CP 아동의 통증 대처 전략

20세기 말에 Lazarus와 Folkmann은 개인이 "자신의 자원을 위협하거나 초과하는 내적 또는 외적 요구를 통제, 감소 또는 용인하기 위한 인지 및 행동적 노력"을 제공한다는 개념을 개발했습니다. 이러한 인지 및 행동적 노력은 "대처"라는 용어로 그룹화되며 성격 특성이나 능력보다는 프로세스를 설명합니다. 대처는 스트레스를 통제하는 것이 아니라 스트레스를 줄이고, 피하고, 용인하고, 받아들이는 것입니다.

"신체 손상과 관련된 불쾌한 감각 및 정서적 경험"인 통증은 개인에게 신체의 온전함이 위협받고 있으므로 진정한 "스트레스 요인"임을 경고하는 것을 목표로 합니다. 개인의 특성(신념, 스트레스 인내, 불안 성향) 및 환경 변수(고통스러운 상황의 특성, 사회적 지원 및 정서적 연결, 위협에 대한 정보)에 부분적으로 의존하는 대처 전략의 선택으로 이어질 것입니다. 상황). 많은 연구에서 성인과 어린이의 만성 통증에 대처하는 데 사용되는 전략이 정서적 고통, 장애 및 삶의 질 측면에서 환자가 병리학에 적응하는 데 중요한 역할을 한다는 것을 보여주었습니다. 다양한 유형의 전략이 소위 "전형적인" 아동에 대한 문헌에서 광범위하게 연구되었습니다. 소아과에서 고전적으로 발견되는 능동적 전략은 주의 산만, 인지적 자기 학습 및 문제 해결입니다. 이러한 능동적 전략은 문제에 집중하지 않고 부정적인 결과를 증가시키기 때문에 기능 장애가 있는 재앙, 무력감 또는 사회적 지원 추구와 같은 수동적 전략보다 어린이가 통증을 더 효과적으로 관리하는 데 도움이 되는 것으로 입증되었기 때문에 긍정적이라고 합니다. 통증과 관련.

이 연구는 뇌성마비(CP)가 있는 아동에 관한 것인데, 그 이유는 병리학 및 치료 치료의 발현의 큰 다양성과 복잡성으로 인해 아동이 통증을 경험할 위험이 크며, 통증의 유병률은 60~60%에 이릅니다. 평가 방법에 따라 % ~ 73%. 최근 몇 년 동안 장애 아동의 선천성 통증 또는 유발성 통증의 평가 및 관리를 개선하기 위해 많은 연구가 진행되었으며 많은 검증된 권장 사항이 있습니다. 그러나 통증이 있는 PC 아동의 대처 전략은 연구된 적이 없습니다. 이 작업의 목적은 PC 아동 및 청소년의 이러한 전략과 진화를 설명하는 것입니다.