Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av en utbildningsintervention baserad på den transteoretiska modellen på förstaårs sjuksköterskestudenters HPV-kunskap, hälsorelaterade övertygelser och avsikter kring vaccinationsbeteende

26 mars 2026 uppdaterad av: MÜJDE KERKEZ, Cukurova University

Effekten av en utbildningsintervention baserad på den transteoretiska modellen på förstårsjuksköterskestudenters kunskap om HPV, hälsoövertygelser och avsikter för vaccinationsbeteende

Syftet med denna studie är att undersöka effekten av ett strukturerat utbildningsprogram baserat på Transteoretiska modellen (TTM) på HPV-kunskap, hälsoövertygelser och vaccinationsbeteendeintentioner bland förstaårs sjuksköterskestudenter. Studien kommer också att utvärdera hur interventionen påverkar studenternas HPV-vaccinberedskap jämfört med TTM.

De primära frågor som studien adresserar är:

  • Ökar den TTM-baserade utbildningsinterventionen studenternas kunskap om HPV och HPV-vaccinet?
  • Förändrar programmet studenternas hälsoövertygelser gällande mottaglighet, allvarlighetsgrad, fördelar och hinder för HPV och HPV-vaccinet?
  • Förbättrar programmet studenternas intentioner och beredskap att ta HPV-vaccinet?
  • Flyttar sig studenter till en högre beteendeberedskapsstadie (från Förkontemplation till Kontemplation, Förberedelse, Handling eller Upprätthållande) efter interventionen?

Forskaren kommer att jämföra den TTM-baserade utbildningsinterventionen med en kontrollgrupp som inte fick strukturerad utbildning för att avgöra om ett personligt, stegbaserat tillvägagångssätt är mer effektivt för att förbättra HPV-relaterade utfall bland sjuksköterskestudenter.

Deltagarna kommer att:

  • Fylla i baslinjeenkäter som mäter HPV-kunskap, hälsoövertygelser och vaccinationsintention.
  • Experimentgruppen (interventionsgruppen) kommer att få personlig TTM-baserad utbildning, ansikte-mot-ansikte-instruktion i moduler anpassade till de fem TTM-faserna (Förkontemplation, Kontemplation, Förberedelse, Handling och Upprätthållande).
  • Experimentgruppen kommer att delta i utbildningssessioner utformade för att öka medvetenheten, rätta till felaktig information, stödja beslutsfattande och uppmuntra skyddande beteenden.
  • Kontrollgruppen kommer inte att få något utbildningsprogram.
  • Alla deltagare i experiment- och kontrollgrupperna kommer att fylla i samma enkäter igen för att bedöma förändringar efter interventionen.

Den TTM-baserade utbildningsinterventionen tillhandahåller:

  • Stegvis rådgivning
  • Information om HPV och HPV-vaccinet
  • Aktiviteter för att öka medvetenheten, stärka motivationen och stödja vaccinationsimplementering
  • Personlig feedback baserad på studentberedskap
  • Strukturerade moduler som fokuserar på kunskap, övertygelse och beteendeförändringsstrategier

Studiepopulationen inkluderade förstaårs sjuksköterskestudenter inskrivna vid Hälsovetenskapliga fakulteten. Totalt kommer 88 deltagare att rekryteras och slumpmässigt tilldelas antingen interventionsgruppen (n=44) eller kontrollgruppen (n=44) genom enkel randomisering.

Resultaten av denna studie förväntas bidra till utvecklingen av evidensbaserade utbildningsstrategier inom omvårdnad, stöd för beteendeförändringsmodeller i hälsoutbildning och stärka framtida sjuksköterskors roll i HPV-förebyggande, vaccinadvokacy och folkhälsoarbete.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

88

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

  • Namn: MÜJDE KERKEZ, Asist. Prof. Dr
  • Telefonnummer: +905059718697
  • E-post: mujjde_@hotmail.com

Studieorter

  • Turkiet (Türkiye)
      • Adana, Turkiet (Türkiye)
        • Rekrytering
        • Cukurova University
        • Kontakt:
    • CUKUROVA
      • Adana, CUKUROVA, Turkiet (Türkiye)
        • Har inte rekryterat ännu
        • Faculty of Health Sciences
        • Kontakt:

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Förstaårsstudenter inskrivna på Omvårdnadsavdelningen vid Hälsovetenskapliga fakulteten
  • Lämna skriftligt informerat samtycke för att delta
  • Samtycker till att delta i alla utbildningssessioner och datainsamlingstillfällen under studiens varaktighet
  • Ha tillräcklig turkisk läskunnighet för att läsa och förstå studiematerialet
  • Har inte tidigare fått någon omfattande utbildning om HPV-infektion eller HPV-vaccination

Exklusionskriterier:

  • Studenter som inte samtycker till att delta i studien
  • Studenter som inte lämnar skriftligt informerat samtycke

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Interventionsgrupp
TTM-baserat strukturerat utbildningsprogram skräddarsytt för deltagarens beredskapsstadium för HPV-vaccination
Beteende: TTM-baserat utbildningsprogram
En strukturerad, stegsanpassad utbildningsintervention baserad på den transteoretiska modellen, som levereras ansikte mot ansikte i fem moduler anpassade efter förkontemplations-, kontemplations-, förberedelse-, handlings- och underhållsstadierna
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Ingen strukturerad utbildning; deltagarna får ingen TTM-baserad träning under studieperioden.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Vaccinationsbeteendeavsiktskala
Tidsram: Baseline och efter avslutad 10-veckors intervention (5 sessioner levererade varannan vecka)
Beteendeavsikten att ta emot HPV-vaccinet kommer att bedömas med HPV-vaccinationsavsiktskalan, ett 6-punkts instrument utvecklat baserat på teorin om planerat beteende. Skalan utvärderar deltagarnas avsikt att ta emot HPV-vaccinet, där högre poäng indikerar starkare avsikt att vaccinera sig. Det sekundära resultatet är förändringen i avsiktspoäng från baslinje till efter intervention.
Baseline och efter avslutad 10-veckors intervention (5 sessioner levererade varannan vecka)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
HPV-kunskapsskala
Tidsram: Baseline och efter slutförandet av den 10-veckors interventionen (5 sessioner levererade varannan vecka)
HPV-kunskap kommer att mätas med HPV Knowledge Scale (HPV-BS), ett validerat 33-punkts instrument som består av fyra subskalor: allmän HPV-kunskap (16 punkter), HPV-screeningskunskap (6 punkter), HPV-vaccinkunskap (5 punkter) och HPV-vaccinationsprogramskunskap (6 punkter). Totalskår sträcker sig från 0 till 35, där högre skår indikerar större kunskap om HPV-infektion, överföring, screening och vaccinering. En Cronbachs alfakoefficient på 0,96 rapporterades i den turkiska validitets- och reliabilitetsstudien. Det primära utfallet är förändringen i totalt HPV-kunskapsskår från baslinje till postintervention.
Baseline och efter slutförandet av den 10-veckors interventionen (5 sessioner levererade varannan vecka)
Hälsoövertygelsemodell-skala angående HPV och vaccination
Tidsram: Baseline och efter genomförandet av den 10-veckorslånga interventionen (5 sessioner levererade varannan vecka)
Hälsoövertygelser gällande HPV och HPV-vaccinering kommer att mätas med Hälsoövertygelsemodellskalan (HBM-HPV), ett validerat instrument utvecklat av Kim (2016) och anpassat till turkiska av Guvenc et al. (2016). Skalan består av fyra delskalor: upplevda fördelar (frågor 1-3), upplevd mottaglighet (frågor 4-5), upplevd allvarlighetsgrad (frågor 6-9) och upplevda hinder (frågor 10-13 och 15). Högre poäng indikerar starkare övertygelser inom varje konstrukt. Förutom upplevda hinder är alla delskalor positivt associerade med intention att vaccinera mot HPV. Cronbachs alfavärden för delskalorna varierar från 0,71 till 0,78. Det sekundära utfallsmåttet är förändringen i delskalepoäng från baslinje till efter intervention.
Baseline och efter genomförandet av den 10-veckorslånga interventionen (5 sessioner levererade varannan vecka)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Cukurova University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

16 januari 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

30 mars 2026

Avslutad studie (Beräknad)

30 april 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

18 november 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

18 november 2025

Första postat (Faktisk)

25 november 2025

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

27 mars 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

26 mars 2026

Senast verifierad

1 november 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • TTM-HPV-001

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Individuella deltagardata (IPD) kommer inte att delas eftersom studien innebär identifierbar studentinformation, och delning av rådata kan innebära konfidentialitets- och integritetsrisker. Data kommer att lagras säkert och användas endast för de ändamål som godkänts av etikkommittén. Endast aggregerade och avidentifierade resultat kommer att rapporteras i publikationer.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera