O Efeito de uma Intervenção Educacional Baseada no Modelo Transteórico no Conhecimento sobre HPV, Crenças de Saúde e Intenções de Comportamento de Vacinação de Estudantes de Enfermagem do Primeiro Ano
26 de março de 2026 atualizado por: MÜJDE KERKEZ, Cukurova University
O Efeito de uma Intervenção Educacional Baseada no Modelo Transteórico sobre o Conhecimento do HPV, Crenças de Saúde e Intenções de Comportamento de Vacinação de Estudantes de Enfermagem do Primeiro Ano
O objetivo deste estudo é examinar o impacto de um programa educativo estruturado baseado no Modelo Transteórico (MTT) no conhecimento sobre o HPV, crenças de saúde e intenções comportamentais de vacinação entre estudantes de enfermagem do primeiro ano. O estudo também avaliará como a intervenção afeta a prontidão dos estudantes para a vacina do HPV em comparação com o MTT.
As principais questões abordadas pelo estudo são:
- A intervenção educativa baseada no MTT aumenta o conhecimento dos estudantes sobre o HPV e a vacina do HPV?
- O programa altera as crenças de saúde dos estudantes relativamente à suscetibilidade, gravidade, benefícios e barreiras ao HPV e à vacina do HPV?
- O programa melhora as intenções e a prontidão dos estudantes para receber a vacina do HPV?
- Os estudantes avançam para um estágio superior de prontidão comportamental (da Pré-contemplação para a Contemplação, Preparação, Ação ou Manutenção) após a intervenção?
O investigador comparará a intervenção educativa baseada no MTT com um grupo de controlo que não recebeu educação estruturada para determinar se uma abordagem personalizada baseada em estágios é mais eficaz na melhoria dos resultados relacionados com o HPV entre estudantes de enfermagem.
Os participantes irão:
- Preencher questionários iniciais que medem o conhecimento sobre o HPV, crenças de saúde e intenção de vacinação.
- O grupo experimental (grupo de intervenção) receberá educação personalizada baseada no MTT, instrução presencial em módulos alinhados com as cinco fases do MTT (Pré-contemplação, Contemplação, Preparação, Ação e Manutenção).
- O grupo experimental participará em sessões educativas concebidas para aumentar a consciencialização, corrigir desinformação, apoiar a tomada de decisão e incentivar comportamentos protetores.
- O grupo de controlo não receberá qualquer programa educativo.
- Todos os participantes dos grupos experimental e de controlo preencherão novamente os mesmos questionários para avaliar as alterações após a intervenção.
A intervenção educativa baseada no MTT fornece:
- Aconselhamento por estágios
- Informação sobre o HPV e a vacina do HPV
- Atividades para aumentar a consciencialização, fortalecer a motivação e apoiar a adoção da vacinação
- Feedback personalizado baseado na prontidão do estudante
- Módulos estruturados focados em estratégias de mudança de conhecimento, crença e comportamento
A população do estudo incluiu estudantes de enfermagem do primeiro ano inscritos na Faculdade de Ciências da Saúde. Um total de 88 participantes será recrutado e aleatoriamente atribuído a grupos de intervenção (n=44) ou de controlo (n=44) através de randomização simples.
Espera-se que os resultados deste estudo contribuam para o desenvolvimento de estratégias educativas baseadas em evidências em enfermagem, apoiem modelos de mudança comportamental na educação para a saúde e fortaleçam o papel dos futuros enfermeiros na prevenção do HPV, advocacia da vacina e prática de saúde pública.
Visão geral do estudo
Status
Recrutamento
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Estimado)
88
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: MÜJDE KERKEZ, Asist. Prof. Dr
- Número de telefone: +905059718697
- E-mail: mujjde_@hotmail.com
Locais de estudo
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Adana, Turquia (Türkiye)
- Recrutamento
- Cukurova University
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Contato:
- MÜJDE KERKEZ, Asist.Prof.
- E-mail: mujjde_@hotmail.com
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CUKUROVA
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Adana, CUKUROVA, Turquia (Türkiye)
- Ainda não está recrutando
- Faculty of Health Sciences
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Contato:
- MÜJDE KERKEZ
- Número de telefone: +905059718697
- E-mail: mujjde_@hotmail.com
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Estudantes do primeiro ano matriculados no Departamento de Enfermagem da Faculdade de Ciências da Saúde
- Fornecer consentimento informado por escrito para participar
- Concordar em assistir a todas as sessões educacionais e compromissos de recolha de dados durante o período do estudo
- Ter literacia suficiente em turco para ler e compreender os materiais do estudo
- Não ter recebido anteriormente qualquer educação abrangente sobre infeção por HPV ou vacinação contra o HPV
Critérios de Exclusão:
- Estudantes que não concordem em participar no estudo
- Estudantes que não forneçam consentimento informado por escrito
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo de Intervenção
Programa educacional estruturado baseado no TTM, adaptado ao estágio de prontidão do participante para a vacinação contra o HPV
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Uma intervenção educativa estruturada e faseada, baseada no Modelo Transteórico, realizada presencialmente em cinco módulos alinhados com as fases de Pré-contemplação, Contemplação, Preparação, Ação e Manutenção
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Sem intervenção: Grupo de Controlo
Sem educação estruturada; os participantes não recebem formação baseada em TTM durante o período do estudo.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de Intenção de Comportamento de Vacinação
Prazo: Linha de base e após a conclusão da intervenção de 10 semanas (5 sessões realizadas a cada 2 semanas)
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A intenção comportamental de receber a vacina contra o HPV será avaliada utilizando a Escala de Intenção de Vacinação contra o HPV, um instrumento de 6 itens desenvolvido com base na Teoria do Comportamento Planeado.
A escala avalia a intenção dos participantes de receber a vacina contra o HPV, com pontuações mais altas indicando uma intenção mais forte de serem vacinados.
O resultado secundário é a alteração na pontuação de intenção desde a linha de base até ao pós-intervenção.
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Linha de base e após a conclusão da intervenção de 10 semanas (5 sessões realizadas a cada 2 semanas)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de Conhecimento sobre HPV
Prazo: Linha de base e após a conclusão da intervenção de 10 semanas (5 sessões realizadas a cada 2 semanas)
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O conhecimento sobre o HPV será medido através da Escala de Conhecimento sobre o HPV (HPV-BS), um instrumento validado de 33 itens constituído por quatro subescalas: conhecimento geral sobre o HPV (16 itens), conhecimento sobre o rastreio do HPV (6 itens), conhecimento sobre a vacina do HPV (5 itens) e conhecimento sobre o programa de vacinação do HPV (6 itens).
As pontuações totais variam entre 0 e 35, sendo que pontuações mais elevadas indicam maior conhecimento sobre a infeção pelo HPV, transmissão, rastreio e vacinação.
Foi relatado um coeficiente alfa de Cronbach de 0,96 no estudo de validação e fiabilidade turco.
O resultado primário é a alteração na pontuação total de conhecimento sobre o HPV desde a linha de base até após a intervenção.
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Linha de base e após a conclusão da intervenção de 10 semanas (5 sessões realizadas a cada 2 semanas)
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Escala do Modelo de Crenças em Saúde relativa ao HPV e vacinação
Prazo: Linha de base e após a conclusão da intervenção de 10 semanas (5 sessões realizadas a cada 2 semanas)
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As crenças de saúde relativas ao HPV e à vacinação contra o HPV serão medidas utilizando a Escala do Modelo de Crenças de Saúde (HBM-HPV), um instrumento validado desenvolvido por Kim (2016) e adaptado para turco por Guvenc et al. (2016).
A escala é composta por quatro subescalas: benefícios percebidos (itens 1-3), suscetibilidade percebida (itens 4-5), gravidade percebida (itens 6-9) e barreiras percebidas (itens 10-13 e 15).
Pontuações mais elevadas indicam crenças mais fortes dentro de cada construto.
Com exceção das barreiras percebidas, todas as subescalas estão positivamente associadas à intenção de vacinação contra o HPV.
Os valores do alfa de Cronbach para as subescalas variam entre 0,71 e 0,78.
O resultado secundário é a alteração nas pontuações das subescalas desde a linha de base até ao pós-intervenção.
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Linha de base e após a conclusão da intervenção de 10 semanas (5 sessões realizadas a cada 2 semanas)
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
16 de janeiro de 2026
Conclusão Primária (Estimado)
30 de março de 2026
Conclusão do estudo (Estimado)
30 de abril de 2026
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
18 de novembro de 2025
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
18 de novembro de 2025
Primeira postagem (Real)
25 de novembro de 2025
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
27 de março de 2026
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
26 de março de 2026
Última verificação
1 de novembro de 2025
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- TTM-HPV-001
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Descrição do plano IPD
Os dados individuais dos participantes (IPD) não serão partilhados porque o estudo envolve informações identificáveis de estudantes, e a partilha de dados brutos pode representar riscos de confidencialidade e privacidade.
Os dados serão armazenados de forma segura e utilizados apenas para os fins aprovados pela comissão de ética.
Apenas resultados agregados e anonimizados serão relatados nas publicações.
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .