6～12ヶ月の早産児を持つ母親における育児スキルトレーニングプログラムの母親の自己効力感、知覚された社会的支援、および乳児の発達への影響

介入は、修正月齢6～12か月の早産児の母親を対象に実施される、構造化された育児スキルトレーニングプログラムで構成されます。 このプログラムは、母親の育児スキルを強化し、育児自己効力感を高め、応答的な養育実践を通じて乳児の発達を支援することを目的とした、個別化された在宅介入として設計されます。

介入群の母親は、訓練を受けた専門家による複数の構造化セッションで育児スキルトレーニングを受けます。 セッションは参加者の自宅で実施され、母子ペアに合わせて調整された情報提供と実践的な要素の両方が含まれます。

Preterm Parenting & Self-Efficacy Checklistは、早産児の養育者の養育自己効力感を評価するために設計された、親による報告式評価ツールです。 このチェックリストは、早産児に関連する養育タスクと養育責任を効果的に管理する能力についての親の信念と自信を測定します。

この測定ツールは、養育スキルに対する自信、乳児のニーズを管理する能力の認識、養育タスクへの重要性の認識など、養育自己効力感の主要な側面を評価する複数の項目で構成されています。 項目はリッカート式尺度で評価され、高いスコアは認識された養育自己効力感の高いレベルを示します。

このチェックリストは特に早産児の親のために開発され、過去の研究において内的整合性や構成概念妥当性を含む許容できる心理測定特性を示しています。 養育自己効力感の変化を評価するために、臨床および研究現場での使用に適しています。

多次元知覚的ソーシャルサポート尺度（MSPSS）は、個人が複数のソースから得るソーシャルサポートの知覚的適切性を評価するために設計された自己報告式質問票です。 この尺度は、家族、友人、重要な他者という3つの異なる領域からの知覚的サポートを評価します。

MSPSSは、リッカート式尺度で評価される12項目で構成されており、高いスコアは高いレベルの知覚的ソーシャルサポートを示します。 各サポートソースごとのサブスケールスコア、および全体的な知覚的ソーシャルサポートを表す総合スコアを計算することができます。

乳幼児の発達レベルを評価するために、Ages and Stages Questionnaire（ASQ）が使用されます。 ASQは、乳幼児の発達状態を評価するために使用される、標準化された保護者記入式の発達スクリーニングツールです。 コミュニケーション、粗大運動、微細運動、問題解決、個人-社会スキルの5つの領域にわたって発達を評価します。

ASQは3ヶ月から72ヶ月の子どもを対象として設計されており、子どもの修正月齢に対応した月齢別質問票が含まれています。 各項目は「はい」、「時々」、「まだできない」のいずれかで評価され、高いスコアはより進んだ発達パフォーマンスを示します。 領域別のカットオフスコアを使用して、発達遅延のリスクがある子どもを特定します。

ガジ早期幼児評価ツール（GEÇDA）は、0～72ヶ月の乳幼児の発達機能を評価するために使用される標準化された発達評価ツールです。 このツールは、心理運動、認知、言語、社会情動の発達という4つの主要領域にわたって発達を評価します。

GEÇDAは、21の発達年齢間隔に整理された年齢別項目で構成されています。 各項目は達成または未達成として二分割で採点され、発達パフォーマンスは、子どもの領域別の素点を年齢別基準データと比較することで決定されます。 単一の総合スコアを生成するのではなく、このツールは領域全体における発達の強みと懸念領域のプロファイルを提供します。