育儿技能培训项目对6-12月龄早产儿母亲的自我效能感、感知社会支持及婴儿发育的影响

干预措施将包括向矫正年龄为6-12个月的早产儿母亲提供结构化的育儿技能培训项目。该项目将设计为个性化的家庭干预方案，旨在通过响应式照护实践，增强母亲的育儿技能，提高育儿自我效能感，并支持婴儿发展。

干预组的母亲将接受由经过培训的专业人员提供的多次结构化育儿技能培训。培训将在参与者家中进行，内容包括针对母婴配对量身定制的信息性和实践性部分。

早产育儿与自我效能感量表是一种家长自评评估工具，旨在评估早产儿照护者的育儿自我效能感。 该量表测量家长对有效管理照护任务和与早产儿相关的育儿责任的能力信念和信心。

该工具包含多个评估育儿自我效能感关键维度的项目，包括照护技能信心、管理婴儿需求的感知能力以及对育儿任务的重视程度。 项目采用李克特式量表评分，分数越高表示感知育儿自我效能感水平越高。

该量表专为早产儿家长开发，在先前研究中已证明具备可接受的心理测量学特性，包括内部一致性和结构效度。 适用于临床和研究环境，用于评估育儿自我效能感的变化。

多维感知社会支持量表（MSPSS）是一种自我报告问卷，旨在评估个体从多个来源感知到的社会支持充分性。该量表评估来自三个不同领域的感知支持：家庭、朋友和重要他人。

MSPSS包含12个项目，采用李克特式量表评分，得分越高表示感知社会支持水平越高。可以计算每个支持来源的子量表得分，以及代表整体感知社会支持的总分。

将使用年龄与阶段问卷（ASQ）来评估婴儿的发育水平。 ASQ是一种标准化的、由家长完成的发育筛查工具，用于评估婴幼儿的发育状况。 它评估五个领域的发育：沟通、大运动、精细运动、问题解决和个人社交技能。

ASQ设计用于3至72个月的儿童，包括与儿童矫正年龄相对应的年龄特定问卷。 每个项目被评定为“是”、“有时”或“尚未”，得分越高表示发育表现越先进。 使用特定领域的截止分数来识别有发育迟缓风险的儿童。

加齐早期儿童评估工具（GEÇDA）是一种标准化的发育评估工具，用于评估0-72个月婴幼儿的发育功能。该工具评估四个核心领域的发育：心理运动、认知、语言和社会情感发展。

GEÇDA包含按年龄分组的项目，分为21个发育年龄区间。每个项目按二分法评分（已达成或未达成），通过将儿童各领域的原始分数与基于年龄的常模数据进行比较来确定发育表现。该工具不提供单一总分，而是呈现各领域发育优势和关注领域的概况。