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CPR 교육: 비디오 자가 학습 키트 또는 비디오 전용

2023년 5월 23일 업데이트: University of Pennsylvania

비디오 자가 학습 키트 또는 비디오 전용을 사용하는 위험에 처한 가족 구성원을 위한 병원 기반 CPR 교육

심폐소생술(CPR)의 즉각적인 전달은 급성 심정지(SCA)의 많은 희생자들의 생존을 결정하는 중요한 요소이지만 목격된 SCA 사건의 1/3 미만에서 목격자 CPR이 제공됩니다. 교육 과정의 시간과 비용을 포함하여 구경꾼 CPR 교육에 대한 많은 장벽이 확인되었습니다. 대부분의 심정지 사건은 가정 환경에서 발생하기 때문에, 연구에 따르면 입원한 심장병 환자의 가족에게 심폐소생술 교육을 제공하는 것이 목격자 심폐소생술이 자주 제공되지 않는 환경을 해결하는 데 유용한 접근 방식이 될 수 있습니다. 성인 가족 구성원을 교육하기 위해 기존의 병원 내 프로그램을 활용하여 조사관은 두 가지 다른 교육 방법(비디오 전용 및 비디오 자가 학습(VSI) 키트)을 통해 CPR을 배우는 사람들의 기술을 평가합니다.

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

상세 설명

조사관 작업의 장기 목표는 교육 장소를 위험에 처한 인구와 일치시키고 소생 기술 보유를 최대화하며 행동 의욕을 높이는 실제 CPR 교육 전략을 구현하는 것입니다. 이를 달성하기 위해 조사관은 UPHS 및 지역 병원의 이해 관계자가 자원 봉사자 또는 간호 직원을 교육 감독관으로 사용하여 지역 구현 접근 방식을 개발할 수 있도록 권한을 부여합니다. 이러한 이해 관계자는 연구 하위 집합으로 연구됩니다. 교육 감독관은 비디오 전용 방법 또는 비디오 자가 교육(VSI) 키트를 사용하여 심정지 위험이 있는 환자의 가족이나 친구를 교육하고 CPR의 생명을 구하는 기술로 역량을 강화합니다. 조사관은 DVD와 팽창식 마네킹이 장착된 미국 심장 협회의 CPR Anytime VSI 키트를 사용할 것입니다. 비디오 전용 방법을 받은 그룹의 경우 조사관은 팽창식 마네킹을 제거하고 DVD로 피험자를 훈련시킵니다. 조사관은 CA 위험이 높은 가족 구성원을 비디오 전용 또는 VSI 키트 훈련 방법으로 무작위 배정합니다. 교육 감독관은 6개월마다 교육 방법을 전환하도록 지시를 받습니다. 조사관은 연구 피험자를 추적하고 피험자가 기술을 유지했는지 또는 배운 기술을 사용할 기회가 있었는지 평가하기 위해 훈련 시점으로부터 6개월에서 12개월까지 CPR 기술 테스트를 실시합니다. 조사관은 또한 피험자가 자신의 기술을 연습하도록 권장하는 방법에 대한 정보를 수집합니다. 조사관은 피험자가 훈련 기술을 새로 고칠 수 있도록 훈련 후 2개월마다 알림 알림을 보냅니다. 6개월에서 12개월의 후속 기술 테스트에서 우리는 프롬프트가 피험자가 기술을 연습하도록 격려했는지 여부를 평가하기 위해 설문 조사를 실시할 것입니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

1870

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

  • 미국
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, 미국, 19104
        • Hospital of the University of Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, 미국, 19104
        • Penn Presbyterian Medical Center
      • Philadelphia, Pennsylvania, 미국, 19107
        • Pennsylvania Hospital

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

18년 이상 (성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준:

  • 당뇨병 및 고혈압의 병력과 같은 알려진 관상 동맥 질환 또는 심혈관 위험 요인이 있는 환자의 가족 구성원.

제외 기준:

  • 신체적으로 심폐소생술 교육을 받을 수 없는 경우

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
활성 비교기: 비디오 자가 학습(VSI) 키트
개인은 American Heart Association의 Video Self-Instruction 키트를 사용하여 CPR을 배웁니다. 12개월 동안 다양한 증분으로 수집되는 주요 데이터 포인트는 다음과 같습니다. 1) 6~12개월의 CPR 품질 2) 배운 기술을 사용한 편안함 수준
다른: 가족 및 친구 CPR Anytime Video Self Instruction을 사용한 CPR 교육
과목은 American Heart Association의 가족 및 친구 CPR Anytime 프로그램을 사용하여 교육을 받습니다. 대상자는 병원에서 교육을 받은 후 교육 자료를 집으로 가져가 가족 및 친구와 함께 CPR을 연습하도록 권장됩니다.
실험적: 비디오 전용
개인은 비디오 교육 방법을 사용하여 CPR 기술을 배웁니다. 12개월 동안 다양한 증분으로 수집되는 주요 데이터 포인트는 다음과 같습니다. 1) 생후 6~12개월의 CPR 기술 2) CPR 사용의 편안함 수준
다른: 가족 및 친구 CPR Anytime Video Self Instruction을 사용한 CPR 교육
과목은 American Heart Association의 가족 및 친구 CPR Anytime 프로그램을 사용하여 교육을 받습니다. 대상자는 병원에서 교육을 받은 후 교육 자료를 집으로 가져가 가족 및 친구와 함께 CPR을 연습하도록 권장됩니다.
활성 비교기: 자원봉사자 모집
자원 봉사 피험자는 병원 이해 관계자가 식별하고 3개월 동안 이 프로그램에 대한 자신감, 태도 및 신념을 평가하기 위한 설문 조사를 받게 됩니다.
다른: 병원 기반 CPR 교육 모델 구현
간호사와 자원봉사자는 병원 기반 CPR 교육 모델에서 교육을 받고 해당 병원에서 교육 프로그램을 구현하도록 권장됩니다.
활성 비교기: 간호사 모집
간호사 피험자는 병원 이해관계자에 의해 식별되며 3개월 동안 이 프로그램에 대한 자신감, 태도 및 신념을 평가하기 위한 설문조사가 제공됩니다.
다른: 병원 기반 CPR 교육 모델 구현
간호사와 자원봉사자는 병원 기반 CPR 교육 모델에서 교육을 받고 해당 병원에서 교육 프로그램을 구현하도록 권장됩니다.
활성 비교기: 기술 연습 촉구
개인은 2개월마다 프롬프트를 받고 배운 기술을 연습하도록 권장됩니다. 12개월 동안 다양한 증분으로 수집되는 주요 데이터 포인트는 다음과 같습니다. 1) CPR 사용 시 편안함 수준 2) 6~12개월의 CPR 기술.
다른: 기술 보유를 장려하기 위한 후속 프롬프트
피험자는 2개월마다 연락을 받고 배운 기술을 연습하도록 권장됩니다. 연락 수단에는 다음이 포함됩니다. a) 이메일 b) 문자 메시지 c) 전화 통화 d) 소셜 미디어 e) 우편
활성 비교기: 기술을 연습하라는 메시지가 표시되지 않음
개인에게 기술을 연습하라는 메시지가 표시되지 않습니다. 12개월 동안 다양한 증분으로 수집되는 주요 데이터 포인트는 다음과 같습니다. 1) CPR 사용 시 편안함 수준 2) 6~12개월의 CPR 기술.
다른: 기술 보유를 장려하기 위한 후속 프롬프트
피험자는 2개월마다 연락을 받고 배운 기술을 연습하도록 권장됩니다. 연락 수단에는 다음이 포함됩니다. a) 이메일 b) 문자 메시지 c) 전화 통화 d) 소셜 미디어 e) 우편

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
CPR 기술 수행 및 유지
기간: 6 개월
비디오 전용 방법 또는 비디오 자가 학습 키트를 사용하여 교육받은 연수생(가족 및 친구)의 기술 수행 및 유지를 평가합니다. 피험자(가족 및 친구)를 자극하거나 상기시키는 것이 피험자가 CPR 기술을 연습하고 테스트 시 기술을 향상하도록 격려할 수 있는지 평가합니다. 6개월 및 12개월 기간에 과목 기술을 테스트합니다.
6 개월

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
CPR 교육 감독관 평가(간호사 또는 자원봉사자)
기간: 3개월, 6개월, 9개월, 12개월에
자원봉사자나 간호 직원이 심장 위험 요인으로 입원한 환자의 "위험에 처한" 가족이나 친구에게 CPR 교육 프로그램을 적절하게 구현할 수 있는지 확인합니다. 타당성 평가를 위해 3개월마다 피험자를 대상으로 설문조사를 실시합니다.
3개월, 6개월, 9개월, 12개월에
CPR 기술 유지를 장려하기 위한 프롬프트 평가
기간: 최대 1년
2개월마다 주제를 자극하여 학습한 기술을 연습하고 유지하도록 장려하는지 평가합니다.
최대 1년

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

University of Pennsylvania

수사관

  • 수석 연구원: Benjamin S. Abella, MD, MPhil, University of Pennsylvania

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2011년 11월 1일

기본 완료 (실제)

2015년 7월 1일

연구 완료 (실제)

2017년 4월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2011년 12월 12일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2012년 1월 17일

처음 게시됨 (추정)

2012년 1월 23일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2023년 5월 24일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2023년 5월 23일

마지막으로 확인됨

2023년 5월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • CRS- 814676

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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