关于孩子恐惧、焦虑和满足的术前短片视频培训

对于孩子来说，生病住院的过程以及未知的事情是造成恐惧的主要原因。 为了最大程度地减少儿童的恐惧，应介绍要进行的程序、医院环境，并告知家人整个过程。 由于孩子的恐惧也会影响家庭，让家庭参与所有过程可以使孩子和家庭很好地处理当前的情况（Çavuşoğlu，2019）。 在内窥镜检查过程中，除了手术引起的恐惧和焦虑之外，手术前打开静脉输液管、不认识手术的环境、与父母分离、不了解手术信息，以及接受镇静剂是导致压力的因素之一。 因此，告知手术情况、介绍将要进行手术的环境、在手术前和手术期间告知手术将确保该过程得到良好管理，从而减少恐惧和焦虑。 考虑到恐惧和焦虑对手术过程产生负面影响，孩子术后并发症发生率增加，住院时间也相应延长。 它计划作为一项随机对照实验研究，旨在检查内窥镜检查前的短片视频训练对将接受内窥镜检查的儿童的恐惧、焦虑和满意度的影响。

这项研究的人群计划为随机对照实验型研究，将包括申请梅尔辛大学医院儿科胃肠病门诊并接受内窥镜检查的 9 至 12 岁儿童。 据计算，该研究应包括总共 84 名儿童，每组至少 41 名，效应大小 = 0.735，置信区间为 95%，功效为 95%。 考虑到研究过程中退出和混杂变量的可能性，分组人数增加了10%。 研究样本确定为共 90 名儿童，每组 45 名儿童。

随机化：在研究中，样本中的 90 名儿童将被随机分配到对照组和短片观看组。 将通过使用计算机程序确定样本中的 90 名儿童组来确保随机分配。研究数据将使用以下数据收集工具收集：介绍性信息表、儿童恐惧量表、儿童状态焦虑量表、儿童满意度量表。