超音波に搭載された神経追跡機能の教育効果の検証

研究参加の同意書に自発的に署名した医学部2、3、4年生および麻酔科研修医1、2年生を対象に、講義および超音波実習前に対象者の過去の超音波使用歴やその他の詳細を調査する。

よく訓練された疼痛専門医が、腕神経叢鎖骨上レベルと手首レベルの正中神経に関する解剖学的教育を提供します。 このとき、対応する神経の超音波断面画像が提供される。 解剖学教育後、研究対象者（学生と研修医）は基礎教育を受けた後、1:1の割合でAグループまたはBグループにランダムに割り当てられます。

超音波を直接使用したライブデモ法により、腕神経叢（鎖骨上レベル）と正中神経（手根管レベル）を見つけるトレーニングを約10分間受けます。 このとき、グループＡはニューラルトラック機能ありのライブデモ法でトレーニングを受け、グループＢはニューラルトラック機能なしのライブデモ法でトレーニングを受ける。

5 分間の休憩の後、A グループと B グループの両方に、インストラクターの左上肢にある神経軌道機能のない腕神経叢と正中神経を見つけるように依頼されました。 各神経は 5 分以内に発見され、5 分を経過すると故障とみなされます。

休憩なしで両方のグループの神経追跡機能を活性化した後、教育者は、左上肢の肩骨上レベルで腕神経叢に対応する神経と手首レベルで正中神経に対応する神経を示し、それらを見つけるための同様の5分間のトレーニングを実施します。

5 分間の休憩の後、神経トラック機能を再びオフにして、教育者に右腕の腕神経叢と正中神経を見つけるように依頼します。