인디애나 SNAP-Ed 장기 연구

인디애나 전역에 있는 Purdue University Extension의 직원인 FNP 교육자들이 연구를 촉진하는 데 도움을 줄 것입니다. FNP 교육자들은 Purdue University Extension을 통해 취업 요건으로 CITI 교육을 이수했습니다. 연구 참가자를 모집하기 전에 참여하는 FNP 교육자는 연구 공동 조사자가 진행하는 교육 세션에 참석합니다. 교육 세션에는 참가자와 상호 작용하는 방법, 연구와 관련된 질문에 답하는 방법, 설문 조사 관리 프로토콜, 참가자 정보 비공개 유지 및 식별 번호 사용에 대한 지침이 포함됩니다. 연구 목표와 가설은 가능한 한 편향되지 않은 참가자와의 작업을 유지하기 위해 FNP 교육자와 공유되지 않습니다.

선별 조사 및 동의 절차를 완료한 후 FNP 교육자는 참가자를 통제 또는 실험의 두 그룹 중 하나로 무작위 배정합니다. FNP 교육자들은 Excel을 사용하여 무작위 번호를 할당받은 다음 무작위 번호에 따라 최소에서 최대 순서로 나열됩니다. FNP 교육자의 전반부는 첫 모집 참가자를 실험 그룹에 할당합니다. 첫 번째 할당 후 참가자를 두 번 약속마다 스터디 그룹에 번갈아 할당합니다. FNP 교육자의 후반부는 처음 모집된 참가자를 통제 그룹에 할당합니다. 첫 번째 할당 후에는 참가자를 다른 약속마다 스터디 그룹에 번갈아 할당합니다. 대조군은 FNP 수업을 시작하기 전에 1년을 기다립니다. 실험 그룹은 즉시 FNP 수업을 시작합니다. 실험 그룹의 참가자는 4주에서 10주 사이에 적어도 처음 4회의 FNP 수업을 들어야 합니다. FNP에는 12개의 수업이 포함되어 있으며 참가자는 원하는 경우 추가로 6개의 수업을 들을 수 있습니다.

모든 참가자는 3개의 45분 설문 조사를 완료합니다. 첫 번째 설문 조사는 연구 등록 시 시행됩니다. 실험군 참가자는 연구 등록 후 4주에서 10주 사이에 처음 4개의 수업을 마친 후 두 번째 설문 조사를 받게 됩니다. 통제 참가자는 수업 없이 4주에서 10주 후에 두 번째 설문 조사를 받게 됩니다. 참가자는 수시 모집되므로 지정된 시간 내에 서로 다른 시간에 설문조사에 참여하게 됩니다. 세 번째 설문 조사는 연구 참여 1년 후 두 그룹 모두에 실시됩니다. 세 번째 설문 조사는 온라인으로 제공됩니다. 설문 조사는 미국 농무부 경제 연구 서비스의 미국 가구 식품 보안 조사 모듈, 가구 및 개인 수준 특성을 묻는 질문, 인디애나 식품 및 영양 프로그램 평가 도구로 구성됩니다.

2개의 연구 Facebook 페이지를 사용하여 참가자가 1년 동안 연구에 계속 참여하도록 할 것입니다. 한 페이지는 통제 그룹 전용이고 다른 페이지는 실험 그룹 전용입니다. 두 Facebook 페이지는 내용이 동일하며 실험 그룹이 통제 그룹과 영양 또는 자원 관리 정보를 공유하지 못하게 합니다. Facebook 페이지에는 육아, 안전, 아동 발달, 어린이와 함께 할 수 있는 재미있는 활동 및 관계와 같은 주제를 다루는 연구 로고, 비영양 및 비자원 관리 관련 교육 자료가 포함됩니다. Facebook 페이지는 참가자를 유지하는 역할을 합니다. 참여하고 감소를 방지하는 데 도움이됩니다. Facebook 페이지는 매달 새로운 자료와 게시물로 업데이트됩니다.

연구원은 연구 참가자의 이름을 참가자 식별 번호와 일치시키지 않고 연구 Facebook 페이지에 참여하는 연구 참가자를 추적할 계획입니다. 이 절차를 수행하기 위해 연구원들은 2014년 1월 모집이 끝날 때 연구 Facebook 페이지에 나타나는 모든 이름의 목록을 만들 것입니다. 그런 다음 연구원은 참가자 이름과 ID 번호를 연결하는 정보가 있는 유일한 연구 담당자인 FNP 교육자에게 Facebook 연구 참가자의 전체 목록을 보냅니다. FNP 교육자들은 목록을 살펴보고 어느 클라이언트가 연구에 참여하고 있는지 연구 Facebook 페이지에서 확인할 것입니다. 그런 다음 FNP 교육자는 연구 Facebook 페이지를 사용하여 해당 연구 참가자의 참가자 식별 번호만 연구원에게 보냅니다. 비밀 유지를 통해 연구 참여자의 개인 정보를 보호하기 위해 식별 번호와 일치하는 이름은 연구원에게 전송되지 않습니다. 연구 참가자가 연구 Facebook 페이지에 참여하는 정보를 수집하는 목적은 Facebook 페이지에 노출될 수 있는 잠재적 혼란을 제어하는 ​​데 유용할 것입니다. Facebook 페이지는 참가자의 참여를 유지하는 데 유용하지만 관심 노출 외에 새로운 노출인 SNAP-Ed 수업을 소개합니다. 개입 그룹과 통제 그룹 사이에 Facebook 페이지에 참여하는 차이가 있을 수 있으며 분석에서 이 노출을 조정하면 연구자가 개입(SNAP-Ed 수업)과 관심 결과(식품 불안정) 사이의 관계를 보다 명확하게 파악할 수 있습니다. ).

FNP 교육자는 이 정보를 제공하고자 하는 모든 연구 참여자로부터 전자 우편(이메일) 주소를 수집합니다. 이메일 주소를 수집하는 목적은 연구자가 최종 설문조사를 온라인으로 관리할 수 있는 능력을 제공하기 위함입니다. FNP 교육자들은 SNAP-Ed에 대한 예산 부족으로 인해 첫 번째 설문 조사를 실시한 후 1년 동안 설문 조사 3을 실시하지 못할 가능성이 있습니다.