子供の恐怖、不安、満足感に関する手術前のショートムービービデオトレーニング

子どもにとって、病気や入院の過程、そして未知のことが恐怖の主な原因です。 子どもの恐怖心を最小限に抑えるためには、どのような処置が行われるのか、病院の環境について説明し、その過程について家族に知らせるべきです。 子どもの恐怖は家族にも影響を与えるため、すべてのプロセスに家族を関与させることで、子どもと家族は現在の状況にうまく対処できるようになります（チャヴシュオール、2019）。 内視鏡検査では、手術に対する恐怖や不安に加え、手術前の点滴ラインの開通、手術が行われる環境が分からない、親との離別、手術に関する情報の不足、鎮静剤の投与はストレスを引き起こす要因の一つです。 このため、処置についての情報を提供し、処置が行われる環境を紹介し、処置前および処置中に説明することで、このプロセスが適切に管理されるようになり、恐怖や不安が軽減されます。 恐怖や不安が外科手術のプロセスに悪影響を与えることを考慮すると、小児の術後期間における合併症の発生率が増加し、それに応じて入院期間が延長されます。 この研究は、内視鏡検査を受ける子供の恐怖、不安、満足度に及ぼす内視鏡検査前のショートフィルムビデオトレーニングの効果を調べるためのランダム化比較実験研究として計画されました。

ランダム化比較実験型研究として計画されているこの研究の対象者は、メルシン大学病院の小児消化器病外来に申し込み、内視鏡検査を受ける9～12歳の小児で構成される。 各グループに少なくとも 41 人の合計 84 人の子供が効果量 = 0.735、95% 信頼区間、95% 検出力で研究に含まれる必要があると計算されました。 研究プロセスにおける脱落や交絡変数の可能性を考慮して、グループの数は 10% 増加しました。 研究のサンプルは、各グループに 45 人の子供、合計 90 人の子供として決定されました。

ランダム化: この研究では、サンプルに含まれる 90 人の子供が、対照グループと短編映画鑑賞グループにランダムに割り当てられます。 コンピュータープログラムを使用してサンプル内の90人の子供たちのグループを決定することにより、ランダムな割り当てが保証されます。研究のデータは、次のデータ収集ツールを使用して収集されます:紹介情報フォーム、子供の恐怖尺度、子供の状態不安尺度、子どもの満足度スケール。