精神科に入院している青少年に対する親の介入

本研究は、パイロット的な親のコーチング介入（PI）です。 研究者らは、思春期の精神科入院プログラムに登録している若者と親の N = 40 組を登録します。 このプログラムはスタンフォード・アット・ミルズ・ペニンシュラ病院（STAM）と呼ばれ、スタンフォード大学とミルズ・ペニンシュラ病院が共同で運営しています。 すべての研究手順はスタンフォード大学の教職員によって行われます。 インフォームド・コンセントを提供した親と青少年は、PI + 標準入院治療を受けるか、標準入院治療のみを受けるようにランダムに割り当てられます。 PI + 入院患者治療に割り当てられた親には、安全計画、行動的な子育て介入、ケア連携のサポートを含む DBT ベースの子育て介入の 4 セッションが提供されます。 青少年は研究の評価のみに参加し、研究の一環として追加の治療を受けることはありません（つまり、通常どおり治療を受けます）。 研究への参加は任意であり、入院患者の治療に参加する家族の能力には影響しません。 若者は、研究への参加を選択するかどうかに関係なく、標準的な臨床実践の一環として入院プログラムに引き続き入院することになります。 評価は、ベースライン、3 か月後の追跡調査、6 か月後の追跡調査、および 12 か月後の追跡調査で行われます。 ただし、両親も介入に参加することが奨励されます。保護者の方は1名のみのご参加となります。 この介入は 4 回の個別の親セッションで構成され、青少年の退院後またはケア連携のいずれか早い方の 1 か月以内に完了します。 セッションの長さは 60 ～ 90 分で、毎週開催されます。 セラピストは、セッションの合計数が 4 回を超えない限り、必要に応じて週に 1 回以上親と面会することができます。セッションでは、安全計画とケアの連携、親のスキル構築、親の対立解決、思春期の子供を使った親のセルフケアに焦点を当てます。 DBT の配布資料。