희망과 함께 살기: 기술 클래스에 대한 예비 조사

전 세계적으로 9번째 주요 사망 원인인 자살은 주요 공중 보건 문제입니다. 사망 위험이 가장 높은 그룹 중 하나는 이전에 자살을 시도한 그룹입니다. 자살 시도 후 효과적인 치료는 자살 위험을 줄이기 위해 필수적이며, 자살 행동을 목표로 하는 치료가 관련된 정신 건강 문제(예: 우울증)를 목표로 하는 치료보다 위험을 줄이는 데 더 효과적이라는 증거가 증가하고 있습니다. 그러나 이러한 치료는 자원 집약적이며 매니토바에서 접근하기 어려우며 자살 시도를 한 많은 개인이 정신 건강 치료를 받지 않습니다. 자살 시도 후 적시에 치료를 받을 수 있도록 증거 기반 자살 관련 치료에 기반한 비자원 집중 심리 교육 기술 수업을 만들었습니다. 이 연구의 주요 목표는 최근 자살 시도를 한 성인의 자살 생각과 행동을 줄이는 데 있어 새로운 12주 인지 행동 치료 기반 가상 심리 교육 기술 수업(희망과 함께 살기)의 안전성과 효과를 조사하는 것입니다. , 처리 후 변화가 시간이 지남에 따라 유지되는지 여부를 결정합니다. 두 번째 목표는 이 개입이 관련 정신 건강 결과의 개선을 가져오는지 여부와 이러한 구조의 변화가 자살 생각 및 행동의 개선을 중재하는지 여부를 결정하는 것입니다.

2년의 연구 기간 동안 희망과 함께 생활 클래스에 추천된 18세 이상의 성인은 제안된 연구에 참여하도록 초대됩니다(예상 n=60). 개인은 지난 3개월 동안 자살 시도를 했고 정신 건강 위기 서비스를 찾고 있는 경우 추천을 받을 자격이 있습니다. 참가자는 치료 전, 12주 과정 중간, 치료 후, 1개월 후, 3개월 후. 혼합 효과 선형 회귀는 이 다섯 가지 시점에서 결과 측정에 유의한 차이가 있는지 여부와 2차 결과가 1차 결과의 개선을 중재하는지 여부를 결정합니다. 모든 연구 참여는 가상 수단을 통해 수행됩니다.

제안된 연구는 최근 자살 시도를 한 개인들 사이에서 자살 생각과 행동을 줄이는 데 있어 저비용의 표적 심리 교육 기술 수업의 효과를 조사하는 캐나다 최초의 연구입니다. 이것은 Living with Hope 클래스가 평소 치료와 비교하여 자살 시도와 사망을 감소시키는 결과를 가져오는지 여부를 결정하기 위한 관리 데이터 및 무작위 통제 시험과의 향후 연결을 위한 단계를 설정할 것입니다. 이러한 엄격한 평가를 통해 안전하고 효과적인 것으로 입증되면 Living with Hope 클래스가 공중 보건 시스템에 널리 보급되어 많은 매니토바인들에게 치료를 제공할 수 있으며, 장기적 목표는 시기적절하고 표적화된 치료에 대한 접근성을 높이는 것입니다. 차례로 매니토바에서 자살을 줄입니다.