健康な若者の記憶に対する運動の影響における時間帯の役割 (TEEMY)
調査の概要
詳細な説明
累積的な証拠は、1 回の運動が若者の短期および長期の記憶に有益な影響を与えることを示しています。 生理学的観点から見ると、急激な運動は心拍数変動 (HRV) の変化をもたらし、これは記憶の回復プロセスに関連しています。 心理学的観点から見ると、急激な運動は覚醒レベルを高め、記憶の保存や検索などの認知処理を促進します。 このような HRV および/または覚醒に基づく運動の記憶に対する効果は、HRV の概日リズムに基づいて、若年成人では時間帯によって異なる可能性があります。睡眠と覚醒の移行により、HRV が急速に変化しました。 さらに、若者は午前よりも午後または夕方を好み、午後に比べて午前のほうが覚醒度が低く、記憶力も低下します。 潜在的な生理学的および/または心理的メカニズムに基づいて、運動は時間帯によって若年成人の記憶に異なる影響を与える可能性があります。 しかし、時間帯に基づいて運動が記憶に及ぼす影響をテストした研究はほとんどありません。むしろ、最近の研究では、午前中の大学生の暗黙的および顕在的記憶能力に対する運動誘発性覚醒の影響はゼロであることが判明した。
今回の研究者らの目的は、1) 中強度の心血管運動が若年成人の言語聴覚および視覚空間の短期および長期記憶にどのような影響を与えるかを、時間帯がどの程度緩和するかを判断すること、2) 潜在的な生理学的および心理的影響を考慮することである。認知能力に対する運動の影響を媒介する可能性のあるマーカー。 具体的には、研究者らは、混合デザインのランダム化実験を実施し、午前中(午前7時から9時)と午後遅く(午前3時から9時)の2つの時間帯における、中強度の有酸素運動の1回セッションの認知能力への影響を比較する予定である。午後5時)。 2 つのグループ (午前と午後) のそれぞれの参加者は、運動なしのベースラインと運動介入後の 2 つの認知テスト セッションを完了します。一方、感情状態、覚醒レベル、心拍数 (HR) はベースラインで測定され、その後、運動介入が行われます。 、運動および記憶セッション中および後。 仮説は次のとおりです。1) 午前中の激しい運動は、午後に同じ量の運動をするよりも短期および長期記憶に有益です。 2) 安静時 HRV と知覚される覚醒状態および感情状態の変化は、運動介入後の記憶能力と関連します。 仮説の根拠は、運動による認知的利点は時間帯の好みによって異なる可能性があるため、学術環境で若者に運動のタイミングを推奨するためには、そのような相互作用を調査することが重要であるということです。 さらに、認知に対する運動効果の仲介における精神生理学的マーカーの役割を探ることは、脳の健康に対する運動の利点をさらに理解するのに役立ちます。
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Shin Park, PhD
- 電話番号:336-256-1069
- メール:k_park4@uncg.edu
研究場所
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North Carolina
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Greensboro、North Carolina、アメリカ、27412
- 募集
- UNC Greensboro
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コンタクト:
- Kyounshin Park, PhD
- 電話番号:336-256-1069
- メール:k_park4@uncg.edu
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 18歳から25歳の間。
- 現在、米国スポーツ医学会が推奨する活動ガイドライン(週に少なくとも 90 分間の中程度および/または激しい身体活動)を満たしています。
- 4日間(2回の訪問)参加する意思があり、4日間(2回の訪問の前日と当日)は研究室外での運動を控えてください。
除外基準:
- 心臓、肺、または代謝性疾患の既知の既往歴(例: 心血管疾患、喘息、糖尿病)。
- 現在の筋骨格系損傷、精神疾患(うつ病、不安症、ストレス障害など)、または睡眠障害。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:基礎科学
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:午前グループ
参加者は午前のグループ (午前 7 時から 9 時) に割り当てられ、30 分間の運動と休憩が行われます。
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資格のある参加者は、1 日目と 3 日目の同じ時間 (午前 7 時から 10 時まで、または午後 3 時から 5 時まで) にラボに来ます。
その後、記憶力テストの前に、休憩または運動セッションがランダムに割り当てられます。
安静状態としては、自転車エルゴメーターで 30 分間、地球を眺めながら座ってリラックスすることが求められます。
エクササイズ セッションでは、5 分間のウォームアップとサイクル エルゴメーターでの 5 分間のクールダウンに続いて、中強度の有酸素運動を 20 分間行います。
休憩/運動セッションの直後に記憶力テストを開始します。
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実験的:午後グループ
参加者は午後のグループ (午後 3 ~ 5 時) に割り当てられ、30 分間の運動と休憩が行われます。
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資格のある参加者は、1 日目と 3 日目の同じ時間 (午前 7 時から 10 時まで、または午後 3 時から 5 時まで) にラボに来ます。
その後、記憶力テストの前に、休憩または運動セッションがランダムに割り当てられます。
安静状態としては、自転車エルゴメーターで 30 分間、地球を眺めながら座ってリラックスすることが求められます。
エクササイズ セッションでは、5 分間のウォームアップとサイクル エルゴメーターでの 5 分間のクールダウンに続いて、中強度の有酸素運動を 20 分間行います。
休憩/運動セッションの直後に記憶力テストを開始します。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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言語的エピソード記憶の変化
時間枠:介入直後、最初の認知テスト
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言語エピソード記憶は、聴覚言語学習テストを使用して介入(休息と運動)後すぐおよび 24 時間後に評価されます(AVLT トライアル 1 ~ 8、最大/最小スコア:各トライアルで 15/0)。
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介入直後、最初の認知テスト
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視覚的なエピソード記憶の変化
時間枠:介入直後に 2 回目の認知テスト
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言語的エピソード記憶は、NIH Toolbox Picture Sequence Memory Test (最大/最小スコア: 30/0) を使用して介入 (休息と運動) の直後に評価されます。
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介入直後に 2 回目の認知テスト
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ルアー判別指数変化
時間枠:介入直後の 3 回目の認知テスト
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ルアー識別指数は、記憶類似性タスクを使用して介入(休息と運動)の直後に評価されます(最大/最小スコア:1/0)。
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介入直後の 3 回目の認知テスト
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作業記憶の変化
時間枠:介入直後の4回目の認知テスト
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言語的エピソード記憶は、介入(休息と運動)の直後に、数字スパン前方および後方タスクを使用して評価されます(最大/最小スコア:14/0)。
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介入直後の4回目の認知テスト
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者:Kyoung Shin Park, PhD、UNC Greensboro
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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