化対照試験です。 参加する幼稚園 (n=12) は、介入群または対照群のいずれかに 1:1 の比率で無作為に割り付けられます。 現在の調査には、マレーシアのトレンガヌに住む 5 歳と 6 歳の就学前の子供とその両親の 460 人の親子ペアが含まれます。 簡単に言うと、実験グループの就学前の子供たちは、インタラクティブな教室での指導を通じて配信される i-MaCHeL プログラムを受け取り、その両親は i-MaCHeL Web ベースのプログラムにアクセスできます。 対照群では、就学前の子供は標準的な就学前の健康教育カリキュラムを受け、両親は一般的な Web ベースの健康ニュースレターにアクセスできます。 器具: 人体測定 (体重と身長) は、WHO の標準手順に従って評価されます。 子供の食事摂取量は、3 日間の食事記録を使用して測定されます。 子供の身体活動、子供の健康に関連する生活の質、親のロールモデル、親の方針、および親の自己効力感は、以前に検証された親代理アンケートを使用して評価されます。 結論: マレーシアの就学前の子供の肥満率を減らすために健康的な食事を促進する戦略は、子供の健康に長期的な利益をもたらす可能性があります。 2 つの提供方法 (就学前の子供向けのインタラクティブな教室での指導と、保護者向けの Web ベースのプログラム) の組み合わせは、健康関連の行動変容プログラムへの親子の関与と参加を維持するための効果的な戦略になる可能性が非常に高くなります。

調査の概要

詳細な説明

  1. 研究仮説

    本研究の主な仮説は、i-MaCHeL 介入グループの未就学児は、ベースライン測定後 3 か月および 9 か月で、比較グループの幼児と比較して BMI z スコアの有意な改善を達成するというものです。

    以下に述べるように、本研究の二次仮説:

    1. i-MaCHeL 介入群の未就学児は、ベースライン測定後 3 か月および 9 か月で、比較群の幼児と比較して、食事摂取量、身体活動、および健康関連の生活の質が大幅に改善されます。
    2. i-MaCHeL 介入群の未就学児の親は、ベースライン測定後 3 か月および 9 か月で、比較群の親と比較して、親の自己効力感、親の役割モデル化、および親の方針において有意な改善を達成するでしょう。
  2. 研究場所

    この調査には、クアラ トレンガヌとクアラ ネルスの 2 つの地区が含まれます。 これらの 2 つの学区は、スタディ センターから 35 マイル (56 キロメートル) 以内にあるため、人口統計学的および物流上の要因に基づいて選択されます。

  3. 参照母集団

    参照人口は、マレーシア教育省 (MOE) に登録されているトレンガヌの MOE 公立幼稚園から抽出されたサンプル人口に基づいています。 トレンガヌには 307 の MOE 公立幼稚園があり、合計 11,600 人の子供がいます。 クアラ トレンガヌ地区とクアラ ネルス地区の MOE 公立幼稚園に通うすべての子供が、本研究の参照人口として含まれます。

  4. ソース母集団

    主なサンプルは、MOE の公立幼稚園に通う 5 歳と 6 歳の子供 (2016 年と 2017 年生まれ) と、クアラ トレンガヌ地区とクアラ ネルス地区に住むその両親で構成されています。 クアラ トレンガヌ (n=45 プリスクール) とクアラ ネルス (n=26 プリスクール) には 71 の MOE 公立幼稚園があり、それぞれ合計 1,850 人と 1,175 人の子供がいます。

  5. 研究参加者

    現在の研究の選択基準を満たす就学前の親子ペアは、含める資格があります。 合計で、460 人の親子がいる 12 の幼稚園が募集されます。

  6. サンプルサイズの決定

    本研究は、就学前の親子ペアにおける 3 か月間の肥満予防介入の有効性を評価する、就学前ベースのクラスター無作為化対照試験です。 幼稚園ごとに約 38 人の親子がいる 12 の幼稚園が、ベースラインで本研究に登録されます。 5% の有意水準で小から中程度の効果サイズを特定する少なくとも 90% の検出力で、本研究ではサイズ 460 の親子ダイアドのサンプルが必要です。 介入群と対照群のサンプルには、それぞれ 230 の親子ペアが含まれます。

  7. サンプリング フレーム

    クアラ トレンガヌ地区とクアラ ネルス地区にあるすべての幼稚園 (n=71)、合計 3,025 人の子供が含まれているかどうかが評価されます。 子供の数が 38 人未満の幼稚園 (最小クラスター サイズ) または「特別措置」のある幼稚園 (研究に貢献する能力がありそうにない) は、研究から除外されます。 包含および除外基準のスクリーニングの後、37 の幼稚園 (n = 1,850 人の子供) のリストが適格であると予想され、本研究に参加するよう招待されます。 リストから、12 の幼稚園だけが調査に採用されます。 含まれる幼稚園に通うすべての子供のリストは、幼稚園の教師から取得されます。

  8. サンプリング方法

    本研究では、就学前レベルでのクラスター無作為抽出法 (確率抽出法) を実施します。 37 のプリスクール (対象となる見込み) が乱数ジェネレーターを使用してランダムに並べられ、乱数のリストが生成され、順次参加が招待されます。 すべての就学前教育機関に連絡を取り、そのうち 12 校が調査に採用されます。

  9. ランダム化

    特に、介入群と​​対照群への無作為化は就学前レベルでのみ行われます。 したがって、無作為化は、実験グループの参加者が対照グループの参加者によって影響を受ける可能性を最小限に抑えるために、子供の参加者レベルではなく就学前レベルで実行されます。 合計 12 の就学前教育施設 (アームごとに 6 つずつ) が、1:1 の比率で実験群または対照群のいずれかに無作為に割り付けられます。 ベースライン測定が完了した後、参加する幼稚園は、就学前年度の開始時に、Research Randomizer (バージョン 4.0) のランダム化コンピューター プログラムを使用して無作為化されます。 幼稚園を無作為化したデータ アナリストは、主要な研究者、就学前の職員、または研究参加者とは接触していません。

  10. Interactive Malaysian Childhood Healthy Lifestyle Program (i-MaCHeL) 介入の概要

    i-MaCHeL の介入は、幼児期の肥満を予防するために、就学前の親子ペアの間で健康関連の行動変容プログラムを提供するための革新的なアプローチで設計されています。 i-MaCHeL の介入は、子供たちが健康的なライフスタイルを実践し、最適な子供の成長と発達のための家庭のライフスタイルを形作るように親を教育することを奨励しています。 さらに、i-MaCHeL の介入は、アクセスが困難な集団でのツールの採用を強化するための Web ベースのアプローチを考えると、ユニークであり、小児肥満予防の長期目標に貢献します。 2 つの提供方法 (就学前の子供向けのインタラクティブな教室での指導と、保護者向けの Web ベースのプログラム) の組み合わせは、健康関連の行動変容プログラムへの親子の関与と参加を維持するための効果的な戦略になる可能性が非常に高くなります。

    複数の理論的アプローチの価値を認識し、社会認知理論 (SCT)、健康信念モデル (HBM)、および超理論モデル (TTM) の原則からなる強力な理論的基礎が、i-MaCHeL 介入の開発を支えます。 . これらの理論の概念と原則は、望ましい健康的なライフスタイルの行動とより健康的な体重の結果をサポートする上で、i-MaCHeL によく適合することが保証されます。 i-MaCHeL プログラムの主な内容は、健康的な食事、活発な身体活動 (中程度の強度の運動)、および座りっぱなしの行動 (睡眠とスクリーン時間) であり、これは、未就学児を対象とした健康的なライフスタイルに関する科学的根拠に基づく国の推奨事項に基づいています。 健康的なライフスタイルの教育および行動変容の教材は、子供と青年のためのマレーシアの食事ガイドラインのガイドラインに従って開発されます。

  11. 意図した統計分析

介入群と比較群の間の経時変化の違いは、各結果について評価されます。 一般的な線形モデルの反復測定分析を使用して、潜在的な共変量を調整して、経時的なグループ間の差異 (ベースライン、3 か月、および 9 か月) を決定します。 Intention-to-treat (ITT) の原則がパラメトリック データに適用され、すべての参加者がすべてのデータ収集時点に参加したか介入を完了したかに関係なく、介入グループと対照グループの両方で分析されます。 記述統計は、参加者の社会人口学的特性と、ベースライン、3か月、および9か月の治療および対照群による各結果測定のスコアを説明するために計算されます。 反復測定分散分析(ANOVA)を実施して、3か月および9か月の調査でグループ内の有意差を特定します。 一方、反復測定共分散分析(ANCOVA)を実行して、3か月および12か月の調査でグループ間の有意差を決定します。 測定分析は、結果測定に影響を与えることが知られている共変量変数 (子供の性別、親の教育レベル、親の年齢、および親の収入) に対して制御されます。 有意水準は < 0.05 に設定されます。 分析は、社会科学用統計パッケージ (SPSS; バージョン 25.0) を使用して実行されます。

研究の種類

介入

入学 (予想される)

460

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究連絡先

研究連絡先のバックアップ

研究場所

    • Terengganu
      • Kampung Gong Badak、Terengganu、マレーシア、21300
        • 募集
        • Universiti Sultan Zainal Abidin
        • コンタクト:
        • コンタクト:

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

5年~49年 (子、大人)

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

この調査に参加するには、5 歳または 6 歳のマレーシア国民で、クアラ トレンガヌ地区とクアラ ネルス地区にある MOE の公立幼稚園に通っている必要があります。 さらに、未就学児の保護者は次のことを行う必要があります。

  • 英語またはマレー語を読んで理解できる
  • 25歳から49歳までの方
  • タブレット デバイス、携帯電話、またはコンピューター/ラップトップを介して定期的にインターネットにアクセスする
  • テキストメッセージ機能を備えた電話に定期的にアクセスできる
  • WhatsApp と Facebook のアカウントを持っているか、アカウントの作成に同意した
  • 電子機器で資料を快適に閲覧・閲覧
  • -研究を通して子供と一緒にすべてのアンケートに回答する意思がある

除外基準:

次の基準がある場合、親子のダイアドは除外されます。

  • 薬を服用している子供、または体重に影響を与えたり、年齢に応じた遊びを制限したりする可能性のある病状のある子供
  • 特定の食物の制限を必要とする状態にある子供 (セリアック病や食物アレルギーなど)
  • 重度の身体的または精神的病気に苦しんでいる両親で、家族にとって研究が厳しすぎる

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:防止
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:独身

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:インタラクティブなマレーシアの子供時代の健康的なライフスタイル プログラム (i-MaCHeL)
実験グループの就学前の子供たちはインタラクティブな教室での指導にさらされ、その両親は Web ベースのプログラムにさらされます。 実験グループでは、標準的な就学前の健康教育カリキュラムとは別に、就学前の子供たちは、Web 2.0 ツールを使用したインタラクティブな活動やクイズ、健康的なライフスタイルの教育ビデオ、感覚に基づく食育活動、料理のデモンストレーション、楽しみにも触れます。 、アクティブなゲーム、エクササイズ。 一方、保護者は、ウェブベースの健康的なライフスタイルの教材、ビデオ、写真の共有、クイズ、および WhatsApp や非公開の Facebook グループを介したコミュニケーションにさらされます。 また、実験群の保護者には、週に3通のメッセージが配信されます。 メッセージには、新しいトピックのリリースの発表、ウェブサイトにログインして健康情報を読むためのリマインダー、オンライン活動への参加のリマインダーが含まれます。
実験グループの未就学児は、i-MaCHeL プログラムがインタラクティブな教室での指導を通じて提供され、その保護者は i-MaCHeL Web ベースのプログラムにアクセスできます。
アクティブコンパレータ:標準的な健康教育
コントロール グループの子供たちは、i-MaCHeL のインタラクティブな教室での指導を受けておらず、保護者は i-MaCHeL の Web サイトの資料にアクセスできません。 したがって、子供たちは就学前の環境でのみ標準的な健康教育を受け続け、両親は Web ベースの健康ニュースレターを受け取ります。 Web ベースのニュースレターは、就学前のライフ ステージに関連する一般的な健康情報で構成されています。 実験グループと対照グループが同じように見えるようにするために、Web ベースのニュースレターのトピックは、実験グループの条件と似た性質を持っています。 ただし、ビデオや写真の共有アクティビティ、クイズ、個別のフィードバック、WhatsApp や閉鎖された Facebook グループを介したコミュニケーションなどのインタラクティブなコンポーネントには、トピックは含まれません。 対照群の保護者には、週に1回だけメッセージ(新トピック公開のお知らせ)が配信されます。
対照群の子供たちは就学前の環境でのみ標準的な健康教育を受け続け、その両親は一般的な Web ベースの健康ニュースレターを受け取ります。

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
子供の年齢別 BMI の変化 z スコア
時間枠:ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
体重や身長などの人体測定値は、世界保健機関 (1995) の標準手順に従って評価されます。 BMI は、標準式 (kg/m2) を使用して計算されます。 WHO の参照によると、BMI-for-age Z スコア曲線は、体重の状態を分類するために使用されます。 子供の体重の状態は、過体重 (> +1SD の BMI-for-age z-score)、肥満 (> +2SD for BMI-for-age z-score)、thinness/wasting (< - 2SD の BMI-for-age z スコア) および通常の体重 (+1SD から -2SD の BMI-for-age z-スコア)。
ベースラインから 3 か月後および 9 か月後

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
子どもの食事摂取量の変化
時間枠:ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
子供たちの食事摂取量情報は、3 日間の食事記録 (平日 2 日と週末 1 日) から得られ、平均値が測定されます。 エネルギー・栄養素の分析には、食事分析ソフト「Nutritionist Pro Inc.」を使用します。
ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
子どもの身体活動の変化
時間枠:ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
子供の身体活動時間 (軽度、中程度、および激しい強度を含む) および座りがちな行動 (テレビ、コンピューター、タブレット、またはビデオゲームの前で過ごす時間) は、検証済みの就学前の身体活動アンケートを使用して評価されます。 (Pre-PAQ)、親代理アンケート。 保護者は、子供が「昨日」と「先週末」に行った活動に費やした時間 (分単位) を報告する必要があります。 アクティビティの 3 日間の平均は、平日、土曜日、および日曜日の 1 日の平均として計算されます。 さまざまな種類の身体活動は、5 つのレベルに分類されます。 1. 座りっぱなし - 動きません。 2. 座りがちな遊び - 手足や体幹を動かす; 3. ゆっくり動く; 4. 適度なペースで動くこと。 5. 速いペースで動く。
ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
子どもの健康に関連する生活の質(HRQOL)の変化
時間枠:ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
子供の健康関連の生活の質 (HRQOL) は、検証済みの生活の質インベントリ バージョン 4.0 (PedsQL) ジェネリック コア スケール、親代理アンケートを使用して評価されます。 5 段階の反応尺度が使用されます (0 = まったく問題がない、4 = 常に問題がある)。 アイテムは逆スコアリングされ、0 ~ 100 のスケール (0 = 100、1 = 75、2 = 50、3 = 25、4 = 0) に線形に変換されるため、スコアが高いほど HRQOL 機能が優れていることを示します。
ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
親の自己効力感の変化
時間枠:ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
親の自己効力感は、未就学児の健康的な食事と身体活動行動に対する検証済みの親の自己効力感尺度 (PDAP)、親代理アンケートを使用して評価されます。 11 ポイントのリッカート スケールを使用して、0 (まったく信頼できない) から 10 (完全に信頼できる) までの応答を記録します。 アンケートの 21 項目のうち 12 項目を合計して、子供の身体活動を促進するための親の自己効力感の個別のスコアを算出し、残りの 9 項目を合計して、子どもの健康的な食事を促進するための親の自己効力感のスコアを算出します。
ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
親の役割モデルの変化
時間枠:ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
親の役割モデルは、検証済みの家庭環境調査 (HES)、親代理アンケートを使用して評価されます。 5 段階のリッカート スケールは、「決して」(0) から「常に」(4) までの範囲の回答を持つ、親の役割モデル項目に使用されます。
ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
親の方針の変更
時間枠:ベースラインから 3 か月後および 9 か月後
保護者向けのポリシーは、検証済みの家庭環境調査 (HES) である保護者の代理質問票を使用して評価されます。 5 段階のリッカート スケールは、「決して」(0) から「常に」(4) までの範囲の回答を持つ親のポリシー項目に使用されます。
ベースラインから 3 か月後および 9 か月後

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

捜査官

  • 主任研究者:AHMAD FAEZI AB.RASHID、Universiti Sultan Zainal Abidin

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (予想される)

2022年3月16日

一次修了 (予想される)

2022年12月31日

研究の完了 (予想される)

2022年12月31日

試験登録日

最初に提出

2021年1月2日

QC基準を満たした最初の提出物

2021年1月14日

最初の投稿 (実際)

2021年1月15日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2022年3月2日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2022年2月14日

最終確認日

2022年2月1日

詳しくは

本研究に関する用語

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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