Indiana SNAP-Ed langtidsundersøgelse

FNP-undervisere, ansatte ved Purdue University Extension, på tværs af Indiana vil hjælpe med at lette undersøgelsen. FNP-undervisere har gennemført CITI-uddannelse som et krav for ansættelse gennem Purdue University Extension. Inden deltagerne i undersøgelsen rekrutteres, vil deltagende FNP-undervisere deltage i træningssessioner faciliteret af undersøgelsens medforskere. Træningssessionerne vil omfatte instruktioner om, hvordan man interagerer med deltagere, besvarer spørgsmål relateret til undersøgelsen og protokol til administration af undersøgelser, holde deltageroplysninger private og brug af identifikationsnumre. Studiets mål og hypotese vil ikke blive delt med FNP-underviserne for at holde deres arbejde med deltagerne så upartisk som muligt.

Efter afslutning af screeningsundersøgelsen og samtykkeprocessen vil FNP-undervisere randomisere deltagerne i en af ​​to grupper: kontrol eller eksperimentel. FNP-underviserne vil blive tildelt et tilfældigt tal ved hjælp af Excel og derefter listet i rækkefølge fra mindst til størst i henhold til deres tilfældige tal. Den første halvdel af FNP-underviserne vil tildele deres første rekrutterede deltagere til forsøgsgruppen. Efter den første opgave vil de skiftevis tildele deltagere til en af ​​studiegrupperne hver anden aftale. Den anden halvdel af FNP-underviserne vil tildele første rekrutterede deltagere til kontrolgruppen. Efter den første opgave vil de også skiftevis tildele deltagere til en af ​​studiegrupperne hver anden aftale. Kontrolgruppen vil vente 1 år med at starte FNP-lektioner. Forsøgsgruppen vil starte FNP-lektioner med det samme. Deltagere i forsøgsgruppen skal mindst tage de første 4 FNP-lektioner inden for en tidsperiode på 4 til 10 uger. FNP omfatter 12 lektioner, og deltagerne kan tage de yderligere 6 lektioner, hvis det ønskes.

Alle deltagere vil udfylde tre 45 minutters undersøgelser. Den første undersøgelse vil blive administreret ved tilmelding til undersøgelsen. Deltagerne i forsøgsgruppen vil tage den anden undersøgelse, efter at de har gennemført de første 4 lektioner mellem 4 og 10 uger efter tilmelding til undersøgelsen. Kontroldeltagere vil tage den anden undersøgelse efter 4 til 10 uger uden undervisning. Da deltagerne vil blive rekrutteret løbende, vil de tage undersøgelser på forskellige tidspunkter inden for en bestemt tidsperiode. Den tredje undersøgelse vil blive administreret til begge grupper efter 1 års deltagelse i undersøgelsen. Den tredje undersøgelse vil blive tilbudt online. Undersøgelser består af US Household Food Security Survey Module fra United States Department of Agriculture Economic Research Service, spørgsmål, der forespørger på husstands- og individniveaukarakteristika, og Indiana Food and Nutrition Program Evaluation Tool.

To undersøgelses Facebook-sider vil blive brugt til at holde deltagerne engageret i undersøgelsen i løbet af året. Én side vil kun være for kontrolgruppen, og en anden side vil kun være for forsøgsgruppen. Begge Facebook-sider vil være identiske i indhold og vil forhindre forsøgsgrupperne i at dele information om ernæring eller ressourcestyring med kontrolgruppen. Facebook-siderne vil omfatte et studielogo, ikke-ernærings- og ikke-ressourcestyringsrelateret undervisningsmateriale, der vil dække emner som forældreskab, sikkerhed, børns udvikling, sjove aktiviteter med børn og relationer. Facebook-siderne vil tjene til at fastholde deltagerne engageret og for at hjælpe med at forhindre nedslidning. Facebook-siderne vil blive opdateret månedligt med nyt materiale og opslag.

Forskere planlægger at spore, hvilke undersøgelsesdeltagere, der deltager i undersøgelsens Facebook-sider uden at matche deres navne med deres deltageres identifikationsnumre. For at udføre denne procedure vil forskerne lave en liste over alle de navne, der vises på undersøgelsens Facebook-sider ved afslutningen af ​​rekrutteringen i januar 2014. Derefter vil forskerne sende hele listen over Facebook-studiedeltagere til FNP-underviserne, som er det eneste undersøgelsespersonale med oplysninger, der forbinder deltagernes navne til deres identifikationsnumre. FNP-undervisere vil se listen igennem for at se, hvilke af deres klienter der deltager i undersøgelsen og på en undersøgelses Facebook-side. FNP-undervisere vil derefter kun sende forskerne deltagernes identifikationsnumre på disse undersøgelsesdeltagere ved hjælp af undersøgelsens Facebook-side. Ingen navne, der matcher identifikationsnumre, vil blive sendt til forskerne for at beskytte studiedeltagernes privatliv gennem fortrolighed. Formålet med at indsamle oplysninger om, hvilke undersøgelsesdeltagere, der deltager på undersøgelsens Facebook-sider, vil være nyttigt til at kontrollere for den potentielle forvirring, som eksponering til Facebook-siden kan medføre. Facebook-siderne er nyttige til at holde deltagerne engagerede, men de introducerer også en ny eksponering udover eksponeringen af ​​interesse, SNAP-Ed-lektioner. Der kan være forskellig deltagelse på Facebook-siden blandt interventions- og kontrolgrupperne, og justering for denne eksponering i analysen vil give forskerne et klarere billede af sammenhængen mellem interventionen (SNAP-Ed-lektioner) og resultatet af interessen (fødevareusikkerhed). ).

FNP Undervisere vil indsamle e-mail-adresser fra alle undersøgelsesdeltagere, der er villige til at give disse oplysninger. Formålet med at indsamle e-mail-adresser er at give forskere mulighed for at administrere den endelige undersøgelse online. Der er mulighed for, at FNP Pædagoger ikke vil kunne administrere Undersøgelse 3 et år efter at have administreret den første undersøgelse på grund af bortfald af bevillinger til SNAP-Ed.