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出産後のティーチバック母乳育児教育

2026年2月6日 更新者:Nilgun Avci

初産褥婦におけるティーチバック授乳教育が授乳成功、授乳自己効力感、母児愛着に及ぼす影響:ランダム化比較試験

本研究では、初産褥婦においてティーチバック法を用いた授乳教育が授乳成果と母子の絆を改善するかどうかを評価しました。 多くの病院では早期産褥期の授乳教育が日常的に提供されていますが、女性は出産後に情報を記憶または適用することが困難な場合があります。 ティーチバックは、患者自身の言葉で情報を説明するよう求め、教育者が理解度を確認し誤解を明確にするコミュニケーション方法です。

このランダム化比較試験では、私立病院で出産した褥婦を、ティーチバック授乳教育群または標準授乳教育を受ける対照群のいずれかに割り当てました。 授乳の成功、授乳自己効力感、および母子の絆は、産褥6時間後および産褥24時間後に検証済みの測定ツールを使用して評価されました。

本研究の結果は、エビデンスに基づいた産褥期授乳教育実践を支援し、早期授乳成果を改善することを目的としています。

調査の概要

研究の種類

介入

入学 (実際)

102

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Istanbul
      • Bayrampaşa、Istanbul、トルコ(Türkiye)
        • State Obstetrics and Gynecology Hospital, Istanbul

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 大人
  • 高齢者

健康ボランティアの受け入れ

はい

説明

参加基準:

  • 研究期間中に研究病院で出産した女性
  • 初産後の女性
  • 生児出産
  • 自発的に参加し、インフォームドコンセントを提供した

除外基準:

  • 経産婦
  • 新生児または周産期死亡
  • 母乳育児を拒否した母親
  • トルコ語での意思疎通が不可能
  • 参加を制限する聴覚障害または精神健康状態

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:支持療法
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:なし(オープンラベル)

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:ティーチバック授乳教育
参加者は標準的な産後母乳育児教育に加え、産後3〜4時間に1回実施される追加のティーチバックセッションを受けた。 セッションは教育と参加者のフィードバックを含め、合計約30分間続いた。 内容には効果的な母乳育児の重要な要素(ラッチ、聞こえる嚥下音、乳頭の種類、乳房/乳頭の快適さ、および姿勢/抱き方)と母乳育児成功の兆候が含まれた。
参加者は、標準的な産後の母乳育児教育に加えて、産後3〜4時間に1回実施される追加のティーチバックセッションを受けた。 セッションは、教育と参加者のフィードバックを含めて、合計約30分間続いた。 内容には、効果的な母乳育児の重要な要素(ラッチ、聞こえる嚥下音、乳首のタイプ、乳房・乳首の快適さ、および姿勢・抱き方)と、母乳育児の成功の兆候が含まれた。
介入なし:対照群: 標準的な母乳育児教育
参加者は、病院で日常的に提供されている標準的な産後母乳育児教育(授乳指導看護師主導)を受けており、ティーチバック要素は含まれていません。

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
母乳育児の成功
時間枠:産後6時間および産後24時間
ラッチ母乳育児評価ツールを用いて母乳育児の成功を評価しました。
産後6時間および産後24時間

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
母乳育児自己効力感
時間枠:産後6時間と産後24時間
母乳育児自己効力感は、母乳育児自己効力感尺度短縮版(BSES-SF)を用いて評価されます。
産後6時間と産後24時間
母子の絆
時間枠:産後6時間と産後24時間
母親と乳児の絆は、母親から乳児への絆尺度を用いて評価されます。
産後6時間と産後24時間

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2023年10月1日

一次修了 (実際)

2024年1月31日

研究の完了 (実際)

2024年1月31日

試験登録日

最初に提出

2026年2月6日

QC基準を満たした最初の提出物

2026年2月6日

最初の投稿 (実際)

2026年2月12日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2026年2月12日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2026年2月6日

最終確認日

2026年2月1日

詳しくは

本研究に関する用語

追加の関連 MeSH 用語

その他の研究ID番号

  • Teach-Back Breastfeeding

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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