クラッシュ症候群の病院前介入トレーニングにおけるバーチャルリアリティグラスの使用効果の評価
2026年1月21日 更新者：sureyya gumussoy、Ege University
クラッシュ症候群の病院前介入訓練におけるバーチャルリアリティグラスの使用効果の評価
本研究は、救急救命士学生を対象としたクラッシュ症候群の病院前介入トレーニングのための映像ベースの仮想現実（VR）シミュレーションの有効性を開発および評価するために設計された無作為化比較試験です。
本研究は、Muğla Sıtkı Koçman大学の救急・応急処置学科の2年生を対象に、VRシミュレーションが知識レベル、満足度、および臨場感に与える影響を調査することを目的としています。
調査の概要
状態
まだ募集していません
詳細な説明
本研究は、ムーラ・スィトゥク・コチマン大学フェティエ医療サービス職業学校の救急・応急処置プログラムに在籍する2年生を対象に実施されます。
参加者は単純無作為化法を用いて実験群と対照群に割り当てられます。
実験群は仮想現実（VR）シミュレーションによる教育を受け、対照群は従来型の理論教育を受けます。
知識レベル、技術使用、満足度、臨場感は、様々な検証済み尺度を用いて測定されます。
研究の種類
介入
入学 (推定)
61
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究連絡先
- 名前：Süreyya GÜMÜŞSOY, Assoc. Prof.
- 電話番号：+90 232 311 20 58
- メール：sureyya.gumussoy@ege.edu.tr
研究連絡先のバックアップ
- 名前：Ali AKGÜN, PhD(c)
- 電話番号：+90 252 211 59 03
- メール：aliakgun1980@gmail.com
研究場所
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Muğla、トルコ（Türkiye）、48300
- Muğla Sıtkı Koçman University, Fethiye Health Services Vocational School
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コンタクト：
- Süreyya GÜMÜŞSOY, Assoc. Prof.
- 電話番号：+90 232 311 20 58
- メール：sureyya.gumussoy@ege.edu.tr
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コンタクト：
- Ali AKGÜN, PhD(c)
- 電話番号：+90 252 211 59 03
- メール：aliakgun1980@gmail.com
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
適格基準：
ムーラ・スィトゥク・コチマン大学の第一および緊急援助プログラムに現在在籍している2年生であること。
研究参加に自発的に書面によるインフォームド・コンセントを提供すること。 仮想現実機器を使用するための基本的な技術リテラシーを有すること。
除外基準：
カリキュラムの関連段階にまだ達していない1年生。
以前に類似の仮想現実ベースのクラッシュ症候群シミュレーションに参加したことのある学生。
VR使用によって悪化する可能性のある医学的状態を有する学生（例：重度の乗り物酔い、発作の既往歴）。
自発的な参加を拒否すること。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：他の
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：バーチャルリアリティを活用したクラッシュシンドローム訓練
参加者はヘッドマウントディスプレイを使用した病院前クラッシュ症候群管理のためのシナリオベースの三次元仮想現実シミュレーション訓練を受ける。
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病院前のクラッシュ症候群の評価と管理に焦点を当てたシナリオベースの三次元仮想現実トレーニングプログラム。
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アクティブコンパレータ：従来の教室ベースの理論的講義
参加者は、病院前クラッシュ症候群管理のための従来型の教室ベースの理論教育を受けます。
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病院前のクラッシュ症候群の評価と管理に関する従来型の理論的教室指導。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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病院前クラッシュ症候群の知識レベル
時間枠：トレーニングセッション前（事前テスト）とトレーニングセッション直後（事後テスト）。
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参加者の知識レベルは、完全な「病院前クラッシュ症候群知識レベルスケール」を用いて測定されます。
このスケールは、一般知識（12項目）、治療（9項目）、搬送（6項目）、高度な知識（5項目）の4つのサブ次元をカバーする32項目で構成されています。
各正解は1点として採点され、不正解または「わからない」の回答は0点とされます。総合スコアは最小0点から最大32点の範囲です。
総合スコアが高いほど、病院前クラッシュ症候群の管理に関する理解度と知識レベルが高いことを示します。
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トレーニングセッション前（事前テスト）とトレーニングセッション直後（事後テスト）。
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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教育満足度
時間枠：トレーニング介入完了直後。
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参加者の教育方法（バーチャルリアリティまたは理論講義）に対する満足度は、「教育方法満足度調査票」を使用して測定されます。
これは、最小0から最大10までの単一項目の数値評価尺度です。
スコア「0」は、参加者が教育方法に全く満足していないことを示し、スコアが高くなるほど満足度が高くなることを示します。スコア「10」は完全な満足を表します。
スコアが高いほど、より良い結果を意味します。
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トレーニング介入完了直後。
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仮想環境における臨場感
時間枠：仮想現実トレーニングセッション完了直後
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仮想現実環境における没入感は、『プレゼンス質問票』を用いて測定されます。
この尺度は、関与度、感覚の忠実度、適応性など、さまざまな次元を評価します。
各項目は、最小1から最大5までの5段階リッカート尺度で採点されます。
例えば、スコア「1」は没入感がない、または非常に質が低いことを示し、スコア「5」は高いレベルの没入感または完全な自然さを示します。
合計スコアが高いほど、没入感が強く、より没入型の仮想現実体験であることを示します。
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仮想現実トレーニングセッション完了直後
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技術利用レベル
時間枠：ベースライン（事前テスト）
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参加者の技術に対する指向性と関心は「技術使用尺度」を用いて測定されます。
この尺度は、5段階のリッカート尺度（1＝強く反対、5＝強く同意）で採点される13項目で構成されています。
合計スコアは最小13点から最大65点の範囲です。
合計スコアが高いほど、日常生活における技術統合、関心、技術革新への適応のレベルが高いことを示します。
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ベースライン（事前テスト）
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教育における仮想現実への態度
時間枠：トレーニングセッション完了直後
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参加者の学習および専門能力開発におけるバーチャルリアリティ（VR）利用に対する態度は、「バーチャルリアリティ態度尺度」を用いて測定されます。
この尺度は、5段階のリッカート尺度（1＝強く反対、5＝強く賛成）で評価される9項目で構成されています。
総合スコアは最低9点から最高45点の範囲です。
総合スコアが高いほど、バーチャルリアリティを教育プロセスに統合することに対する肯定的な態度および有用性の認識が高いことを示します。
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トレーニングセッション完了直後
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者：Süreyya GÜMÜŞSOY、Ege University
- 主任研究者：Süreyya GÜMÜŞSOY, PhD、Ege University
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- English: Gunduz, F., & Ersoy, G. (2022). Knowledge levels of 112 ambulance service employees regarding field treatment of crush syndrome: Izmir province example. Journal of Prehospital, 7(1), 37-50.
- English: Panus, U. (2023). Development of an education program to increase the level of knowledge about crush syndrome in paramedic students. Unpublished Master's Thesis, Ege University.
- Usuda D, Shimozawa S, Takami H, Kako Y, Sakamoto T, Shimazaki J, Inoue J, Nakayama S, Koido Y, Oba J. Crush syndrome: a review for prehospital providers and emergency clinicians. J Transl Med. 2023 Aug 31;21(1):584. doi: 10.1186/s12967-023-04416-9.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (推定)
2026年2月1日
一次修了 (推定)
2026年4月1日
研究の完了 (推定)
2026年5月1日
試験登録日
最初に提出
2026年1月12日
QC基準を満たした最初の提出物
2026年1月21日
最初の投稿 (実際)
2026年1月23日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2026年1月23日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2026年1月21日
最終確認日
2026年1月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- 25-11.1T/50
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
はい
IPD プランの説明
本研究で報告された結果の基礎となる非識別化された個別参加者データ（テキスト、表、図、および付録）は、方法論的に適切な提案を提供する研究者に利用可能になります。
データは、研究結果の発表後6ヵ月から36ヵ月の間に、承認された提案の目的を達成するために共有されます。
IPD 共有時間枠
データは、発表後6か月から利用可能となり、最大3年間アクセス可能です。
IPD 共有アクセス基準
データリクエストは、主任研究者にメールで送信してください。
IPD 共有サポート情報タイプ
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
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