위기 후 정신 건강 서비스를 위해 의뢰된 개인의 치료 참여를 높이기 위한 개입
위기 후 정신 건강 서비스를 위해 의뢰된 개인의 치료 참여를 높이기 위한 간단한 외상 정보 개입
연구 개요
상세 설명
현재 연구는 정신 건강 위기 대응의 최일선 임상의 여러 명이 Make It! 개입하고 다른 사람들은 그렇지 않습니다. 평소와 같이 계속해서 치료를 제공하는 임상의에게 적극적인 개입의 세부 사항을 피하기 위해 일반적으로 근무일 또는 교대 근무를 공유하는 직원을 훈련시키려는 시도가 있을 것입니다. 연구 기간 동안 임상의는 Make It! 나중에 정보 등급으로 회부되는 모든 클라이언트를 평가하여 치료 표준으로 개입을 사용하도록 지시를 받습니다. 나머지 임상의들은 평소와 같이 치료를 계속 사용할 것입니다.
90분 워크숍 동안 Make It! 수석 연구원(PI)이 소개하고 모델링합니다. 만들어요! 10~15분 동안 5가지 구성 요소로 구성된 중재: 1) 내담자가 고통스러운 사건 및/또는 매우 스트레스가 많은 상황을 경험했으며 이러한 노출이 다양한 반응을 유발할 수 있음을 인정, 2) 내담자 생성, 임상의 지원 , 정보 수업 참석의 장단점, 3) 무엇을 기대해야 하는지에 대한 불안을 줄이기 위한 첫 번째 정보의 상세한 시각화, 4) 내담자가 원하는 변화를 향한 진전을 시작할 수 있다는 자신감의 표현, 5) 반복 주요 정보 및 약속 카드 제공. 교육을 받은 각 임상의는 연구 기간 동안 수행되는 충실도 검사와 함께 동료에게 개입을 관리하는 것을 관찰하게 됩니다. 이러한 충실도 검사는 참여자와 임상의의 구두 동의 하에 단방향 미러를 통해 임상의가 개입을 관리하는 것을 가끔 그리고 산발적으로 관찰하는 PI에 의해 구현됩니다.
위기 대응 센터에서 워크인 서비스에 액세스하는 모든 클라이언트는 현재 직원 임상의로부터 정신 건강 평가를 받습니다. 평가 과정에서 임상의는 내담자가 후속 심리 서비스를 통해 혜택을 받을 수 있다고 판단하는 경우 내담자에게 다음 이용 가능한 정보 수업 예약 날짜와 시간을 제공합니다. 정보 수업은 단체 예약이며 그 목적은 센터에서 제공되는 서비스에 대한 정보를 제공하는 것입니다. 기분 및 불안 증상에 대한 인지 행동 치료 수업이나 변증 법적 행동 치료 정보 수업과 같은 후속 서비스의 진입로 역할을합니다. 이 정보 수업에 대한 약속을 받은 워크인 고객에게는 일반적으로 워크인 방문 후 1-2주 이내에 약속 날짜가 지정됩니다.
임상의가 클라이언트를 정보 수업에 의뢰하기로 결정하면 임상의는 연구 코디네이터에게 연락합니다. 연구 코디네이터 또는 연구 지원자는 임상의가 나가는 동안 인터뷰 룸에 들어와 참가자에게 연구를 설명하고 정보에 입각한 동의를 얻습니다. 잠재적 참가자가 연구 참여에 동의할지 여부를 고려하는 데 더 많은 시간이 필요한 경우, 개인은 나중에 동의할 수 있도록 연구 코디네이터의 연락처 정보를 제공받게 됩니다. 연구 코디네이터 또는 연구 자원 봉사자는 또한 참가자에게 정신 건강 관리 및 변화 단계를 찾는 데 방해가 되는 장벽을 평가하는 간단한 설문지를 작성하도록 요청할 것입니다.
그런 다음 연구 코디네이터 또는 연구 지원자는 떠나고 임상의는 인터뷰 룸으로 돌아갑니다. 임상의가 Make It!에 대한 교육을 받지 않은 경우 평소와 같이 주의를 기울여 진행할 것입니다. 이 조건에는 예정된 정보 클래스에 대한 자세한 정보를 고객에게 제공하는 것이 포함됩니다. 임상의가 Make It!에 대한 교육을 받은 경우, 이때 개입이 진행됩니다.
클라이언트의 정보 수업이 있기 며칠 전에 센터의 비서가 미리 알림 전화를 겁니다. 관리 비서가 고객에게 연락할 수 없는 경우 가능하면 간단한 메시지를 남깁니다.
정보수업 당일 출석체크를 합니다. 클라이언트는 교실 환경에 앉아 설문지 패키지를 작성합니다. 이 연구에 등록한 참가자는 생활 사건 체크리스트-5, 로드아일랜드 대학 변화 평가 및 치료 장벽을 평가하는 개방형 질문과 이미 시행된 다양한 정신 건강 증상을 평가하는 5개의 설문지를 완료합니다. 임상 목적으로 정보 교실에서. 정보 수업이 끝나면 고객은 직원과 5-10분 동안 개별적으로 만나 치료 요구 사항과 선호도를 논의하고 후속 서비스와 연결해 줄 수 있습니다. 클라이언트가 연구에 참여하는 경우 직원은 추가 질문, 의견 또는 우려 사항이 있을 경우 PI의 연락처 정보가 포함된 보고 문서를 제공합니다. 이것으로 고객의 연구 참여를 마칩니다.
정보 수업에 참석하지 않는 연구 참가자의 경우, 정보 수업에서 관리되는 설문지가 표준 정보 수업 "노쇼" 서신 및 연구 보고 문서와 함께 참가자에게 우편으로 발송됩니다. 참가자는 설문지를 작성하여 주소가 적힌 우표가 붙은 봉투에 넣어 PI에게 반송하도록 권장됩니다. 이것은 연구에서 참가자의 역할의 끝을 나타냅니다.
참가자가 수업 날짜를 변경하기 위해 정보 수업 전에 미리 전화를 걸거나 알림 전화를 걸 때 행정 보조원에게 일정을 변경하고 싶다고 알리는 경우 해당 참가자는 일정이 변경될 때까지 계속 참가자로 간주됩니다.
연구 유형
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Manitoba
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Winnipeg, Manitoba, 캐나다, R3E 0Y1
- Crisis Response Centre
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
위기 센터의 정보 수업에 추천되어 연구에 참여하기 위한 기준은 다음과 같습니다.
- 워크인 서비스에 정신 건강 관련 위기(예: 급성 스트레스 요인에 대처하는 데 어려움, 자살 경향)가 있는 경우,
- 클라이언트가 수업 기반 또는 그룹 개입에 참여하려는 의지,
- 낮 시간 동안 서비스에 참석하고 교통편을 이용할 수 있는 능력,
- 내담자가 제시하는 문제에 대해 다른 서비스에서 더 나은 서비스를 제공받지 못하는 경우(예: 알코올 또는 물질이 주된 문제인 Manitoba의 Addictions Foundation),
- 내담자는 글을 읽고 학급 기반 또는 그룹 심리 치료 개입에 참석하여 이해하고 혜택을 받을 수 있습니다.
- 클라이언트가 위기 안정화 유닛 또는 병원에 입원하지 않습니다(즉, 자신이나 타인을 해칠 급박한 위험에 처하지 않음).
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 제어
평소처럼 관리
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실험적: 간섭
Make It! 간섭
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메이크 잇! 동기 부여 향상 개입은 약속 준수를 포함하여 많은 긍정적인 행동 변화를 증가시키는 데 효과가 널리 입증된 방법인 동기 부여 인터뷰 원칙에 의해 알려졌습니다.
만들어요! 5가지 구성 요소로 10-15분 개입으로 구성: 이 노출이 다양한 반응, 정보 수업 참석의 장단점으로 이어질 수 있는 스트레스 요인에 대한 일반적인 반응, 정보 수업의 시각화, 고객이 발전할 수 있다는 자신감 표현 주요 정보의 변경 및 반복을 지향합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
기간 |
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정보수업 출석현황
기간: 연구 등록 후 1~2주
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연구 등록 후 1~2주
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2차 결과 측정
결과 측정 |
기간 |
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로드아일랜드 대학교 변화 평가(URICA)
기간: 연구 등록 직후 및 연구 등록 후 1-2주
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연구 등록 직후 및 연구 등록 후 1-2주
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정신 건강 서비스 추구의 장벽에 관한 개방형 질문
기간: 연구 등록 직후 및 연구 등록 1-2주 후(정보 수업에서)
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연구 등록 직후 및 연구 등록 1-2주 후(정보 수업에서)
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환자 건강 설문지-9(PHQ-9)
기간: 학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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범불안 장애 설문지(GAD-7)
기간: 학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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외상 후 스트레스 장애 체크리스트-5(PCL-5)
기간: 학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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정신 장애의 진단 및 통계 편람(DSM-5) 횡단 측정
기간: 학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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감정 조절 척도(DERS)의 어려움
기간: 학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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학습 등록 후 1~2주(정보 수업)
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나이
기간: 연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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성별
기간: 연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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혼인 여부
기간: 연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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고용 상태
기간: 연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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위기 센터 방문시 문제 제시
기간: 연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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연구 등록 직후 고객의 의료 기록에서 추출
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Natalie Mota, PhD, University of Manitoba
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (추정)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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