段階的変化モデルに基づいた教育的介入が看護一年生のHPV知識、健康信念、およびワクチン接種行動意図に与える影響
2026年3月26日 更新者：MÜJDE KERKEZ、Cukurova University
トランスセオレティカルモデルに基づいた教育的介入が看護学科1年生のHPV知識、健康信念、およびワクチン接種行動意図に与える影響
本研究の目的は、段階的変化モデル（TTM）に基づく体系的な教育プログラムが、1年生看護学生のHPVに関する知識、健康信念、ワクチン接種行動意図に与える影響を検討することです。 また、介入がTTMと比較して学生のHPVワクチン接種準備状態にどのように影響するかを評価します。
本研究で取り組む主な質問は以下の通りです：
- TTMに基づく教育的介入は、学生のHPVおよびHPVワクチンに関する知識を向上させるか？
- プログラムは、HPVおよびHPVワクチンに関する感受性、重症度、利益、障壁に関する学生の健康信念を変化させるか？
- プログラムは、学生のHPVワクチン接種の意図と準備状態を改善するか？
- 介入後、学生はより高い行動準備段階（前熟考期から熟考期、準備期、実行期、維持期へ）に移行するか？
研究者は、TTMに基づく教育的介入と、体系的な教育を受けなかった対照群を比較し、個別化された段階ベースのアプローチが看護学生のHPV関連アウトカムの改善においてより効果的かどうかを判断します。
参加者は以下のことを行います：
- HPV知識、健康信念、ワクチン接種意図を測定するベースライン質問票を完了する。
- 実験群（介入群）は、5つのTTM段階（前熟考期、熟考期、準備期、実行期、維持期）に沿ったモジュールによる個別化されたTTMベースの教育、対面指導を受ける。
- 実験群は、意識向上、誤情報の是正、意思決定の支援、予防行動の促進を目的とした教育セッションに参加する。
- 対照群は教育プログラムを受けない。
- 実験群と対照群の全参加者は、介入後の変化を評価するために同じ質問票を再度完了する。
TTMベースの教育的介入は以下を提供します：
- 段階的カウンセリング
- HPVおよびHPVワクチンに関する情報
- 意識向上、動機強化、ワクチン接種採用支援のための活動
- 学生の準備状態に基づく個別化フィードバック
- 知識、信念、行動変容戦略に焦点を当てた体系的なモジュール
研究対象者は、保健科学部に在籍する1年生看護学生を含みます。 合計88名の参加者を募集し、単純無作為割り付けにより介入群（n=44）または対照群（n=44）のいずれかに無作為に割り当てます。
本研究の結果は、看護におけるエビデンスに基づく教育戦略の開発、健康教育における行動変容モデルの支援、将来の看護師のHPV予防、ワクチン推進、公衆衛生実践における役割強化に貢献することが期待されます。
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (推定)
88
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究連絡先
- 名前：MÜJDE KERKEZ, Asist. Prof. Dr
- 電話番号：+905059718697
- メール：mujjde_@hotmail.com
研究場所
-
-
-
Adana、トルコ（Türkiye）
- 募集
- Cukurova University
-
コンタクト：
- MÜJDE KERKEZ, Asist.Prof.
- メール：mujjde_@hotmail.com
-
-
CUKUROVA
-
Adana、CUKUROVA、トルコ（Türkiye）
- まだ募集していません
- Faculty of Health Sciences
-
コンタクト：
- MÜJDE KERKEZ
- 電話番号：+905059718697
- メール：mujjde_@hotmail.com
-
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
対象基準：
- 健康科学部看護学科に在籍する1年生
- 研究参加に書面によるインフォームドコンセントを提供する
- 研究期間中のすべての教育セッションとデータ収集体験に参加することに同意する
- 研究資料を読み理解する十分なトルコ語の識字能力がある
- HPV感染またはHPVワクチンに関する包括的な教育を以前に受けていない
除外基準：
- 研究への参加に同意しない学生
- 書面によるインフォームドコンセントを提供しない学生
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：介入群
参加者のHPVワクチン接種準備段階に合わせて調整されたTTMベースの体系的な教育プログラム
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トランスセオレティカルモデルに基づく構造化された段階適合型教育介入で、前熟考期、熟考期、準備期、実行期、維持期の5つの段階に合わせた5つのモジュールで対面実施される
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介入なし：対照群
構造化された教育なし；参加者は研究期間中、TTMベースのトレーニングを一切受けません。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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ワクチン接種行動意図尺度
時間枠：ベースラインおよび10週間の介入完了後（5回のセッションを2週間ごとに実施）
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HPVワクチン接種に対する行動意図は、計画的行動理論に基づいて開発された6項目の測定尺度であるHPVワクチン接種意図尺度を用いて評価されます。
この尺度は参加者のHPVワクチン接種に対する意図を評価し、より高いスコアはより強いワクチン接種意図を示します。
副次アウトカムは、ベースラインから介入後の意図スコアの変化です。
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ベースラインおよび10週間の介入完了後（5回のセッションを2週間ごとに実施）
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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HPV知識スケール
時間枠：ベースラインおよび10週間の介入完了後（2週間ごとに5回実施）
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HPV知識は、検証済みの33項目からなる尺度であるHPV知識尺度（HPV-BS）を用いて測定されます。この尺度は4つの下位尺度で構成されています：一般的なHPV知識（16項目）、HPVスクリーニング知識（6項目）、HPVワクチン知識（5項目）、HPVワクチン接種プログラム知識（6項目）。
総合スコアは0から35の範囲で、高いスコアはHPV感染、伝播、スクリーニング、ワクチン接種に関する知識が豊富であることを示します。
トルコでの妥当性・信頼性研究では、クロンバックのα係数0.96が報告されています。
主要評価項目は、ベースラインから介入後における総合HPV知識スコアの変化です。
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ベースラインおよび10週間の介入完了後（2週間ごとに5回実施）
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HPVとワクチンに関する健康信念モデル尺度
時間枠：ベースラインおよび10週間の介入完了後（2週間ごとに5回実施）
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HPVおよびHPVワクチン接種に関する健康信念は、Kim（2016）によって開発され、Guvencら（2016）によってトルコ語に適応された検証済みの尺度である健康信念モデル尺度（HBM-HPV）を用いて測定される。
この尺度は4つの下位尺度で構成されている：認識された利益（項目1-3）、認識された感受性（項目4-5）、認識された重症度（項目6-9）、認識された障壁（項目10-13および15）。
高いスコアは各構成概念内でのより強い信念を示す。
認識された障壁を除くすべての下位尺度は、HPVワクチン接種意図と正の関連がある。
下位尺度のクロンバックのα値は0.71から0.78の範囲である。
副次的アウトカムは、ベースラインから介入後までの下位尺度スコアの変化である。
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ベースラインおよび10週間の介入完了後（2週間ごとに5回実施）
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2026年1月16日
一次修了 (推定)
2026年3月30日
研究の完了 (推定)
2026年4月30日
試験登録日
最初に提出
2025年11月18日
QC基準を満たした最初の提出物
2025年11月18日
最初の投稿 (実際)
2025年11月25日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2026年3月27日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2026年3月26日
最終確認日
2025年11月1日
詳しくは
本研究に関する用語
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
いいえ
IPD プランの説明
個人参加者データ（IPD）は共有されません。この研究には特定可能な学生情報が含まれるため、生データの共有は機密性とプライバシーのリスクをもたらす可能性があります。
データは安全に保管され、倫理委員会によって承認された目的のみに使用されます。
出版物では、集計され個人を特定できない結果のみが報告されます。
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
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