ラビング・ハビッツ：親子の新しい行動習慣構築のための支援プログラムの実現可能性調査
2025年12月17日 更新者：Emi Furukawa、Okinawa Institute of Science and Technology Graduate University
ラビング・ハビッツ：新しい親子行動習慣構築のための支援プログラムの実現可能性調査
本研究では、人気のあるテキストメッセージングプラットフォームを介して自動的に配信される一連の教育ビデオで構成される新しい親支援プログラムの実現可能性と予備的な影響を評価します。
プログラムの内容は、多くの子供が経験する困難な状況（例：好ましくない活動への移行、遅延報酬の待機）において、親が子供との相互作用をより適切に管理するための戦略を教えることに焦点を当てています。
不注意、多動性、衝動性を示し、これらの日常的な課題に困難を抱える子供を持つ親は、本研究への参加を招待されています。
調査の概要
詳細な説明
本研究では、アクセスしやすい形式、すなわち広く使用されているメッセージングプラットフォームでの育児教育教材提供の実現可能性を調査することを主な目的として、事前事後調査を伴うオープントライアルデザインを採用しています。
トレーニングビデオでは、特定の状況における先行事象および強化に基づく行動管理技術の適用を示し、保護者がポジティブな育児習慣を築くことを奨励します。
プログラムの使用性と満足度は、参加者の評価を通じて評価されます。
本研究は、不注意、多動性、衝動性を示す子どもの保護者を対象としています。
これらの家族は、家庭での日常的なルーチンの管理に頻繁に困難を経験していますが、心理社会的治療へのアクセスは限られています。
研究者は、保護者がデジタルメディアを介して提供されるプログラムにうまく参加することを期待しています。
従来の対面形式で提供される行動育児トレーニングの有効性に関する既存の文献に基づき、本研究では、育児実践および子どものターゲット行動に関する事前事後測定において、中程度の効果量が期待されます。
研究の種類
介入
入学 (推定)
250
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究連絡先
- 名前：Emi Furukawa, PhD
- 電話番号：+81989668814
- メール：lovinghabits@oist.jp
研究場所
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Okinawa
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Onna、Okinawa、日本、904-0495
- 募集
- Okinawa Institute of Science and Technology Graduate University
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主任研究者：
- Emi Furukawa, PhD
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コンタクト：
- Emi Furukawa, PhD
- 電話番号：+81989668814
- メール：lovinghabits@oist.jp
-
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
参加基準：
プログラムが対象とする状況で困難を経験する4歳から10歳の子どもを持つ親。 このプログラムは、ADHDに一致する行動を示す子どもを対象に開発されたと宣伝され、ADHD症状は事前事後に測定されます。 ただし、母親が申し込むために、子どもがADHDの診断を受けている必要はなく、ADHD症状の高レベルを示す必要もありません。
除外基準：
日本語（プログラムが提供される言語）を理解しない親。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：非ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：フォロースルー・モジュール
親は、タスクを遂行・完了する必要がある状況での戦略について情報を受け取ります
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親に先行事例と強化に基づいた行動管理テクニックを教え、ストレスを管理するためのサポートを提供します
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実験的：待機モジュール
保護者は、待機を必要とする状況における戦略について情報を受け取ります
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親に先行事例と強化に基づいた行動管理テクニックを教え、ストレスを管理するためのサポートを提供します
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実験的：課題克服モジュール
親は、課題の難易度や過去の失敗により、子どもが課題や行動に取り組むことが難しい状況における戦略に関する情報を受け取ります
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親に先行事例と強化に基づいた行動管理テクニックを教え、ストレスを管理するためのサポートを提供します
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実験的：移行モジュール1
保護者は、子供が好ましい活動から好ましくない活動へと移行する状況における戦略について、6本のビデオを通じて情報を受け取ります。
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親に先行事例と強化に基づいた行動管理テクニックを教え、ストレスを管理するためのサポートを提供します
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実験的：トランジションモジュール2
保護者は、子供が好む活動から好まない活動への移行時における戦略について、2本のビデオを通じて情報を受け取ります。
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親に先行事例と強化に基づいた行動管理テクニックを教え、ストレスを管理するためのサポートを提供します
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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参加者の満足度
時間枠：1ヶ月
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ビデオで提示された情報に関して、保護者が評価した満足度。
4 段階評価を使用して、各ビデオの視聴後に完了した評価。
視聴した動画に対して完了した評価全体の平均。
(最小 0、最大 4)。
スコアが高いほど、満足度が高いことを示します。
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1ヶ月
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視聴されたビデオの数
時間枠：1ヶ月
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参加者のエンゲージメントを評価するために視聴されたビデオの数 (最小 0、最大 6)。
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1ヶ月
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完了した日次評価の割合
時間枠：1ヶ月
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完了した日次評価の割合 (最小 0、最大 100)。
保護者は、教えられた子育て戦略の実施の成功度について毎日評価を提供するよう求められます。
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1ヶ月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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親による評価：対象状況における子供の困難
時間枠：1ヶ月
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親が評価した、子供の日常の目標状況例における困難さ。
介入前および介入後に4段階尺度を用いて評価を実施。
7〜9の状況（モジュールにより異なる）に対して完了した評価の平均値を算出。
スコアが高いほど困難さが大きいことを示す。
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1ヶ月
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親が評価した、対象状況に関連する子どもの障害
時間枠：1ヶ月
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親が評価した、移行困難によって引き起こされる障害の程度（1項目）。
介入前と介入後に10段階の尺度を用いて評価が完了しました。
スコアが低いほど、障害が大きいことを示します。
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1ヶ月
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ポジティブ・ペアレンティング
時間枠：1ヶ月
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ポジティブ・アンド・ネガティブ・ペアレンティング・スケール（PNPS）のポジティブ・ペアレンティング・サブスケール。
介入前と介入後に4段階評価尺度を用いて親が評価を完了。
4項目の平均値。
スコアが高いほど、ポジティブなペアレンティング戦略の使用頻度が高いことを示します。
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1ヶ月
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ネガティブな子育て
時間枠：1か月
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説明：ポジティブ・ネガティブ・ペアレンティング・スケール（PNPS）ネガティブ・ペアレンティング下位尺度。
介入前後に親が4段階尺度を用いて評価を完了。
4項目の平均値。
高いスコアはネガティブな子育て戦略のより頻繁な使用を示す。
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1か月
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子育てストレス
時間枠：1ヶ月
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親ストレス尺度の総合スコア。
介入前と介入後に親が5段階評価で記入した評価。
10項目の平均値。
スコアが高いほど親のストレスレベルが高いことを示します。
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1ヶ月
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その他の成果指標
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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ADHDの症状
時間枠：1ヶ月
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SNAP-IV の不注意と多動性/衝動性の症状の合計。
介入前後の親の評価は 4 段階評価で行われました。
18 項目の平均。
スコアが高いほど、ADHD の症状がより頻繁に観察されることを示します。
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1ヶ月
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奇妙な症状
時間枠：1ヶ月
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SNAP-IV の反抗/挑戦症状の合計。
介入前後の親の評価は 4 段階評価で行われました。
8 項目の平均。
スコアが高いほど、ADHD の症状がより頻繁に観察されることを示します。
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1ヶ月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2025年10月4日
一次修了 (推定)
2026年3月31日
研究の完了 (推定)
2026年9月30日
試験登録日
最初に提出
2025年12月5日
QC基準を満たした最初の提出物
2025年12月5日
最初の投稿 (推定)
2025年12月18日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2025年12月19日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2025年12月17日
最終確認日
2025年12月1日
詳しくは
本研究に関する用語
追加の関連 MeSH 用語
その他の研究ID番号
- HSR-2025-003
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
いいえ
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。