이 페이지는 자동 번역되었으며 번역의 정확성을 보장하지 않습니다. 참조하십시오 영문판 원본 텍스트의 경우.

신체 활동을 늘리기 위한 ACT(Active by Choice Today) 시험 (ACT)

2023년 1월 17일 업데이트: Dawn Wilson, University of South Carolina

신체 활동 증가를 위한 자기 결정

미국 어린이와 청소년의 비만 유병률 증가는 특히 소수 민족과 낮은 사회 경제적 지위(SES) 인구 사이에서 우리 사회의 주요 건강 위협입니다. 청소년기 동안 신체 활동(PA)은 감소하고 아동 비만율의 증가 추세에 중요한 기여를 할 가능성이 있습니다. 학교 기반 커리큘럼 개입이 전체 PA의 증가로 이어진다는 증거는 거의 없습니다. 따라서 이 제안은 소외된 청소년(예: 소수 집단, 낮은 SES)의 PA 증가를 촉진하기 위한 방과 후 프로그램의 혁신적인 동기 부여 및 행동 기술의 효능을 평가할 것입니다. 동기 부여 및 행동 기술 중재는 PA에 대한 내재적 동기 및 행동 기술 증가를 강조한다는 점에서 자기 결정(동기 부여) 이론 및 사회 인지 이론과 일치합니다. 개입의 청소년은 프로그램 개발, 재미와 관심을 유발하는 신체 활동 선택, 비디오 녹화 세션 동안 효과적인 PA 변경을 위한 대처 전략 생성에 참여합니다. 우리 그룹의 예비 데이터는 사우스 캐롤라이나의 소외된 청소년에서 중간에서 활발한 PA(MVPA)를 증가시키기 위한 동기 부여 및 행동 기술 PA 프로그램의 타당성을 보여줍니다. 제안된 프로젝트는 학교 기반 중첩 코호트 설계를 사용하여 17주 동기 부여 및 행동 기술 프로그램과 일반 방과 후 프로그램(일반 건강 교육만 해당)이 소외된 청소년의 PA 증가에 대한 효능을 평가합니다. 사우스 캐롤라이나에 위치한 24개의 중학교(학교당 70개의 6학년, N=1,680)는 두 개의 방과 후 프로그램 중 하나에 무작위로 배정됩니다. 이 연구는 개인이 조건에 할당되기보다는 학교가 있는 내포된 코호트 디자인을 사용하며 Murray가 설명한 대로 공분산 기법의 반복 측정 분석을 사용하여 분석됩니다. 또한 회귀 및 구조 방정식 모델링 기술을 사용하여 MVPA의 변화에 ​​대한 개입의 잠재적 중재자로서 심리사회적 변수(PA 자기 효능감, 자기 개념, 동기 부여, 사회적 지원 및 즐거움)를 조사합니다. 이 연구는 소외된 청소년의 비만 감소에 영향을 미칠 중요한 공중 보건 문제를 다룰 것입니다.

연구 개요

연구 유형

중재적

등록 (실제)

1422

단계

  • 2 단계
  • 1단계

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • South Carolina
      • Columbia, South Carolina, 미국, 29208
        • University of South Carolina

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

10년 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 부모의 동의
  • 무작위 할당에 동의
  • 6학년 학생

제외 기준:

  • 신체 활동을 방해하는 의학적 상태
  • 개입 자료가 인지적으로 적절하지 않을 정도로 발달이 지연됨
  • 현재 정신과적 치료를 받고 있는

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: ACT 프로그램
동기 부여 및 행동 기술 신체 활동 방과 후 프로그램
저소득 및 소수자 청소년의 중등도에서 격렬한 신체 활동을 증가시키기 위한 방과 후 17주간의 동기 부여 및 행동 기술 개입.
다른 이름들:
  • 행동
활성 비교기: 일반 건강
일반 보건 교육 방과 후 프로그램
영양, 스트레스 관리, 약물 예방 및 중퇴 예방에 중점을 둔 17주간의 일반 건강 방과 후 중재(비교 프로그램).
다른 이름들:
  • 비교

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
기간
중등도에서 격렬한 신체 활동(가속도 측정 기준)
기간: 개입 후 2주
개입 후 2주

2차 결과 측정

결과 측정
기간
개입 중 중등도에서 격렬한 신체 활동(가속도 측정 기준)
기간: 개입 8주차
개입 8주차

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Dawn K Wilson, PhD, University of South Carolina
  • 연구 책임자: Heather E Kitzman-Ulrich, PhD, University of South Carolina

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2004년 7월 1일

기본 완료 (실제)

2009년 5월 1일

연구 완료 (실제)

2009년 5월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2009년 12월 1일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2009년 12월 8일

처음 게시됨 (추정)

2009년 12월 9일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2023년 1월 19일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2023년 1월 17일

마지막으로 확인됨

2009년 12월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • Pro00005526
  • R01HD045693 (미국 NIH 보조금/계약)

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

신체 활동 프로그램에 대한 임상 시험

구독하다