Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Dyrestøttede aktiviteter om stress og social angst

16. april 2021 opdateret af: Şeyma Demiralay

Effekten af ​​dyreassisterede aktiviteter på stress- og social angstniveauer hos handicappede børn

ABSTRAKT Mål: Formålet med undersøgelsen er at bestemme virkningerne af dyreassisterede aktiviteter på stress- og social angstniveauet hos fysisk handicappede børn.

Metode: Forskningen blev udført i to separate specialundervisnings- og rehabiliteringscentre, der tilbyder undervisning under Antalyas provinsdirektorat for national uddannelse. Data fra undersøgelsen blev indhentet mellem november 2019-september 2020. Undersøgelsen er en enkelt blind randomiseret kontrolleret undersøgelse designet i et prætest, posttest og opfølgningsdesign. Undersøgelsen er udført i to forskellige institutioner for at forhindre forurening. Institutioner bestemmes ved en uafhængig lotterimetode. Stikprøven af ​​undersøgelsen bestod af 44 fysisk handicappede børn mellem 8-11 år, som interventionsgruppe (n: 21) og kontrolgruppen (n: 23). Et 45-60 minutters struktureret dyrestøttet aktivitetsprogram (HayDAP) blev anvendt til interventionsgruppen en gang om ugen i 7 uger. Interviews blev gennemført individuelt. Undersøgelsens data blev indhentet ved hjælp af personlig informationsformular (KBF), Perceived Stress Scale (PSS) og Social Anxiety Scale for Children. Opfølgende evaluering blev foretaget i slutningen af ​​den 1. måned efter afslutningen af ​​ansøgningen. Der var ingen intervention i kontrolgruppen. Dataene blev analyseret ved hjælp af Pearson Ki-Square Test i SPSS 23.0 pakkeprogram, Fisher's Exact Test if large, Shapiro-Wilks Test, Box M, Bonferroni og mixed pattern ANOVA test. Et signifikansniveau på 95 % (eller α = 0,05 fejlmargin) blev brugt til at bestemme forskellene i analyserne.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

DYREASSISTENTERET AKTIVITETSPROGRAM (HayDAP):

  1. uge (Førtest, introduktion-introduktion) Mål. At udvikle et tillidsfuldt forhold
  2. uge (Information om katte) Formål: At styrke det bånd, der opstår mellem barnet og applikationsdyret
  3. th (læsning af kattehistorier) Formål: At evaluere følelser og løsninger i lyset af stressende livsbegivenheder i lyset af historien.
  4. uge (Undervisning af sange, digte, rim om kat) Formål: At bestemme de faktorer, der kan forårsage social angst og at understøtte øget selvtillid hos barnet.
  5. uge (At lave/indrette et kattehus) Formål: At diskutere barnets roller og relationer i dets sociale miljø og udvikle bevidsthed med eksempler på katte.

    Forbedring af kommunikation og problemløsningsevner

  6. uge (Deltagelse i rehabiliteringsprogrammet med behandlingsdyret) Formål: At overvåge barnets overholdelse af behandlingen Evaluering af barnets efterlevelse af behandlingen under fysioterapiaktiviteter, mens det observeres af applikationskat og behandler.
  7. uge (Evaluering og afslutning, sidste test) Formål: Afslutte hele processen ved at bestå En sund opsigelse af båndet dannet med øvekatten

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

44

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Antalya, Kalkun, 07210
        • Şeyma Demiralay

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

8 år til 11 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Frivilligt at deltage i forskning
  • At være i alderen 8-11 år,
  • Kun at være fysisk handicappet,
  • Læse og skrive,
  • Forældres samtykke til, at barnet deltager i undersøgelsen

Ekskluderingskriterier:

  • Har ikke en hindring omkring budskabet
  • At være i enhver kronisk sygdom med immundefekt,
  • Har ingen dyreallergier,
  • Ansøgning er bange for dyr,
  • Hav et eksisterende dyr af dit eget, fortid eller nutid

Ekstraktionskriterier:

  • ikke deltaget i samtalen i mere end 2 uger,
  • Udvikling af en medicinsk tilstand, der forhindrer kommunikation,
  • Deltagerens ret til at trække sig fra forskningen i overensstemmelse med sin familie eller sin egen anmodning

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Intervention

Effekten af ​​dyreassisterede aktiviteter på stress- og social angstniveauer hos handicappede børn

Animal Assisted Activity Program (HayDAP)

Animal Assisted Activity Program (HayDAP)

  1. uge (før-test, introduktion-introduktion)
  2. uge (Information om katte)
  3. th (læsning af kattehistorie)
  4. uge (Undervisning af sange, digte, rim om kat)
  5. uge (lave/indrette et kattehus)
  6. uge (Deltagelse i genoptræningsprogram med behandlingsdyret)
  7. uge (Evaluering og afslutning, sidste prøve)
Andet: Kontrolgruppe
Ingen indgriben

Animal Assisted Activity Program (HayDAP)

  1. uge (før-test, introduktion-introduktion)
  2. uge (Information om katte)
  3. th (læsning af kattehistorie)
  4. uge (Undervisning af sange, digte, rim om kat)
  5. uge (lave/indrette et kattehus)
  6. uge (Deltagelse i genoptræningsprogram med behandlingsdyret)
  7. uge (Evaluering og afslutning, sidste prøve)

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Stress
Tidsramme: 7 uger, 1 måned

Opfattet stressniveauskala; Denne endimensionelle skala består af 9 emner. Den har en Likert-typevurdering på 4 punkter.

De karakterer, der kan opnås fra skalaen, er mellem 9 og 36.

De høje scorer på skalaspørgsmålene indikerer, at den enkeltes stressniveau betyder at være højt.

7 uger, 1 måned

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Social angst
Tidsramme: 7 uger, 1 måned

Social angstskala for børn-revideret; Denne endimensionelle skala har en 5-punkts Likert-skala bestående af 18 genstande.

De karakterer, der kan opnås fra skalaen, er mellem 18 og 90.

Jo højere score, jo højere social angst niveau.

7 uger, 1 måned
Blodtryk
Tidsramme: Kun interventionsgruppe, hver præ-intervention og post-intervention: Under HayDAP-intervention, i 7 uger, før og efter hver påføring
Blodtryk
Kun interventionsgruppe, hver præ-intervention og post-intervention: Under HayDAP-intervention, i 7 uger, før og efter hver påføring

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studieleder: İlkay KESER, Ass. Prof., Akdeniz University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. november 2019

Primær færdiggørelse (Faktiske)

15. november 2020

Studieafslutning (Faktiske)

15. november 2020

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

19. januar 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

10. april 2021

Først opslået (Faktiske)

14. april 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

20. april 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

16. april 2021

Sidst verificeret

1. april 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 013 (Nahrain Medical Research Collective (NMRC))

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Animal Assisted Activity Program (HayDAP)

  1. uge (før-test, introduktion-introduktion)
  2. uge (Information om katte)
  3. th (læsning af kattehistorie)
  4. uge (Undervisning af sange, digte, rim om kat)
  5. uge (lave/indrette et kattehus)
  6. uge (Deltagelse i genoptræningsprogram med behandlingsdyret)
  7. uge (Evaluering og afslutning, sidste prøve)

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Dyrestøttet aktivitetsprogram

Abonner