Az Indiana SNAP-Ed hosszú távú tanulmánya

Az FNP oktatói, a Purdue University Extension alkalmazottai Indiana-szerte segítenek megkönnyíteni a tanulmányt. Az FNP oktatói elvégezték a CITI képzést, amely a Purdue University Extension révén történő foglalkoztatáshoz szükséges. A vizsgálatban résztvevők toborzása előtt a részt vevő FNP oktatói képzéseken vesznek részt, amelyeket a vizsgálat társkutatói vezetnek. A képzések tartalmazzák a résztvevőkkel való interakcióra, a vizsgálattal kapcsolatos kérdések megválaszolására vonatkozó utasításokat, valamint a felmérések adminisztrációs protokollját, a résztvevők információinak titokban tartását és az azonosító számok használatát. A vizsgálati célokat és hipotéziseket nem osztják meg az FNP oktatóival annak érdekében, hogy a résztvevőkkel folytatott munkájuk a lehető legelfogulatlanabb legyen.

A szűrési felmérés és a beleegyezési folyamat befejezése után az FNP oktatói véletlenszerűen két csoportba sorolják a résztvevőket: kontroll vagy kísérleti csoportba. Az FNP oktatói az Excel segítségével véletlen számot kapnak, majd véletlenszámuk szerint a legkisebbtől a legnagyobbig listázzák őket. Az FNP oktatóinak első fele a kísérleti csoportba osztja be első felvett résztvevőit. Az első feladat elvégzése után minden második találkozón felváltva osztják be a résztvevőket valamelyik tanulmányi csoportba. Az FNP oktatóinak második fele az elsőként felvett résztvevőket a kontrollcsoportba sorolja. Az első feladat elvégzése után minden második találkozón felváltva is beosztják a résztvevőket valamelyik tanulmányi csoportba. A kontrollcsoport 1 évet vár az FNP órák megkezdése előtt. A kísérleti csoport azonnal megkezdi az FNP órákat. A kísérleti csoportban résztvevőknek legalább az első 4 FNP leckét meg kell venniük 4-10 héten belül. Az FNP 12 leckét tartalmaz, és a résztvevők igény szerint további 6 órát vehetnek igénybe.

Minden résztvevő három 45 perces kérdőívet tölt ki. Az első felmérés a vizsgálatba való beiratkozáskor kerül lebonyolításra. A kísérleti csoport résztvevői a második felmérést az első 4 leckének elvégzése után veszik fel, 4-10 héttel a vizsgálatba való beiratkozást követően. A kontroll résztvevői 4-10 hét elteltével elvégzik a második felmérést leckék nélkül. Mivel a résztvevők toborzása gördülő alapon történik, a felméréseket egy meghatározott időtartamon belül különböző időpontokban végzik el. A harmadik felmérést mindkét csoportban a vizsgálatban való 1 éves részvétel után adjuk meg. A harmadik felmérés online lesz elérhető. A felmérések az Egyesült Államok Mezőgazdasági Minisztériumának Gazdaságkutató Szolgálatának US Household Food Security Survey Module-jából, a háztartási és egyéni szintű jellemzőket lekérdező kérdésekből, valamint az Indiana Food and Nutrition Program Evaluation Tool-jából állnak.

A tanulmány két Facebook-oldalát használjuk arra, hogy a résztvevők aktívan részt vegyenek a vizsgálatban az év során. Az egyik oldal csak a kontrollcsoport, egy másik oldal pedig csak a kísérleti csoporté lesz. Mindkét Facebook oldal tartalmilag azonos lesz, és megakadályozza, hogy a kísérleti csoportok bármilyen táplálkozási vagy erőforrás-gazdálkodási információt megosszák a kontrollcsoporttal. A Facebook-oldalak tartalmazni fognak egy tanulmánylogót, a táplálkozással és nem erőforrás-gazdálkodással kapcsolatos oktatási anyagokat, amelyek olyan témákat fednek le, mint a szülői nevelés, a biztonság, a gyermekfejlesztés, a gyerekekkel kapcsolatos szórakoztató tevékenységek és a kapcsolatok. A Facebook-oldalak a résztvevők megtartását szolgálják majd. elkötelezett, és segít megelőzni a lemorzsolódást. A Facebook oldalak havonta frissülnek új anyagokkal és bejegyzésekkel.

A kutatók azt tervezik, hogy nyomon követik, mely vizsgálati résztvevők vesznek részt a tanulmány Facebook-oldalain anélkül, hogy a nevüket a résztvevő azonosítószámukkal egyeztetnék. Ennek az eljárásnak a végrehajtása érdekében a kutatók listát készítenek a tanulmány Facebook-oldalain megjelenő összes névről a toborzás végén, 2014 januárjában. Ezután a kutatók elküldik a Facebook-vizsgálatban résztvevők teljes listáját az FNP oktatóinak, akik az egyetlen olyan vizsgálati személyzet, akik olyan információkkal rendelkeznek, amelyek összekapcsolják a résztvevők nevét az azonosító számukkal. Az FNP oktatói átnézik a listát, hogy megtudják, mely ügyfeleik vesznek részt a vizsgálatban, illetve egy tanulmány Facebook-oldalán. Az FNP oktatói ezután csak a vizsgálatban résztvevők résztvevői azonosítószámát küldik el a kutatóknak a tanulmány Facebook-oldalán. Az azonosító számokkal megegyező neveket nem küldjük el a kutatóknak a vizsgálatban résztvevők magánéletének bizalmas kezelése érdekében. Az arról szóló információk gyűjtésének célja, hogy a vizsgálatban résztvevők mely résztvevői vesznek részt a tanulmány Facebook-oldalain, hasznos lesz a Facebook-oldal megjelenése által okozott lehetséges zavarok ellenőrzéséhez. A Facebook oldalak hasznosak a résztvevők elköteleződésére, ugyanakkor az érdeklődési kör bemutatása mellett egy új expozíciót is bevezetnek, a SNAP-Ed leckéket. Különböző részvétel lehet a Facebook oldalon a beavatkozási és kontrollcsoportok között, és az elemzésben ehhez az expozícióhoz való igazítás lehetővé teszi a kutatók számára, hogy tisztább képet kapjanak a beavatkozás (SNAP-Ed leckék) és az érdeklődés eredménye (élelmiszer-bizonytalanság) közötti kapcsolatról. ).

Az FNP oktatói minden olyan vizsgálati résztvevőtől begyűjtik az elektronikus levelezési (e-mail) címeket, akik hajlandóak megadni ezt az információt. Az e-mail címek gyűjtésének célja, hogy a kutatók lehetőséget biztosítsanak a végső felmérés online adminisztrálására. Előfordulhat, hogy az FNP oktatói az első felmérés lebonyolításától számított egy éven belül nem tudják a 3. felmérést adminisztrálni a SNAP-Ed előirányzatainak elvesztése miatt.