6-13세 저소득층 아동의 신체 활동 촉진 및 좌식 시간 단축을 위한 학교 개입

신체 활동(PA)은 21세기 선진국 및 산업 사회에서 급격히 감소했습니다. 2009년에는 세계 인구의 23.3%가 신체 활동에 대한 WHO의 권고를 따르지 않아 실제 팬데믹 수준에 도달했습니다. 기술 발전은 새로운 여가 활동의 출현에 기여했으며, 이는 PA 참여를 배제하고 좌식 행동을 장려할 수 있습니다. 그러나 PA가 신체적, 정신적, 사회적 건강에 많은 이점이 있다는 것은 이제 잘 알려져 있습니다. 따라서 어린 시절에 채택된 건강한 습관이 평생 동안 지속되고 성인 건강을 예측하기 때문에 PA 홍보는 성인과 어린이에게 필수적입니다. 따라서 이 마지막 인구의 경우 공중 보건 지침에서 하루 60분의 중간에서 활발한 신체 활동(MVPA)을 권장합니다.

2012년 Tarbes(프랑스)와 Zaragoza(스페인)에서 만들어진 "Capas-Cité"라는 이름의 최근 프로젝트는 건강에 유익한 영향을 미치는 PA 프로그램과 홍보 활동을 구현합니다. 이 두 유사한 도시는 지리적 근접성과 유사성 때문에 선택되었습니다. 이러한 프로그램은 PA 홍보에 중점을 둔 Tarbes 대학과 Zaragoza 대학에서 수행한 연구 작업에 포함되어 있습니다. "Capas-Cité" 프로젝트는 불우한 인구의 건강을 개선하는 것을 목표로 합니다.

Tarbes의 불우한 동네에 위치한 두 개의 초등학교(School A와 School B)가 연구 참여를 위해 연락을 받았습니다. 두 학교 모두 1학년(6세)부터 5학년(10세)까지의 어린이를 포함합니다. 그들은 PA 분야의 개입 프로그램으로부터 혜택을 받은 적이 없으며 프로젝트에 참여하기로 동의했습니다.

2016/2017 학년도에 두 개의 프랑스 학교에서 기본 평가가 수행되었습니다: PA, ST, 운동 기술, 주의력 및 학업 성취 측정. 이러한 평가는 2016년 11월/12월(첫 번째 - T1) 및 2017년 5월/6월(두 번째 - T2)에 수행되었습니다. 주의력 측정은 2학년, 3학년 및 4학년 아동만 대상으로 합니다. 두 학교의 어린이들은 PA, ST 및 주의력 측정에 참여하려면 부모의 허락을 받아야 했습니다. 학교에 다니는 모든 아이들의 운동 능력을 평가하고 그들의 학업 성취도를 수집했습니다.

2017/2018 학년도 동안 학교 A는 PA를 높이고 ST를 줄이기 위한 개입의 혜택을 받았습니다. 이 중재 프로그램은 부모의 허락 없이 1학년부터 5학년까지의 모든 아동을 대상으로 합니다. 가족은 이 프로젝트에 재정적으로 기여할 필요가 없습니다. 이 개입 연도 동안 기준선에서 수행된 것과 동일한 평가 기간이 2017년 11월/12월(T3) 및 2018년 5월/6월(T4)에 반복되었습니다. 이러한 반복 평가 시간은 개입의 효율성에 대한 첫 번째 개요를 제공합니다. 학교 B는 2018/2019학년도에 개입 프로그램을 가지고 있습니다.

가속도계는 PA와 ST를 측정하는 데 사용되었습니다. 가속도계는 PA와 ST를 측정하기 위한 신뢰할 수 있고 유효한 목표입니다. 아이들은 탄성 벨트로 조정된 엉덩이 오른쪽에 가속도계를 착용해야 합니다.

스페인에서는 관측 측정만 실현되었습니다. . 총 179명의 어린이가 일주일 동안 가속도계를 착용했습니다. PA와 ST는 평일의 다른 시간대(등교 전 시간, 점심 시간, 방과 후 시간, 밤 시간)에 따라 주말을 기준으로 PA와 ST를 분석했습니다. 54.97%의 어린이가 MVPA 지침을 모두 준수했습니다. 요일. MVPA는 67.70±17.83을 나타냄 분.일-1 ST는 606.14±37.39였다. 분.일-1 전체 샘플의 경우.