ポジティブイベントトレーニングを用いた青年期におけるポジティブ感情の促進：示唆的アプローチ (iPET)
2025年12月3日 更新者：Filip Raes、KU Leuven
ポジティブな出来事トレーニングを用いた思春期の若者へのポジティブな感情の促進：示唆的アプローチ（iPET）
研究によると、高いポジティブ感情は、特に抑うつ症状を発症する脆弱性を持つ若者において、レジリエンス（回復力）を構築するための不可欠な要素です。
これは、実際の抑うつやその様々な長期的な悪影響から彼らを守る力を与える可能性があります。
ポジティブ感情を達成する一つの方法は、特定のポジティブな出来事の想起と期待を通じてです。
したがって、若者のポジティブ感情を育むために、基礎研究の知見から翻訳されたユーザーフレンドリーなグループトレーニングプログラムが開発されました：ポジティブイベントトレーニング（PET）。
PETを通じて、青少年はポジティブな記憶と将来へのポジティブな計画を固めることを学びます。
このプロジェクトでは、脆弱な若者を対象に、堅牢な方法論を用いてPETの有効性を包括的に評価します。
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (推定)
36
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究連絡先
- 名前：Filip Raes
- 電話番号：+32 16 32 58 92
- メール：filip.raes@kuleuven.be
研究連絡先のバックアップ
- 名前：Liesbeth Bogaert
- メール：liesbeth.bogaert@kuleuven.be
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
説明
選定基準：
- 12〜16歳（年齢）
- 中等度のベースラインうつ症状 除外基準：
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：なし
- 介入モデル：単一グループの割り当て
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：ポジティブイベントトレーニング (PET)
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Positive Event Training（PET）は、Memory Specificity Training（MEST；Raes, 2007）とFuture Event Specificity Training（FEST；Hallford et al. (2020)のオランダ語版『Changing the Future: An initial test of Future Specificity Training』）を組み合わせたグループベースのトレーニングプログラムです。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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トレーニング後の日記項目で測定された日常生活におけるポジティブ感情（Kirtley et al., 2022を改変）
時間枠：トレーニング直後（すなわち、ベースライン評価から4週間後）に実施された9日間の日記記録（1日2回）により測定
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1日4回の日記項目（すなわち、「あなたはどのくらいリラックスしている、満足している、熱心である、良い気分であると感じますか？」）の平均値。0（「全くない」）から100（「非常に多い」）の評価尺度で評価されます。
値が高いほど、より高いレベルのポジティブ感情を表します（最小 = 0、最大 = 100）。
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トレーニング直後（すなわち、ベースライン評価から4週間後）に実施された9日間の日記記録（1日2回）により測定
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追跡調査における日記項目を用いて測定された日常生活におけるポジティブ感情（Kirtley et al., 2022を改変）
時間枠：トレーニング後の評価から2～3か月の追跡調査後、9日間の毎日の日記（1日2回）を通じて測定された
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1日4回の日記項目（すなわち、「どれくらいリラックスしている、満足している、熱心である、気分が良いと感じるか？」）の平均値。0（「全くない」）から100（「非常に多い」）までの評価尺度で評価されます。
値が高いほど、肯定的な感情のレベルが高いことを示します（最小 = 0、最大 = 100）。
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トレーニング後の評価から2～3か月の追跡調査後、9日間の毎日の日記（1日2回）を通じて測定された
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トレーニング後に日記項目を通じて測定された日常生活の快感消失（Bogaert et al., 2023より改変）
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に実施された9日間の日記記録（1日2回）により測定
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0-100のリッカート尺度（0 = "全くない"、100 = "非常に多い"）を用いて、消費的快感の経験困難、予期的快感、および動機付けの困難を測定する3つの日記項目の平均値（項目："どの程度、楽しむことが難しいと感じましたか？"；"どの程度、楽しいことをするのを楽しみにしていましたか？"（逆採点）、"条件付き：0-50の場合（"全くない - 中立"）：これは、本当に楽しみにできることがなかったからですか、それとも楽しみにできることはあったが、実際に楽しみにできなかったからですか？；"どの程度、幸せを感じましたか？"（逆採点））。
高いスコアはより高い快感消失症のレベルを反映する（最小 = 0、最大 = 100）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に実施された9日間の日記記録（1日2回）により測定
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追跡調査時における日記記録項目を用いた日常生活における快感消失の測定（Bogaert et al., 2023を改変）
時間枠：トレーニング後評価の2ヶ月/3ヶ月後のフォローアップ後、9日間の日記（1日2回）によって測定
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0-100のリッカート尺度を用いた、消費的喜びの経験困難、予期的喜び、および動機付け困難を測定する3つの日記項目の平均値（0 = 「全くない」、100 = 「非常に多い」；項目：「どれくらい自分を楽しむことが難しいと感じましたか？」；「どれくらい楽しいことをするのを楽しみにしていましたか？」（逆転採点）、「条件付き：0-50の場合（「全くない-中立」）：これは本当に楽しみにできることがなかったからですか、それとも楽しみにできることはあったけれども本当に楽しみにできなかったからですか？」；「どれくらい幸せを感じましたか？」（逆転採点））。
高いスコアはより高いレベルの快感消失を反映する（最小 = 0、最大 = 100）。
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トレーニング後評価の2ヶ月/3ヶ月後のフォローアップ後、9日間の日記（1日2回）によって測定
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トレーニング後の日記項目により測定された日常生活の抑制（Gérardy et al. 準備中に基づき改変；青少年の対象集団により適合するよう簡略化）
時間枠：トレーニング終了後直ちに（すなわち、ベースライン評価から4週間後）実施された9日間の日記記録（1日2回）により測定
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ポジティブな感情の強度および/または頻度を軽減するための精神的戦略を測定する4つの日常生活項目の平均値（0～100のリッカート尺度を使用：0 =「全くない」、100 =「非常に多い」；項目："この快い感情は長続きしないだろう"とどの程度考えましたか？；"私は気分が良くなるに値しない"とどの程度考えましたか？；"何かがうまくいかなくなり、私の良い/快い感情が消えてしまうかもしれない"とどの程度考えましたか？；"もしあなたの良い/快い感情が突然消えたら、どれほど困難になるだろうか"とどの程度考えましたか？）。
高いスコアは、より高いレベルの抑制（ダンピング）を反映します（最小 = 0、最大 = 100）。
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トレーニング終了後直ちに（すなわち、ベースライン評価から4週間後）実施された9日間の日記記録（1日2回）により測定
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フォローアップ時における日記項目による日常生活の抑制の測定（Gérardy et al.、準備中に基づき改変；青年期の対象集団により適するよう簡略化）
時間枠：トレーニング後のアセスメントから2～3か月のフォローアップ後、9日間の日記（1日2回）によって測定
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ポジティブな感情の強度および／または頻度を低減するための精神的戦略を測定する4つの日常生活項目の平均値で、0〜100のリッカート尺度を使用（0＝「全くない」、100＝「非常に多い」；項目：「『この楽しい気分は長く続かないだろう』とどの程度考えましたか？」；「『私は良い気分になる価値がない』とどの程度考えましたか？」；「『何かうまくいかないことが起きて、私の良い／楽しい気分が消えてしまうかもしれない』とどの程度考えましたか？」；「『もしあなたの良い／楽しい気分が突然消えたら、どれほど大変だろうか』とどの程度考えましたか？」）。
スコアが高いほど抑制のレベルが高いことを反映（最小値＝0、最大値＝100）。
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トレーニング後のアセスメントから2～3か月のフォローアップ後、9日間の日記（1日2回）によって測定
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トレーニング後における日常日記項目による日常生活の味わい方の測定（Gérardy et al., in preparationより改変；対象集団である青少年により適合するよう簡略化）
時間枠：トレーニング終了直後（つまり、ベースライン評価の4週間後）に、9日間の毎日の日記（1日2回）を通じて測定されました
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0～100のリッカート尺度（0＝「まったくない」、100＝「非常に多い」；項目：「どれくらい良い／快い気持ちがあるままにして、ただそのままにしておきましたか？」、「どれくらい良い／快い気持ちを完全に体験し、本当に楽しむために、注意を本当に集中させようとしましたか？」）を用いて、前向きな経験に注意を向け、評価し、強化することへの関与を測定する2つの日常生活項目の平均値。
高いスコアは、味わう傾向が高いことを反映します（最小＝0、最大＝100）。
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トレーニング終了直後（つまり、ベースライン評価の4週間後）に、9日間の毎日の日記（1日2回）を通じて測定されました
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フォローアップ時の日記記録項目で測定される日常生活の味わい（Gérardy et al., in preparationより改変；思春期の対象集団により適したように簡略化）
時間枠：トレーニング後評価の2～3か月後のフォローアップ後、9日間の日記記録（1日2回）によって測定
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毎日の日記項目2項目の平均値で、前向きな体験への関与、評価、強化を測定する。0-100のリッカート尺度を使用（0 =「全くない」、100 =「非常に多い」；項目：「良い／快い感情がそこにあることを許し、単にそのままにしておく程度はどのくらいでしたか？」、「良い／快い感情を完全に体験し、本当に楽しむために、注意を集中させようとした程度はどのくらいでしたか？」）。
スコアが高いほど、味わう傾向が高いことを示す（最小値 = 0、最大値 = 100）。
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トレーニング後評価の2～3か月後のフォローアップ後、9日間の日記記録（1日2回）によって測定
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トレーニング後における日記項目による日常生活の感情的苦痛（Bogaert et al., 2023に基づく）
時間枠：トレーニング終了直後（つまり、ベースライン評価の4週間後）に実施された、9日間にわたる毎日の日記（1日2回）を通じて測定された
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不安、ストレス、抑うつ感情を測定するための3つの日記項目の平均値（0～100のリッカート尺度を使用：0 =「まったくない」、100 =「非常に多い」；項目：「どの程度不安を感じましたか？」；「どの程度抑うつ（落ち込み）を感じましたか？」；「どの程度ストレスを感じましたか？」）。
スコアが高いほど、より高いレベルの精神的苦痛を示します（最小 = 0、最大 = 100）。
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トレーニング終了直後（つまり、ベースライン評価の4週間後）に実施された、9日間にわたる毎日の日記（1日2回）を通じて測定された
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フォローアップ時の日記項目により測定された日常生活における情緒的苦痛（Bogaert et al., 2023 に基づく）
時間枠：トレーニング後の評価から2～3か月のフォローアップ後、9日間の日記（1日2回）を通じて測定
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不安、ストレス、抑うつ感情を測定するための3つの日記項目の平均値（0-100リッカート尺度を使用：0 = 「全くない」、100 = 「非常に多い」；項目：「どれだけ不安を感じましたか？」、「どれだけ抑うつ（落ち込み）を感じましたか？」、「どれだけストレスを感じましたか？」）。
スコアが高いほど、より高いレベルの感情的苦痛を示します（最小 = 0、最大 = 100）。
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トレーニング後の評価から2～3か月のフォローアップ後、9日間の日記（1日2回）を通じて測定
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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エピソード的未来思考の特徴は、エピソード的未来思考テスト（EFT-T; Hallford et al., 2019）を通じて測定され、トレーニング後の生成されたイベントごとに単一項目評価尺度が用いられる
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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肯定的な未来の出来事が生成される8つのキュー・ワードに対し、1（全くない）から9（非常に多い）までの単一項目評価尺度が伴います。
Hallford、Yeowら（2020）の研究に従い、参加者はEFT-Tにおいて生成された未来の出来事に関連する詳細度指数（IoD）、心的イメージ（MI）、予想される（AdP）と予期的快感（AyP）、および知覚された制御（PC）と知覚された発生可能性（PLO）を評価します。
高いスコアは、対象となる特徴の高いレベルを反映します（最小 = 8、最大 = 72）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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エピソード的未来思考特徴は、エピソード的未来思考テスト（EFT-T; Hallford et al., 2019）で測定され、追跡調査時に生成された各イベントに対する単一項目評価尺度を含む
時間枠：トレーニング後の評価から2～3ヶ月のフォローアップ後に測定
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8つのキュー・ワードに対して、ポジティブな未来の出来事が生成され、1（全くない）から9（非常に）までの単一項目評価尺度が伴います。
Hallford, Yeow, et al. (2020)の研究に沿って、参加者はEFT-Tにおいて、生成された未来の出来事に関連する詳細度指数（IoD）、心的イメージ（MI）、期待される（AdP）および期待される喜び（AyP）、ならびに知覚されたコントロール（PC）と知覚された発生可能性（PLO）を評価します。
高いスコアは、関心のある特徴のより高いレベルを反映します（最小 = 8; 最大 = 72）。
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トレーニング後の評価から2～3ヶ月のフォローアップ後に測定
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自伝的記憶（AM）テスト（AMT; Raes, Williams, & Hermans, 2009）を介して測定された自伝的記憶の特徴と、トレーニング後の生成されたイベントごとの単一項目評価尺度
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価から4週間後）に自己報告尺度を用いて測定
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8つのキュー・ワードに応じて肯定的な過去の出来事を想起し、それぞれに1（全くない）から9（非常に多い）までの単一項目評価尺度を伴います。
参加者は、想起した過去の出来事に関連する詳細度指数（IoD）、心的イメージ（MI）、感じた喜び（FP）、覚えている喜び（RP）をAMTで評価します。
高いスコアは、対象とする特徴の高いレベルを反映します（最小 = 8；最大 = 72）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価から4週間後）に自己報告尺度を用いて測定
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追跡調査において、自伝的記憶（AM）テスト（AMT; Raes, Williams, & Hermans, 2009）および生成された各イベントに対する単一項目評価尺度を通じて測定された自伝的記憶の特徴
時間枠：トレーニング後の評価から2～3か月間の追跡調査後に測定
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ポジティブな過去の出来事を思い出すための8つのキュー・ワードに対して、参加者は1（全くない）から9（非常に多い）までの単一項目評価尺度を用いて評価します。
参加者は、思い出された過去の出来事に関連する詳細度指数（IoD）、心的イメージ（MI）、感じた喜び（FP）、思い出された喜び（RP）をAMTで評価します。
高いスコアは、対象となる特徴の高いレベルを反映します（最小 = 8；最大 = 72）。
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トレーニング後の評価から2～3か月間の追跡調査後に測定
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トレーニング後のポジティブ感情・ネガティブ感情スケジュール（PANAS; Watson et al., 1988）のポジティブ感情サブスケール
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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陽性感情は、陽性・陰性感情尺度スケール（PANAS; Engelen et al., 2006; Watson et al., 1988）の陽性感情サブスケールを用いて評価されます。
10の陽性感情（例：「熱心」）の経験度合いは、1（めったにない）から5（非常に頻繁）までの5段階尺度で評価され、高いスコアは高い陽性感情を示します（最小値 = 10、最大値 = 50）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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フォローアップ時におけるポジティブ感情・ネガティブ感情スケジュール尺度（PANAS；Watson et al., 1988）のポジティブ感情サブスケール
時間枠：トレーニング後評価の2～3か月後のフォローアップ時に自己報告尺度で測定
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ポジティブ感情は、ポジティブ・ネガティブ感情尺度（PANAS；Engelen et al., 2006; Watson et al., 1988）のポジティブ感情サブスケールによって評価されます。
10のポジティブな感情（例：「熱心」）がどの程度経験されたかは、1（ほとんどない）から5（非常に頻繁）までの5段階尺度で評価され、高いスコアは高いポジティブ感情を反映します（最小 = 10、最大 = 50）。 |
トレーニング後評価の2～3か月後のフォローアップ時に自己報告尺度で測定
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トレーニング後のルーヴァン無快感尺度（LASS、第2版；Nelis et al., 2018）
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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1～5のリッカート尺度で評価される12項目（1＝「これは私には全く当てはまらない」、5＝「これは私には完全に当てはまる」）。
合計スコアが高いほど、より高いレベルの快感喪失を示します（最小＝12、最大＝60）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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フォローアップ時のLeuven Anhedonia Scale（LASS、第2版；Nelis et al., 2018）
時間枠：訓練後評価の2～3か月後の追跡調査後に自己報告尺度で測定
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1～5のリッカート尺度で評価した12項目（1＝「これは私には全く当てはまりません」、5＝「これは私には完全に当てはまります」）。
合計スコアが高いほど、より高いレベルの快感喪失を示します（最小＝12、最大＝60）。
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訓練後評価の2～3か月後の追跡調査後に自己報告尺度で測定
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トレーニング後におけるLeuven Exeter Dampening Scale（LEDS、Bogaert et al., 2025）を用いて測定した減衰
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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ルーヴェン・エクセター減衰尺度（LEDS、Bogaert et al.、2025年）は、1（全くない）から5（非常に頻繁）までの5段階で評価される13項目から構成されています。
より高いスコアは、より高い減衰傾向を反映します（最小値 = 13、最大値 = 65）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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追跡調査におけるルーヴェン・エクセター減衰尺度（LEDS、Bogaert et al., 2025）による減衰測定
時間枠：トレーニング後評価の2か月後／3か月後のフォローアップ時に測定
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ルーヴェン・エクセター減衰尺度（LEDS、Bogaert et al., 2025）は、5段階（1（まったくない）から5（非常に頻繁））で評価される13項目で構成されています。
高いスコアは高い減衰傾向を反映します（最小 = 13、最大 = 65）。
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トレーニング後評価の2か月後／3か月後のフォローアップ時に測定
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訓練後における、日常イベントへの反応としての短縮版Ways Of Savoring Checklist (WOSC)の四因子モデル（BryantとVernoff, 2007年オリジナル尺度；Chadwick, 2012年四因子モデル）のサボリング下位尺度で測定されたサボリング
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価から4週間後）に測定
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オランダ語ではまだ検証されていない、青少年用の短縮版サヴァリング方法チェックリスト（Ways of Savoring Checklist for Adolescents）の10項目は、多様なサヴァリング戦略を測定します（WOSC; Chadwick, 2012）。
各項目（例：「他の人と共有するために人を探した」）は、1（全く同意しない）から7（完全に同意する）までの7段階尺度で評価されます。
高いスコアは、それぞれの感情制御戦略への高い関与レベルを示します（最小値 = 10、最大値 = 70）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価から4週間後）に測定
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追跡調査時における日常事象への反応としての短縮版味わい方チェックリスト（WOSC）の四因子モデル味わいサブスケール（オリジナル尺度：Bryant and Vernoff, 2007；四因子モデル：Chadwick, 2012）を用いて測定された味わい
時間枠：トレーニング後の評価から2〜3か月のフォローアップ後に測定
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10項目からなる短縮版青少年用味わい方チェックリスト（オランダ語版は未検証）は、多様な味わい方戦略を測定します（WOSC; Chadwick, 2012）。
各項目（例：「私はそれを共有するために他の人を探した」）は、1（全く同意しない）から7（完全に同意する）までの7段階尺度で評価されます。
高い得点は、それぞれの感情調整戦略への関与レベルが高いことを示します（最小値 = 10、最大値 = 70）。
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トレーニング後の評価から2〜3か月のフォローアップ後に測定
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訓練後におけるうつ病、不安、ストレス尺度（DASS-21; Lovibond & Lovibond, 1995）
時間枠：トレーニング終了直後に測定（つまり、ベースライン評価から4週間後）
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21項目、0-3のリッカート尺度で評価（0 = "全く当てはまらない"、3 = "ほぼ常に当てはまる"）。
合計（サブスケール）スコアが高いほど、感情的な苦痛（抑うつ症状、不安症状、ストレス）のレベルが高いことを反映（最小 = 0、最大 = 63）。
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トレーニング終了直後に測定（つまり、ベースライン評価から4週間後）
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フォローアップ時のうつ病・不安・ストレス尺度（DASS-21; Lovibond & Lovibond, 1995）
時間枠：トレーニング後の評価から2～3か月の追跡調査後に、自己報告尺度によって測定
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21項目、0-3のリッカート尺度で評価（0 = 「全く当てはまらない」、3 = 「ほぼ常に当てはまる」）。
総合（下位尺度）スコアが高いほど、より高いレベルの感情的苦痛（抑うつ症状、不安症状、ストレス；最小 = 0、最大 = 63）を示します。
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トレーニング後の評価から2～3か月の追跡調査後に、自己報告尺度によって測定
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トレーニング終了後に、コナー・デイビッドソンレジリエンス尺度（CD-RISC; Campbell-Sills & Stein, 2007; Connor & Davidson, 2003; オランダ語訳: Danhof-Pont & Schrier, 2006, 2010）の短縮版を用いて評価されたレジリエンス
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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Connor-Davidson Resilience Scale（10項目；例：「私は変化に適応できる」）の質問項目は、1（まったくない）から5（非常に頻繁）までの5段階尺度で評価され、高いスコアは高いレジリエンス（回復力）のレベルを反映します（最小=10、最大=50）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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トレーニング後の日記項目で測定された日常生活レジリエンス（一般）
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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0〜100のリッカート尺度で評価される日記項目（0＝全くない；100＝非常に多い）。スコアが高いほど日常生活でのレジリエンス（回復力）が高いことを反映する（項目：「あなたはどの程度、多くのことを同時に処理できたと感じましたか？」、Martinez-Corts et al., 2015より改変）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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トレーニング後の日記項目で測定される（ストレスに対する）日常生活の回復力
時間枠：トレーニング終了直後（つまり、ベースライン評価の4週間後）に測定
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0から100のリッカート尺度で評価される日記項目（0 = 全くない; 100 = 非常に多い）。スコアが高いほど日常生活におけるレジリエンスが高いことを示す（項目：「ストレスの感情にどの程度容易に対処できましたか？」、Brogly et al., 2024より改変）。
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トレーニング終了直後（つまり、ベースライン評価の4週間後）に測定
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ストレスへの対応における日常生活のレジリエンス（ポジティブ感情の活用）を、トレーニング後の日記項目で測定
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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0〜100のリッカート尺度で評価される日次記録項目（0＝全くない；100＝非常に多い）。スコアが高いほど日常生活での回復力が高いことを反映（項目：「そのストレスに対処するために、過去や未来の楽しいことをどれだけ思い浮かべようとしましたか？」、新規項目）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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フォローアップ時に、短縮版コナー・デビッドソンレジリエンス尺度（CD-RISC; Campbell-Sills & Stein, 2007; Connor & Davidson, 2003; Danhof-Pont & Schrierによるオランダ語訳, 2006, 2010）を用いて評価されたレジリエンス
時間枠：トレーニング後評価のフォローアップ2～3か月後に測定
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コナー・デビッドソン・レジリエンス・スケール（10項目；例：「私は変化に適応できる」）の項目は、1（まったくない）から5（非常に頻繁）までの5段階尺度で評価され、高いスコアは高いレジリエンスのレベルを反映します（最小 = 10、最大 = 50）。
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トレーニング後評価のフォローアップ2～3か月後に測定
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日常生活のレジリエンス（一般的）を追跡調査での日記項目を通じて測定
時間枠：トレーニング後の評価から2～3か月の追跡調査後に測定
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日記項目は0〜100のリッカート尺度で評価され（0＝全くない；100＝非常に多い）、高いスコアは日常生活における高いレジリエンス（回復力）を反映します（項目：「同時に多くのことを処理できるとどの程度感じましたか？」、Martinez-Corts et al., 2015より改変）。
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トレーニング後の評価から2～3か月の追跡調査後に測定
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フォローアップ時の日記項目を通じて測定されたストレスに対する日常的レジリエンス
時間枠：トレーニング後の評価から2～3ヶ月間の追跡調査後に測定
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0〜100のリッカート尺度（0＝全くない；100＝非常に多い）で評価される日記項目で、スコアが高いほど日常生活におけるレジリエンスが高いことを反映しています（項目：「どの程度、そのストレスの感情に簡単に対処できましたか？」、Brogly et al., 2024 より適応）。
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トレーニング後の評価から2～3ヶ月間の追跡調査後に測定
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フォローアップ時の日記項目を通じて測定された、ストレスへの反応（肯定的な感情を用いて）における日常生活のレジリエンス
時間枠：トレーニング後の評価から2ヶ月／3ヶ月の追跡調査後に測定
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0〜100のリッカート尺度で評価される日記項目（0＝全くない、100＝非常に多い）で、スコアが高いほど日常生活でのレジリエンスが高いことを反映します（項目：「そのストレスに対処するために、過去や未来の楽しいことをどれだけ考えようとしましたか？」、新項目）。
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トレーニング後の評価から2ヶ月／3ヶ月の追跡調査後に測定
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トレーニング後、ショート・ウォーリック・エディンバラ精神的ウェルビーイング尺度（SWEMWBS; Ikink et al., 2012; Stewart-Brown et al., 2009）で測定された精神的ウェルビーイング
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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この自己報告尺度は、5段階評価（1（まったくない）から5（常にある））で評価される7つの記述（例：「私はリラックスしていると感じている」）で構成されています。
スコアが高いほど、自己報告されたウェルビーイングが高いことを示します（最小値=7、最大値=35）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価の4週間後）に測定
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フォローアップ時に、ショート・ウォーリック・エディンバラ精神的ウェルビーイング尺度（SWEMWBS；Ikinkら、2012年；Stewart-Brownら、2009年）を用いて測定された精神的ウェルビーイング
時間枠：トレーニング後評価から2～3ヶ月の追跡調査後に測定
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この自己報告尺度は、7つの項目（例：「私はリラックスしていると感じている」）から構成され、1（全くない）から5（常にある）までの5段階で評価されます。
高いスコアは、高い自己報告によるウェルビーイングを示します（最小 = 7、最大 = 35）。
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トレーニング後評価から2～3ヶ月の追跡調査後に測定
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トレーニング終了後の持続的・侵入的ネガティブ思考尺度（PINTS；Magson et al., 2019；5項目）で測定された持続的ネガティブ思考
時間枠：トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価から4週間後）に測定
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これは、反復的ネガティブ思考の核心的特性を測定する5項目尺度です（Magson et al., 2019）。
各項目は、決してない（1）からほぼ常に（5）までの5段階の頻度尺度で回答されます。
高いスコアは、持続的なネガティブ思考のレベルが高いことを反映します（最小 = 5、最大 = 25）。
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トレーニング終了直後（すなわち、ベースライン評価から4週間後）に測定
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フォローアップ時に持続的侵入的否定的思考尺度（PINTS；Magson et al., 2019；5項目）で測定された持続的否定的思考
時間枠：トレーニング後評価から２～３か月の追跡調査後に測定
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これは、反復的ネガティブ思考の核心的特徴を測定する5項目尺度です（Magson et al., 2019）。
各項目は、決してない（1）からほとんどいつも（5）までの5段階の頻度尺度で回答されます。 高いスコアは、より高いレベルの持続的ネガティブ思考を示します（最小 = 5、最大 = 25）。 |
トレーニング後評価から２～３か月の追跡調査後に測定
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「Samen mens zijn」尺度（Raes & Bogaert, 2025; 未発表）による訓練後の共通人性の測定
時間枠：トレーニング終了直後に測定（つまり、ベースライン評価終了後4週間）
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5項目からなる自己報告尺度（例：「困難な状況を経験するとき、私と同じように他の人も時には大変な瞬間を経験していると気づく」）、
1（決して、またはほとんど決してない）から5（ほとんどいつも）までのリッカート尺度で評価される。
スコアが高いほど、共通の人間性のレベルが高いことを反映する（最小 = 5、最大 = 25）。
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トレーニング終了直後に測定（つまり、ベースライン評価終了後4週間）
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フォローアップ時における「Samen mens zijn」尺度（Raes & Bogaert, 2025; 未発表）による共通人間性の測定
時間枠：トレーニング後の評価から2～3か月のフォローアップ後に測定
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自己報告式尺度で5項目から構成され（例：「困難な状況を経験するとき、私と同じように他の人々も時には厳しい瞬間を経験していることに気づく」）、
1（まったくない、またはほとんどない）から5（ほとんどいつも）までのリッカート尺度で評価されます。
より高いスコアは、より高いレベルの共通人間性を示します（最小値 = 5、最大値 = 25）。
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トレーニング後の評価から2～3か月のフォローアップ後に測定
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その他の成果指標
結果測定 |
時間枠 |
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トレーニング教材への関与、日常生活での実践、およびトレーニングに関連する一般的な経験を測定するオープン質問
時間枠：トレーニング後（つまり、ベースライン評価終了から4週間後）および追跡調査時（つまり、トレーニング後評価から2/3か月後）に測定
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トレーニング後（つまり、ベースライン評価終了から4週間後）および追跡調査時（つまり、トレーニング後評価から2/3か月後）に測定
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者：Filip Raes、KU Leuven
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (推定)
2025年12月1日
一次修了 (推定)
2027年1月1日
研究の完了 (推定)
2027年1月1日
試験登録日
最初に提出
2025年11月21日
QC基準を満たした最初の提出物
2025年12月3日
最初の投稿 (実際)
2025年12月17日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2025年12月17日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2025年12月3日
最終確認日
2025年12月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- G051625N
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
いいえ
IPD プランの説明
データは、関与する研究者のみがアクセスできます。
匿名化されたデータは、研究終了時に、データ管理計画に沿って、学部の要件と倫理原則を考慮して提供されることがあります。
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。