ストレスと社会不安に関する動物支援活動

要約 目的: 研究の目的は、身体障害のある子供のストレスと社会不安レベルに対する動物介在活動の効果を判断することです。

方法: この研究は、アンタルヤ州国家教育総局の下で教育を提供する 2 つの別々の特殊教育およびリハビリテーション センターで実施されました。 この研究のデータは、2019 年 11 月から 2020 年 9 月の間に取得されました。 この研究は、事前テスト、事後テスト、および追跡調査のデザインで設計された単一盲検ランダム化対照研究です。 この研究は、汚染を防ぐために 2 つの異なる施設で実施されました。 機関は独自の抽選方法により決定されます。 研究のサンプルは、介入群（n: 21）と対照群（n: 23）として、8～11 歳の身体障害のある子供 44 人で構成されました。 介入群には、45～60 分の構造化動物支援活動プログラム (HayDAP) が週 1 回、7 週間適用されました。 面接は個別に行われました。 この研究のデータは、個人情報フォーム (KBF)、知覚ストレス尺度 (PSS)、および子供の社会不安尺度を使用して取得されました。 フォローアップ評価は申請完了後 1 か月後の月末に行われました。 対照群には介入はなかった。 データは、SPSS 23.0 パッケージ プログラムのピアソン Ki-2 乗検定、大規模な場合はフィッシャーの正確確率検定、シャピロ-ウィルクス検定、ボックス M、ボンフェローニ検定、および混合パターン ANOVA 検定を使用して分析されました。 分析における差異を決定するために、95% の有意水準 (または α = 0.05 の誤差範囲) が使用されました。